中山全封閉青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

1.護(hù)航教育

2.新葉教育

3.新目標(biāo)教育

4.旭陽(yáng)教育

5.明德教育

6.星志教育

7.李峰教育

8.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校

9.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

10.湘學(xué)教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)招生對(duì)象：初中階段的學(xué)生（8-20周歲）如出現(xiàn)：叛逆心理、厭學(xué)、不想上學(xué)、親子關(guān)系緊張、沒(méi)有目標(biāo)、生活懶惰、沉迷手機(jī)等叛逆行為的綜合教育培訓(xùn)。

1.教培時(shí)間：2-6個(gè)月或者一年。管理模式：全封閉寄宿制管理，老師陪同制教育學(xué)習(xí)。針對(duì)現(xiàn)在大部分的孩子容易厭學(xué)，叛逆，不上學(xué)，缺乏責(zé)任感，不理解父母的用心良苦，考慮問(wèn)題相對(duì)自我，沒(méi)有正確的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)目標(biāo)。甚至是上學(xué)混日子，不想付出和努力。沒(méi)有生活和學(xué)習(xí)的緊迫感。

2.對(duì)于叛逆期階段的孩子，我們以素質(zhì)教育，心理輔導(dǎo)，感恩教育，禮儀培養(yǎng),體驗(yàn)教育(貧困山區(qū)體驗(yàn)生活、敬老院做義工等)為主。幫助孩子，提高孩子的認(rèn)知和責(zé)任感，樹(shù)立正確的三觀。另外，在孩子教培期間，家長(zhǎng)中途也要參加家長(zhǎng)培訓(xùn)課和親子互動(dòng)課程。

3.入校方式：家長(zhǎng)直接帶孩子入校報(bào)名參加培訓(xùn)即可（隨時(shí)報(bào)名，入校后開(kāi)始計(jì)算時(shí)間）。

4.入校需帶物品:家長(zhǎng)身份證復(fù)印件，學(xué)生戶口本（身份證）復(fù)印件，學(xué)生一寸照片2張，體檢報(bào)告一份，換洗衣服三套（根據(jù)季節(jié)配帶），鞋子襪子兩雙，在讀課本一套（中后期帶）。學(xué)生入校嚴(yán)禁帶手機(jī)電子產(chǎn)品和刀具等違紀(jì)物品。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、青少年叛逆怎么管教

一、讓孩子感受到愛(ài)時(shí)代在發(fā)展，人們的觀念也隨之改變，現(xiàn)在80后、90后的父母，對(duì)孩子的要求也變得不一樣了。他們對(duì)孩子的成績(jī)可能并不是特別看重，也不再逼著自家孩子成為那個(gè)“別人家孩子”的人，而是盡可能給孩子更多的愛(ài)，希望他們快樂(lè)健康。這種孩子被父母的愛(ài)包圍著，他眼里的世界是美好的，即使生活當(dāng)中發(fā)生了不愉快，也能很快的化解這種不良情緒。

二、和孩子試著做朋友很多父母在孩子面前都會(huì)擺出家長(zhǎng)的架子，一副盛氣凌人的樣子讓孩子看了都想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?？赡芎⒆有〉臅r(shí)候會(huì)被迫屈服，因?yàn)闊o(wú)力反抗，但是當(dāng)孩子稍微大一點(diǎn)，就會(huì)表現(xiàn)得有些叛逆，開(kāi)始頂撞父母甚至是動(dòng)手。這是因?yàn)椴恢涝撊绾蜗蚋改副磉_(dá)自己的意愿。

2、關(guān)注青少年的心理健康

一、多關(guān)注青少年，父母和老師都應(yīng)該盡可能多地關(guān)注青少年。只要我們多關(guān)注他們，就能發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題。對(duì)于普遍性的問(wèn)題，可以提出建設(shè)性的建議和措施來(lái)幫助青少年。

二、不要給過(guò)大的壓力，孩子的心理承受能力非常有限。因此，我們的父母應(yīng)該對(duì)青少年施加適當(dāng)?shù)膲毫Γ肋h(yuǎn)不要對(duì)他們施加過(guò)度的壓力。否則，他們的心可能會(huì)因?yàn)槌惺懿涣硕罎?，造成?yán)重的后果。

三、培養(yǎng)一些愛(ài)好，青少年一定要培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好，而不是一味的學(xué)著去死，因?yàn)榕d趣愛(ài)好可以幫助他們調(diào)整心理。在壓力大的時(shí)候，可以通過(guò)這些愛(ài)好暫時(shí)忘記煩惱，緩解情緒。