一、新鄭新華路十大青少年叛逆管教學(xué)校名單公布一覽

1.河南新鄭護(hù)航素質(zhì)教育學(xué)校

矯正教育，養(yǎng)成教育，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從小事做起，從自己做起，從身邊的事情做起，將情感教育，賞識(shí)教育，戒律教育，教學(xué)貫穿始終，使教與學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。

2.河南新鄭新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。

3.河南新鄭勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

主要針對(duì)12-18周歲的青少年，特別是存在以下問(wèn)題的學(xué)生：叛逆、不聽從家長(zhǎng)和老師教導(dǎo)，經(jīng)常與家長(zhǎng)和老師發(fā)生沖突；厭學(xué)、逃學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，成績(jī)下降；沉迷網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔，影響學(xué)習(xí)和生活；早戀、網(wǎng)戀，影響學(xué)業(yè)和身心健康；親情冷漠、不善于和他人交流，人際關(guān)系較差。

4.河南新鄭立禾青少年素質(zhì)教育

專注于針對(duì)10至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題，如性格叛逆、離家出走、溝通困難等，進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)。

5.河南新鄭正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出反叛行為、學(xué)習(xí)障礙或其他問(wèn)題的學(xué)生提供特殊教育和治療的機(jī)構(gòu)。

6.河南新鄭善聆叛逆教育學(xué)校

是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校，專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育。

7.河南新鄭正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是一家知名的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu)，注重學(xué)生的心理教育和行為教育。

8.河南新鄭孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是一家針對(duì)青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。

9.河南新鄭弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

近年來(lái)在叛逆教育領(lǐng)域嶄露頭角的學(xué)校之一。以陽(yáng)光、積極的教育環(huán)境為特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和健康價(jià)值觀，通過(guò)豐富多樣的戶外活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。

10.河南新鄭新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校

針對(duì)未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)等，主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔幫助青少年健康成長(zhǎng)。

二、河南新鄭護(hù)航國(guó)防教育學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。

2、黃石市小學(xué)生不良習(xí)慣封閉式學(xué)校四周布控紅外線報(bào)警系統(tǒng)，和24小時(shí)的遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，確保孩子不能翻墻出逃。

3、學(xué)校會(huì)給孩子做思想引導(dǎo)，讓孩子變的樂(lè)觀，積極向上。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)和處理負(fù)面情緒。

4、幫助學(xué)生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格。

5、學(xué)員在學(xué)校培訓(xùn)期間，學(xué)校允許家長(zhǎng)隨時(shí)到?？赐⒆樱矀?cè)面給家長(zhǎng)承諾學(xué)校絕不會(huì)出現(xiàn)打罵體罰等行為。

新鄭護(hù)航不良習(xí)慣封閉式學(xué)校堅(jiān)持零體罰，禁止教官體罰、打罵孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子成功蛻變;全封閉式軍事化管理，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣，精神面貌煥然一新。

三、河南新鄭護(hù)航國(guó)防教育學(xué)校溫馨提示

1、清楚孩子青春期發(fā)育特點(diǎn)

到了青春期，身體發(fā)育會(huì)有變化，心理也會(huì)有變化。此刻他們有強(qiáng)烈的自主意識(shí)，想*，因?yàn)槿鄙匍啔v，并不能把握好。父母幫孩子把握大方向的同時(shí)，要給予足夠空間和時(shí)間。尊重他的想法，像朋友一樣，傾聽他，鼓勵(lì)他，幫孩子度過(guò)青春期，讓他成為*、自信、陽(yáng)光的人。

2、父母要尊重孩子作為*個(gè)體的存在

保護(hù)孩子的個(gè)性。我們總希望孩子能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)、多學(xué)些技能，具備多方面的能力。讓孩子多一份愛好多一些修養(yǎng)當(dāng)然是有必要的，但不能以磨滅孩子的個(gè)性作為代價(jià)。孩子的個(gè)性具有潛在的價(jià)值，是創(chuàng)造性的外在表現(xiàn)。家長(zhǎng)可以為孩子選擇合適的榜樣，但更應(yīng)該保護(hù)其積極的個(gè)性，不必強(qiáng)迫孩子將社會(huì)“領(lǐng)域達(dá)人”作為自己的模板。

3、父母必須要包容并幫助孩子表達(dá)情緒

當(dāng)然不是，其實(shí)兒童不能控制自己的情緒，還有一個(gè)最大的原因，那就是不知道如何用語(yǔ)言表達(dá)自己的負(fù)面情緒，甚至根本不知道自己正在經(jīng)歷的情緒是什么所以幫孩子控制脾氣的關(guān)鍵，就要和孩子一起探索“情緒”，帶孩子了解有關(guān)自己情緒的方方面面。

封閉式學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，住校生實(shí)行全封閉式管理，所有學(xué)生遵守準(zhǔn)軍事化管理下的《學(xué)生一日常規(guī)》，聽從教師、教官的安排，不得違反校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺、生活自律的好習(xí)慣。