陜西問題孩子全封閉特訓(xùn)學(xué)校

1.護(hù)航教育

2.新葉教育

3.新目標(biāo)教育

4.旭陽教育

5.明德教育

6.星志教育

7.李峰教育

8.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校

9.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

10.湘學(xué)教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)叛逆青少年軍事化管教學(xué)校的優(yōu)勢有哪些？

1、專業(yè)的心理輔導(dǎo)心理、品德、行為、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體的教育模式，來教化孩子，進(jìn)行行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

2、嚴(yán)格的軍事化管理作為一家專業(yè)的叛逆少年軍事化管教學(xué)校，學(xué)校教育采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，師生同吃同住，切實(shí)保證學(xué)生在校的各種行為不脫離老師視線。在日常生活中，老師從點(diǎn)滴細(xì)微外關(guān)心和關(guān)愛學(xué)生，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化，隨時(shí)和學(xué)生交流，談心。

3、人性化的生活教育學(xué)校教育作為一家專業(yè)的叛逆少年軍事化管教學(xué)校因材施教，課余時(shí)間給學(xué)生做各項(xiàng)技能培訓(xùn)。學(xué)校設(shè)有藍(lán)球、排球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、太極拳、廚藝、舞蹈、音樂、樂器、象棋、圍棋、國畫、書法等興趣班，培養(yǎng)孩子的興趣愛好通過孩子興趣轉(zhuǎn)移，重塑孩子的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

4、家校合一學(xué)校教育作為一家專業(yè)的叛逆少年軍事化管教學(xué)校從問題孩子和問題家庭雙重入手，全封閉式的教育咨詢方式，在家長的密切配合下，幫助叛逆少年逐步走出無知、迷茫和困惑，讓他們學(xué)會(huì)自理自立和自強(qiáng)自尊，學(xué)會(huì)交流溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)為人處事和感恩他人，學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn)和強(qiáng)身健體，學(xué)會(huì)崇美向善和奉獻(xiàn)社會(huì)。

青少年叛逆家長怎么辦

1、面對孩子沉迷玩游戲，家長可以這樣指導(dǎo)

一、和孩子交朋友。甚至我也學(xué)習(xí)這個(gè)游戲怎樣玩，讓孩子教我。在游戲中察看孩子和那些人一同玩，孩子喜歡游戲中的什么角色，孩子的興趣點(diǎn)在哪里。和孩子交心。

二、關(guān)懷孩子，盡量滿足孩子的正常合理要求。溝通的先決條件。

三、不打罵孩子，不給孩子施加壓力。教孩子合理發(fā)泄心情。

四、鼓舞和鼓勵(lì)很重要。關(guān)于我們想引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)這個(gè)方向，我們多鼓舞和贊揚(yáng)，在外人面前表揚(yáng)孩子，當(dāng)著孩子的面通知他人，我的孩子很少打游戲，最近在哪個(gè)方面有提高。轉(zhuǎn)移方向和目的。

2、叛逆孩子的3大特征

一、心理特征，焦慮：叛逆期孩子很容易產(chǎn)生焦慮心理，這和身體發(fā)育變化、激素變化等有直接關(guān)系。他們逐漸意識到了性別特征，心理壓力和疑惑也逐步增多。有人臉上開始出現(xiàn)青春痘、女生乳房逐漸發(fā)育，這些變化都讓孩子無所適從，他們不知該如何跟父母溝通，所以情緒也變得越來越不穩(wěn)定。

二、自我性，叛逆期孩子在形成初步價(jià)值觀后，自主意識會(huì)越來越強(qiáng)，他們和父母的想法完全不同，既想要擺脫父母的控制，卻又無法遠(yuǎn)離父母的照顧。這種矛盾心理在面臨生活困難和疑惑時(shí)顯得尤為明顯，希望有人幫助自己，但不需要這個(gè)人是父母。

三、*性，青春期的孩子對人和事都有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)，且敢于表達(dá)自己不同的觀點(diǎn)和看法。這些特點(diǎn)和父母設(shè)想的“乖孩子”格格不入，再加上情感交流的減少、矛盾增加，孩子的叛逆表現(xiàn)也會(huì)越來越嚴(yán)重。