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遼寧阜新十大叛逆青少年封閉式管教學(xué)校排名

機構(gòu):青少年叛逆、沉迷游戲、夜不歸宿矯正學(xué)校 時間:2025-04-08 18:35:06 點擊:6

020叛逆教育(辦學(xué)久)

機構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動式開班

020叛逆教育(辦學(xué)久):

是一家正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地,在教育局備案監(jiān)管,專業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校,幫助孩子成功蛻變,解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。

020叛逆教育(辦學(xué)久)的優(yōu)勢:

學(xué)校軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀律意識,提高自我控制力;專業(yè)1對1心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成課程、農(nóng)村勞動體驗教育等。

學(xué)員評價:

  • 薛女士

    我兒子上初中二年級,總逃學(xué)上網(wǎng)吧。后來朋友介紹叛逆學(xué)校感覺還不錯,先送去試試吧,主要現(xiàn)在我也管不住了。

  • 孫先生

    我孩子總是上課起哄、搗亂,要不就到處打架。我一說,他就頂嘴,還動不動就要錢,不給就死來威脅我,我特別頭疼!聽朋友介紹就把他送去了看看效果再說吧。

愛德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯)

機構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動式開班

愛德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯):

以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專業(yè)的心理輔導(dǎo),針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式。

愛德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯)的優(yōu)勢:

常年招生,隨時報到,節(jié)假日不休息,全年365天不放假,培訓(xùn)時間一般4至6月為一個培訓(xùn)期。全封閉全寄宿,安排戶外拓展培訓(xùn),農(nóng)村生活體驗和軍營生活體驗。

學(xué)員評價:

  • 姚女士

    叛逆學(xué)校是針對那些叛逆、不合群、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生設(shè)立的一種特殊教育機構(gòu)。還行。

  • 安先生:小倩倩(化名),女,14歲,倩倩在學(xué)校里幾乎什么都敢做,上課吃零食,放學(xué)后與高年級學(xué)生談戀愛,不寫作業(yè)也不聽講。半年后,倩倩回到家以后,不僅主動要求做飯給家人吃,也能夠單獨處理生活中大部分的事情。

博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī))

機構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動式開班

博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī)):

專家教學(xué),卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練,體驗型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。

博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī))的優(yōu)勢:

是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮,叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)。

學(xué)員評價:

  • 賈女士:小剛(化名),男,17歲,家中獨子,父親的工作在建筑工地,母親單獨帶孩子,對孩子比較溺愛,小剛的成長環(huán)境相對缺少父愛,畢業(yè)之后的小剛,已經(jīng)完全意識到了早戀是一件非常沒有意義的事情。
  • 俞先生:我家孩子叛逆,早戀,混社會,幾個月后回到家,欣喜地發(fā)現(xiàn),那個聽話的女兒又回來了,也會和家人分享學(xué)校里發(fā)生的趣事。

大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)

機構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動式開班

大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好):

專注解決孩子性格叛逆網(wǎng)癮嚴重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、等問題,讓學(xué)生在體驗中、在溝通發(fā)生蛻變,重新融入社會、融入家庭校園,開啟新的人生。

大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)的優(yōu)勢:

秉承“以人為本,以德育為核心,以法治為保障,以系統(tǒng)為方法”的辦學(xué)理念,堅持“管教、教育、康復(fù)”相結(jié)合的教育模式,致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理,矯正不良相位習(xí)慣,重新融入社會,實現(xiàn)知行合一。

學(xué)員評價:

  • 陳先生:我兒子的來信說,在這里訓(xùn)練的時候可能有時候會累一點,但我愿意,我要改就必須堅持到底,不能松懈。
  • 汪女士:老師家長與孩子們共同的改變與成長,一切正在悄悄變好。

國瑾叛逆教育(學(xué)員滿意)

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開班形式:滾動式開班

國瑾叛逆教育(學(xué)員滿意):

體驗軍訓(xùn)生活,讓孩子擁有團隊精神,并肩作戰(zhàn),合作共贏的意識。

國瑾叛逆教育(學(xué)員滿意)的優(yōu)勢:

與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書,多次得到家長和學(xué)員的高度評價。作為一家正規(guī)的叛逆學(xué)校,我們擁有一支“學(xué)為人師,師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊伍。

學(xué)員評價:

  • 曾女士:半年以后,在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下,孩子的思想有了改觀,他明白父母沒有時間照顧自己,對自己的金錢方面卻十分大方,他被驕縱慣了,才會對父母隨便發(fā)脾氣,以后要對父母更包容,和父母一起營造一個更和諧的家庭關(guān)系。
  • 折女士:我家孩子成功在戒網(wǎng)癮學(xué)校走出網(wǎng)癮陰影,回歸正常生活。

護航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)

機構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動式開班

護航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好):

打造”家“文化,做到嚴而有序、嚴而有度、嚴而有愛。

護航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)的優(yōu)勢:

開展系列法制教育課堂,提高學(xué)員的法制意識,開發(fā)學(xué)員潛能,提升強化個人的心理素質(zhì)增強凝聚力,旨在讓孩子認識到不再以自我為中心,認清自我,尊重他人,理解父母的不易。

學(xué)員評價:

  • 馬先生:戒網(wǎng)癮學(xué)校實行全封閉式半軍事化的管理方式,采取隔離式的方式讓小沈離開網(wǎng)絡(luò),斷絕與網(wǎng)絡(luò)游戲的聯(lián)系,通過半軍事化的訓(xùn)練,苦其心志,培養(yǎng)、鍛煉其耐力、意志力,使該生能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、較強的時間觀念,培養(yǎng)其*生活能力以及嚴肅的生活態(tài)度。有助于端正并穩(wěn)定學(xué)生思想、情緒,為后期轉(zhuǎn)化工作順利開展鋪墊。
  • 王女士:在戒網(wǎng)癮學(xué)校接受了半年的網(wǎng)癮轉(zhuǎn)化教育,小沈從心理上徹底認識到了網(wǎng)癮的危害,基本上對網(wǎng)絡(luò)游戲絕緣了,曾經(jīng)因為上網(wǎng)而形成的日夜顛倒的作息已經(jīng)完全回歸正常,自控力、認知能力、情緒上、性格上都有了明顯的改善。昨日網(wǎng)癮叛逆厭學(xué)的少年,已發(fā)生質(zhì)變!

杰龍叛逆教育(家長認可)

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開班形式:滾動式開班

杰龍叛逆教育(家長認可):

邀請家長監(jiān)督教學(xué),真正做到讓孩子安心改變采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段,開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),找到孩子叛逆的癥結(jié),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。進步,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù),讓家長放心工作生活。

杰龍叛逆教育(家長認可)的優(yōu)勢:

:是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校,主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。

學(xué)員評價:

  • 吳女士:通過戒網(wǎng)癮學(xué)校六個月的特訓(xùn)生活,陽陽已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;擺脫了對網(wǎng)絡(luò)的依賴,對學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認識,對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反??;懂得了感恩。
  • 雷女士:通過幾個月的特訓(xùn)生活,張亮對上網(wǎng)也有了新的認識,不再沉迷其中,而是學(xué)會了勞逸結(jié)合,現(xiàn)如今正在為落下的課程而努力。

李鋒叛逆教育(師資不錯)

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李鋒叛逆教育(師資不錯):

常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標(biāo)、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學(xué)、早戀、輕度抑郁、奢侈消費”等青春期青少年期思想行為問題

李鋒叛逆教育(師資不錯)的優(yōu)勢:

是一所專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專業(yè)青少年心理教育機構(gòu),作為一家專業(yè)的男女孩叛逆網(wǎng)癮管教學(xué)校,青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅,師資力量雄厚。

學(xué)員評價:

  • 薛先生:通過戒網(wǎng)癮學(xué)校近半年的輔導(dǎo),我兒子性格上有一些明顯的進步和改變,樂觀開朗了很多,能夠敞開心扉去和教官老師交流,真實地表達自己的內(nèi)心。
  • 閻先生:孩子在校一段時間的磨礪成長,心理輔導(dǎo),素質(zhì)教育。孩子從一個頑固叛逆沉溺游戲孩子蛻變成聽話,懂事,孝順,學(xué)習(xí)上進的好孩子!為勁宇感到高興驕傲!共同引導(dǎo)影響孩子,再接再厲!

勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

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開班形式:滾動式開班

勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校:

作為一家專業(yè)的叛逆網(wǎng)癮管教學(xué)校,青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅,師資力量雄厚,全封閉軍事化管理,辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門備案齊全,合法合規(guī),家長更放心

勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校的優(yōu)勢:

采取不打不罵零體罰的科學(xué)合理化的教育方式,通過行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式,并且持續(xù)跟蹤家庭教育問題。

學(xué)員評價:

  • 袁女士:通過幾個月集軍事訓(xùn)練,心理輔導(dǎo),文化教育三位一體的的特訓(xùn)生活,兒子發(fā)生了明顯的變化,生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習(xí)有了新的認識,對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反??;對父母之前的行為也表示理解,和父母溝通之后表示會進一步提升自己,努力學(xué)習(xí)。
  • 許女士:為了孩子的未來把孩子送到叛逆學(xué)校改變。現(xiàn)在孩子孩子從一個頑固叛逆沉溺游戲孩子蛻變成聽話,懂事,孝順,學(xué)習(xí)上進的好孩子!

紐特叛逆糾正基地

機構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動式開班

紐特叛逆糾正基地:

作為一家專業(yè)的叛逆青少年全封閉教育機構(gòu),架起父母與孩子心靈溝通的橋梁,入校即簽訂合同保證效果,后期可免費復(fù)訓(xùn),多年來,孩子轉(zhuǎn)變率在99%,穩(wěn)定率也保持在95%以上。

紐特叛逆糾正基地的優(yōu)勢:

給孩子一對一定制教育方案,建立不同孩子分年齡、分階段、分層次的教育體系。

學(xué)員評價:

  • 晁先生:小孩子愛打人怎么辦
  • 晁女士:怎么讓不聽話的孩子聽話?

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