1、勵心志學

勵心志學：活動全：定期組織各科考核、觀摩匯報，舉行集體生日晚會、晨課教育感恩勵志、誠實守信、互敬互愛、自立自強、前途理想、團結協(xié)作、成功挫折等活動;堅持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，深入孩子的內心，引導孩子成功蛻變。

2、湘學教育（經(jīng)驗豐富）

湘學教育（經(jīng)驗豐富）：學校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段。堅持零體罰，不打碼體罰孩子，利用學校多年成功辦學經(jīng)驗，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果;博覽群書、誦讀國學經(jīng)典，可使孩子積累海量的字、詞、句、章、史、理，從而提高孩子的語文水平，達到信手拈來的境界。

3、興華教育（學員評價好）

興華教育（學員評價好）：師資力量雄厚：擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，輔導文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質過硬的軍訓教官隊伍;實行軍事化、人性化管理，孩子在勵志青少年封閉叛逆學校改造期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時遠程監(jiān)控

4、旭陽教育（辦學歷史久）

旭陽教育（辦學歷史久）：安全保障：教學中嚴禁*體罰，在校期間全員健康體檢、購買保險，杜絕安全死角，學生一旦進入校，安全由我校負責;實行軍事化、人性化管理，孩子在知恩叛逆孩子行為矯正學校改造期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時遠程監(jiān)控。

5、正苗啟德教育（本地靠譜學校）

正苗啟德教育（本地靠譜學校）：入學心理測試分析：學生入學后，不僅進行入學心理測試分析，還會簽訂入學協(xié)議，量身定做一站式教育培養(yǎng)方案;全封閉式軍事化管理培訓模式：教官與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性，培養(yǎng)良好生活習慣。

6、知恩教育（心理輔導專業(yè)）

知恩教育（心理輔導專業(yè)）：學校實施透明化管理，24小時遠程視頻監(jiān)控，家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學;針對孩子問題個性化輔導，一對一咨詢、團體心理輔導、沙盤治療、房樹人繪畫、曼陀羅繪畫、心靈療愈繪畫。

7、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：作為一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮叛逆學校，青少年素質教育學校以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導，特色教育教學，感恩勵志教育、另外開設興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時貼心陪護，守護成長。

8、志和教育（團隊專業(yè)）

志和教育（團隊專業(yè)）：實施透明化管理，24小時監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學;心理輔導師兼班主任+軍訓教官+學管老師的三合一教學管理模式，然家長無后顧之憂

9、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：24小時遠程監(jiān)控，邀請家長督學，實施透明化管理，家長可以實時監(jiān)控，讓家長放心;教育教學設施先進，功能齊全。擁有標準化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、運動場地等。

10、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：全封閉式軍事化管理模式，老師與學生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣;簽訂安全協(xié)議，保障孩子安全，老師用心溝通，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時互動，與家長聯(lián)手努力，共同為孩子的健康成長保駕護航。

• 1、勵心志學叛逆教育：勵心志學叛逆教育德育與心育并舉，成人與成才并重
• 2、勵心志學叛逆教育：勵心志學叛逆教育個性評估、制定方案、適應環(huán)境，認知自我
• 3、勵心志學叛逆教育：勵心志學叛逆教育接納自我、改變自我，學會做人
• 4、勵心志學叛逆教育：勵心志學叛逆教育采取全新教學理念感化青少年思想，磨練青少年意志，洗滌青少年心靈
• 5、勵心志學叛逆教育：勵心志學叛逆教育行為養(yǎng)成、知識補缺、特長培養(yǎng)，親子互動

機構介紹：

勵心志學叛逆教育專家以“挽救一個孩子，拯救一個家庭，和諧一個社會”的強烈的社會責任感，投身到了困惑孩子教育的事業(yè)洪流中去。站在素質教育這個巨人的肩膀上，依托深厚的黃河文化底蘊、理念優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，在深化*特色青少年心理素質教育的基礎上，增設家庭教育指導中心，心理健康咨詢中心等，進一步為廣大家長朋友們解決青少年教育及家庭教育困惑。

叛逆教育辦學特色：

1、關注每一個孩子獨特的心理特質，通過“一對一”的心理輔導，激發(fā)自我成長本能，磨練意志，形成良好習慣。

2、通過團體訓練的模式，以集體環(huán)境促進孩子感知自己，理解他人，增強人際溝通能力。同時因才施教，培養(yǎng)興趣，開發(fā)潛能，增強孩子自信心與創(chuàng)造力。

3、根據(jù)每個孩子實際情況，通過專家集體研究，為每位孩子量身定制獨特有效的培育方案和家庭培訓內容，設立專人檔案，定期跟蹤指導。

4、對每一位學生進行準確的定位、科學的分析，采取習性養(yǎng)成教育、人生觀教育、文化課教學相接合的模式，全方面提高學生的素質。具備豐富的教育教學管理經(jīng)驗的師資隊伍。堅持教師與學生同吃、同住、同學、同勞動、同練，時刻呵護，切實幫助學生成才。

叛逆封閉式管教學校的優(yōu)勢：

1、教育局監(jiān)管正規(guī)辦學

學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

2、全封閉式軍事化管理

學校全封閉式軍事化管理，老師教官學生同吃同住，學校全年無休假，全托教學，培養(yǎng)孩子紀律意識，提高自我控制力。

3、遠程監(jiān)控家長監(jiān)督教學

學校開設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學，家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件，可實時了解孩子在校情況。

4、文化課輔導，問題反彈免費回校

小、初、高文化課程同步，輔導考試。畢業(yè)三年內孩子問題反彈，免學費回校入讀

青春期叛逆的表現(xiàn)，依賴性的矛盾青春期的少年在心理特點上最突出的表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感，由此而增強了少年的意識,如他們漸漸地在生活上不愿受父母過多的照顧或干預，否則心理便產(chǎn)生厭煩的情緒；對一些事物是非曲直的判斷，不愿意聽從父母的意見，并有強烈的表現(xiàn)自己意見的愿望；對一些傳統(tǒng)的、權威的結論持異議，往往會提出過激的批評之詞,但由于其社會經(jīng)驗、生活經(jīng)驗的不足，經(jīng)常碰壁，又不得不從父母那尋找方法、途徑或幫助，再加上經(jīng)濟上不能，父母的權威作用又強迫他去依賴父母。