青春期是孩子從兒童過渡到成人的一個重要階段,在這期間,很多關(guān)于他們本身的、學校的,甚至社會的信息都向他們紛沓而至,需要孩子們經(jīng)過不斷地思考,親身體驗,才能從中逐漸確定生活目標。那么對于青春期的男孩子,家長該怎么教育和疏導呢?一起來看看叛逆學校相關(guān)介紹?
1、全人教育(學員滿意)
全人教育(學員滿意):專注解決孩子性格叛逆網(wǎng)癮嚴重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、等問題,讓學生在體驗中、在溝通發(fā)生蛻變,重新融入社會、融入家庭校園,開啟新的人生。
2、護航教育(受歡迎度比較高)
護航教育(受歡迎度比較高):與每位家長簽訂委托培訓協(xié)議和安全責任協(xié)議書,多次得到家長和學員的高度評價。作為一家正規(guī)的叛逆學校,我們擁有一支“學為人師,師為世范”、教學技藝精湛的師資隊伍。
3、李鋒教育(經(jīng)驗豐富)
李鋒教育(經(jīng)驗豐富):打造”家“文化,做到嚴而有序、嚴而有度、嚴而有愛。
4、勵萱教育(辦學久)
勵萱教育(辦學久):開展系列法制教育課堂,提高學員的法制意識,開發(fā)學員潛能,提升強化個人的心理素質(zhì)增強凝聚力,旨在讓孩子認識到不再以自我為中心,認清自我,尊重他人,理解父母的不易。
5、紐特教育(教學質(zhì)量不錯)
紐特教育(教學質(zhì)量不錯):邀請家長監(jiān)督教學,真正做到讓孩子安心改變采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段,開設(shè)有一對一心理疏導,找到孩子叛逆的癥結(jié),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。進步,學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務,讓家長放心工作生活。
6、善一訓教育(辦學正規(guī))
善一訓教育(辦學正規(guī)):科學化、透明化管理,學校實行小學、初中、高中文化課程同步輔導。
7、圣賢教育(學校環(huán)境好)
圣賢教育(學校環(huán)境好)::是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學校,主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。
8、水沫榕泉教育(家長認可)
水沫榕泉教育(家長認可):常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學、早戀、輕度抑郁、奢侈消費”等青春期青少年期思想行為問題
9、湘學教育(經(jīng)驗豐富)
湘學教育(經(jīng)驗豐富):是一所專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專業(yè)青少年心理教育機構(gòu),作為一家專業(yè)的男女孩叛逆網(wǎng)癮管教學校,青少年戒網(wǎng)癮特訓學校校園環(huán)境優(yōu)雅,師資力量雄厚。
10、興華教育(學員評價好)
興華教育(學員評價好):作為一家專業(yè)的叛逆網(wǎng)癮管教學校,青少年戒網(wǎng)癮特訓學校校園環(huán)境優(yōu)雅,師資力量雄厚,全封閉軍事化管理,辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應俱全,各部門備案齊全,合法合規(guī),家長更放心
全人叛逆教育為一家正規(guī)的叛逆少年軍事化改造學校,不打不罵,零體罰,24小時監(jiān)控,同時配合多種教育模式,通過勞動體驗,軍事訓練等讓孩子學會感恩,學會自理,提升孩子的綜合能力。叛逆少年軍事化改造學校執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,叛逆少年軍事化改造學校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),實施透明化管理,孩子入學,家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件,可實時了解孩子在校情況,可以遠程監(jiān)督。
同步文化課輔導,采取準軍事化管理,封閉式教學,依托先進的心理教育理念,以人為本,用心辦學,以全天候不間斷心理輔導方式,專業(yè)幫助青少年解決:性格叛逆、厭學逃課、早戀網(wǎng)戀、打架斗毆、親情冷漠,離家出走,不知感恩,*傾向,自卑自閉,生活能力差,缺乏自信等成長問題,簽訂學生輔導協(xié)議,保證輔導效果,入學后兩個月內(nèi)無任何輔導效果全額退款,學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務。
學習樂趣培養(yǎng)通過寓教于樂的方式,培養(yǎng)孩子的學習興趣,幫助孩子提升成績,為回歸學校做好鋪墊。
辦學優(yōu)勢:
1、師資優(yōu)勢
是全國十佳實施分類式輔導的特訓素質(zhì)教育集團,擁有執(zhí)教經(jīng)驗的資深心理教授、領(lǐng)銜的心理專家組,其中有專家級心理老師,文化輔導老師,軍事訓練總教官、德育老師,法制老師等等。
2、成才優(yōu)勢
作為一家正規(guī)的叛逆軍事化特訓學校注重改善家庭親子關(guān)系,孩子拿握良好的溝通能力,自我調(diào)整及自控能力。同時通過激發(fā)孩子的學習興趣,樹立起學習信心,培養(yǎng)學生積極健康的生活態(tài)度,規(guī)范學生良好的生活習慣,全面提升青少年的綜合素質(zhì)。
孩子喜歡對家長說話,是對家長無條件的信任經(jīng)常與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,愿意聽子女談知心話,真實地了解自己的子女,教育子女健康成長。在教育子女時要多用一些鼓勵性的語言,尤其是孩子在學習上遇到困難時,切忌使用“笨蛋”、“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進步。要讓孩子正確面對挫折,培養(yǎng)孩子健康人格。
如果有強烈的叛逆心理,要知道這是很正常的事情。其實,叛逆心理中還含有許多正面的特質(zhì),比如自我意識強、好勝心強、勇于創(chuàng)新等。
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