位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵(lì)志教育> 銅川十大厭學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校最新排行榜
1.德育善教育
2.重生教育
3.青少年素質(zhì)教育學(xué)校
4.騰飛素質(zhì)教育
5.玉藍(lán)軍事化管教學(xué)校
6.興華勵(lì)志教育
7.軍培教育
8.勵(lì)志教育
9.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校
10.明陽(yáng)青少年教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)是一家專業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校,特訓(xùn)學(xué)校專注于叛逆孩子教育十余年,在叛逆孩子上有豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教育方法,成功幫助近千名叛逆孩子重新融入社會(huì),回歸校園開(kāi)啟新的人生。
重視教育輔導(dǎo)質(zhì)量,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,調(diào)整課程設(shè)置,加強(qiáng)教師培訓(xùn),新增家長(zhǎng)培訓(xùn)課堂等,成功地幫助大批邊緣青少年回歸家庭,返回母校續(xù)學(xué),走向社會(huì)、融入社會(huì),得到了家長(zhǎng)的高度贊譽(yù),也得到社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。
一、招生對(duì)象:
9-20歲存在早戀、厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆、躁狂、離家出走、親情淡漠、意志薄弱、自閉等異常行為的問(wèn)題學(xué)生。
二、教育方法:3+1教育體系
思想引導(dǎo):學(xué)校以溝通輔導(dǎo)為主,孩子入學(xué),我校專業(yè)老師一對(duì)一溝通輔導(dǎo)以平等的姿態(tài)和孩子達(dá)成有效溝通,發(fā)現(xiàn)孩子的根本問(wèn)題,同時(shí)有針對(duì)性的制定相對(duì)應(yīng)方案,以最真誠(chéng)的陪伴,打開(kāi)孩子最內(nèi)心深處的那一扇門(mén)。
行為矯正:以國(guó)學(xué)經(jīng)典教育為主,以感恩勵(lì)志教育為輔,通過(guò)身心疏導(dǎo)打開(kāi)孩子心扉,解開(kāi)孩子的心結(jié),清除孩子的心靈垃圾,用思想剖析、行為教育、教官共同生活等方式感化學(xué)員,從而豎立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。
品格塑造:通過(guò)嚴(yán)格的封閉訓(xùn)練,引導(dǎo)其樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神,磨練學(xué)員意志、增強(qiáng)自信心、提高責(zé)任感,從而培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)互助互愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活自理,提高對(duì)是非的分辨能力,自控能力、忍耐力和學(xué)生自我素質(zhì)。
文化輔導(dǎo):經(jīng)過(guò)感化矯正,我校根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和特性制定對(duì)應(yīng)的輔導(dǎo)方案,開(kāi)設(shè)同步文化課程,讓孩子在擁有了良好生活習(xí)慣和自律性的前提下,進(jìn)行文化課程的同步學(xué)習(xí)。
三、教育時(shí)間和教育效果:
學(xué)生經(jīng)過(guò)教育,一般一個(gè)月后有很大好轉(zhuǎn),三個(gè)月內(nèi)轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí),六個(gè)月有助于改掉原來(lái)的不良習(xí)慣,一年內(nèi)有助于提高自控能力,學(xué)習(xí)成績(jī)、道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感全面提高,懂得感恩父母,懂得自行學(xué)習(xí),懂得生活自理,懂得社會(huì)交際,行為完全規(guī)范。
家長(zhǎng)要合理調(diào)整教育行為,首先,我們必須改善我們的環(huán)境。學(xué)生可以請(qǐng)老師和家長(zhǎng)配合,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,在新的環(huán)境中積極、主動(dòng)、愉快地開(kāi)始生活和學(xué)習(xí)。許多同學(xué)厭學(xué)的原因是覺(jué)得自己怎么努力學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。事實(shí)上,這些學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,而不是盲目鉆難題,而是把學(xué)習(xí)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)上。學(xué)生應(yīng)努力在每節(jié)課前做好預(yù)習(xí),以提高聽(tīng)課效率;課后認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)工作。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上擁有了一些適合自己的方法后,學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)有起色,那么這時(shí),你把這種成就感平移到更多的科目上,并能夠堅(jiān)持做下去,付出時(shí)間和精力,厭學(xué)的情緒慢慢就消失了。
一、一份經(jīng)驗(yàn)。直接和孩子挑明你已經(jīng)知道他早戀的事情,大體上他是會(huì)驚慌的,因?yàn)樗仓涝鐟偈歉改覆恢С值摹5酉聛?lái)要給孩子說(shuō)的,是你的戀愛(ài)經(jīng)歷,這是對(duì)愛(ài)情向往的孩子最想聽(tīng)的故事了,他們知道那種朦朧的感覺(jué),但是卻不知道應(yīng)該如何處理。
二、一個(gè)建議。和孩子談?wù)勊膶?duì)象是怎么樣的一個(gè)人,有什么地方吸引他的。你可能會(huì)覺(jué)得他的想法很幼稚,但不要抨擊或者嘲笑他,更不要試圖去找出對(duì)方的不是,青春期的孩子總是想擊破父母的認(rèn)知來(lái)證明自己的*。
三、一個(gè)責(zé)任。涉及戀愛(ài),少不了就涉及一些越軌的行為,拉拉手、親親抱抱是小事,性生活才是大事。其實(shí)我們阻止不了孩子越軌,但是我們必須告訴孩子,性行為背后所代表的是責(zé)任。
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