一、南寧軍事化管理封閉叛逆學(xué)校

1.睿智教育

2.知恩教育

3.立德素質(zhì)教育

4.立新教育

5.博陽青少年教育

6.德育善教育

7.重生教育

8.青少年素質(zhì)教育學(xué)校

9.騰飛素質(zhì)教育

10.玉藍軍事化管教學(xué)校

以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、對電子產(chǎn)品成癮的孩子，能戒斷嗎

現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達，電子產(chǎn)品無處不在。游戲成癮對孩子的傷害，影響家庭和睦，很多親子沖突都是游戲造成的。孩子心情好的時候，父母會阻止孩子玩游戲，但孩子堅持要滿足自己玩游戲的欲望，容易產(chǎn)生矛盾，甚至激化，影響親子關(guān)系。阻礙兒童身心發(fā)展。沉迷于游戲的孩子或多或少都有一些共同點:冷漠和社會障礙，除了游戲什么都不在乎。長時間玩游戲會讓孩子近視，容易出現(xiàn)一系列健康問題。另外，兒童沉迷于游戲會阻礙他們社交、語言等能力的發(fā)展，也會導(dǎo)致他們性格孤僻。不適應(yīng)現(xiàn)實生活。在游戲的虛擬世界里，但是孩子們沉浸在它帶來的樂趣中，所以他們經(jīng)常上癮，而忽略了現(xiàn)實世界的變化。由于缺乏溝通和社交能力，他們無法適應(yīng)現(xiàn)實生活的節(jié)奏。

2、孩子不愿意上學(xué)該怎么處理

一、找出孩子不去學(xué)校的原因。孩子不去學(xué)校是有一定的原因，家長要多和孩子溝通交流找出孩子不去學(xué)校的原因，并進行解決

二、多帶孩子參加戶外活動。不要老是讓孩子呆在封閉空間里，多帶孩子出去活動，參加一些戶外活動，不僅有益于孩子身心健康發(fā)展，更有益于拉近自己與孩子的距離。

三、看看孩子是否有心理問題。孩子長時間不出門，家長要注意孩子的變化，看看孩子是否有心理上的疾病，找的心理咨詢師為孩子進行咨詢。

四、多鼓勵、支持孩子，培養(yǎng)孩子的興趣愛好。孩子不出門可能是生活中缺乏自信，家長要多鼓勵支持孩子，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵志青少年教育集團主要以心理疏導(dǎo)為主，有長期住校的專業(yè)心理老師，持續(xù)跟孩子溝通，調(diào)整正確的三觀，幫孩子樹立正確的認知，提升孩子的自我管控能力和明辨是非能力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)和感恩心。學(xué)校分兩個部分進行教學(xué)，調(diào)整狀態(tài)和文化課。

第一部分狀態(tài)調(diào)整:

1.心理老師一對一心理疏導(dǎo)；

2.軍事化體能訓(xùn)練。（改善孩子不良行為習(xí)慣和思想，走出心理陰霾，增強自信和體質(zhì)，讓孩子的內(nèi)在和外在改變使孩子內(nèi)外兼修。）

3.特色課程教育使孩子的綜合素質(zhì)得到提升。例如:思想品格教育、法制教育、勵志教育、感恩教育、禮儀教育、國學(xué)教育等。（讓孩子認識自身的問題，從被動轉(zhuǎn)為主動改變。）

4.生活、技能實踐、好習(xí)慣養(yǎng)成。（讓孩子知道讀書的重要性，生活需要靠自己的努力付出，體驗父母的不易，培養(yǎng)孩子的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和感恩。）

5.情緒管理與有效溝通課堂。（當(dāng)脾氣上來的時候?qū)W會轉(zhuǎn)移，自我安慰和釋放，用自我意識來調(diào)節(jié)自己的情緒。團體輔導(dǎo)和拓展游戲，讓孩子學(xué)會與人溝通能力，建立人際關(guān)系能力。）

第二部分文化課:孩子狀態(tài)調(diào)整好后，能夠靜下心坐在教室聽老師講課，進入文化班學(xué)習(xí)。

1.文化課學(xué)習(xí)，跟常規(guī)學(xué)校教學(xué)同步；

2.設(shè)有初一到初三、高中課程，每個孩子對應(yīng)每個年級；

3.各年級各門課程都有專業(yè)的資質(zhì)老師上課；4.老師一對一的課外輔導(dǎo)。在同類學(xué)校中，我們學(xué)校是國內(nèi)唯一具有辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校；根據(jù)不同類型的孩子制定適合孩子成長的課程；同步文化課程學(xué)習(xí)；可接收初高中學(xué)籍參加中高考。