青春期,又叫“青少年叛逆期”,這個時候的孩子比較難管教。常見的叛逆行為為厭學,花大量時間玩手機,對父母的態(tài)度也不是很好。那么這種情況,經(jīng)過多次和孩子溝通無果的話,長期以往該怎么辦呢?
1、全人教育(學員滿意)
全人教育(學員滿意):是一家專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學校,是以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢的專業(yè)正規(guī)特訓學校。
2、李鋒教育(經(jīng)驗豐富)
李鋒教育(經(jīng)驗豐富):經(jīng)各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣教育,效果顯著。
3、勵萱教育(辦學久)
勵萱教育(辦學久):采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段,開設有一對一心理疏導,找到孩子叛逆的癥結,從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。
4、紐特教育(教學質(zhì)量不錯)
紐特教育(教學質(zhì)量不錯):學校會讓孩子在校內(nèi),學會生活自理,內(nèi)務安排,并養(yǎng)成良好的生活行為習慣。
5、善一訓教育(辦學正規(guī))
善一訓教育(辦學正規(guī)):以科學的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神,根據(jù)其個性差異和自身特長做到真正的因材施教,引導他們朝著各自的成人、成才、成功的目標邁進。
6、圣賢教育(學校環(huán)境好)
圣賢教育(學校環(huán)境好):通過一系列的心理輔導、品行教育、文化熏陶和技能訓練,讓學生重返校園,成為社會有用的人才。
7、水沫榕泉教育(家長認可)
水沫榕泉教育(家長認可):正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學校,教育感化與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。
8、湘學教育(經(jīng)驗豐富)
湘學教育(經(jīng)驗豐富):是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學校,主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。
9、興華教育(學員評價好)
興華教育(學員評價好):針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮等不良習慣的青少年進行心理輔導、軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。
10、旭陽教育(辦學歷史久)
旭陽教育(辦學歷史久):以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導,特色教育教學,感恩勵志教育、另外開設興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時貼心陪護,守護成長。
全人青少年素質(zhì)學校是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮學校,青少年特訓學校,叛逆孩子管教學校,正規(guī)青少年矯正學校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育的專門機構,專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學逃課、愛玩游戲、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、沖動傾向、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)的成長教育學校。
青少年素質(zhì)教育,是響應**、國務院,省委、省政府文件指示精神開辦的一家問題青少年教育專門學校。學校根據(jù)學生個人具體情況,制定針對性教育方案,幫助孩子有效解決成長問題。學校以心理輔導、思想引導、行為糾正、生活養(yǎng)成為切入點,采取準軍事化管理,全封閉式教學,依靠先進的心理教育理念和全陪伴引導式教育,以人為本,良心辦學,專業(yè)幫助青少年戒除網(wǎng)癮,解決早戀,厭學,叛逆,親情冷漠,離家出走,不知感恩,沖動傾向,自閉孤僻,多動癥,心理素質(zhì)低,人格障礙,自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長問題。入校簽訂輔導協(xié)議,保證輔導效果,入學后六個月內(nèi)無任何輔導效果全額退款,學員畢業(yè)離校后做好跟蹤回訪服務。
十大教學模式,助力迷途少年成功蛻變:父母課堂、1對1心理輔導、行為引導教育、興趣課培養(yǎng)、感恩勵志教育、生活體驗教育、社會實踐教育、法制道德教育、專注力培訓等等
1、行為引導教育:嚴謹規(guī)范的行為訓練,從生活習慣、言行舉止、形象氣質(zhì)等各方面打造陽光健康的孩子。
2、一對一心理輔導:定制成長方案/心理輔導/團隊輔導/自我探索/沙盤繪畫/心理劇,幫助孩子走出心理障礙
3、興趣課培養(yǎng):開設籃球興趣、書法培訓、繪畫培訓等興趣愛好課程,聘請專業(yè)老師指導教學,讓孩子發(fā)揮自己特長,挖掘孩子潛在愛好。
4、感恩勵志教育:以感恩為主題,借助傳統(tǒng)文化內(nèi)容,音樂和語言的烘托,情境互動來激發(fā)學生的責任意識,自主意識。
5、生活體驗教育:定期組織勞動體驗教育,走進大自然,讓孩子學會堅持與互相幫助
6、社會實踐教育:定期開展社會公益實踐活動,引導學生增強責任感和使命感,樹立正確的觀念。
8、法制道德教育:學校定期組織法制公開課,讓孩子們學習法律知識,培養(yǎng)法律意識,從而懂得通過法律保護自己,也懂得遵紀守法的重要性,做一個愛國守法的好公民。
9、專注力培訓:針對大部分孩子注意力容易分散,安排大量專注力培訓課程,提升孩子專注度。
10、父母課堂:父母的教育方式進入了一些誤區(qū),解決孩子與父母的問題。
孩子叛逆期應該怎么辦?
1、不在原則性問題上遷就孩子
叛逆期的孩子容易犯錯,但對于一些原則性的問題家長不應持遷就的態(tài)度。大家要讓孩子明白錯在哪里,危害是什么,即使是不大的問題,家長也不能姑息,因為小事累積也可鑄成大錯。面對孩子的無理要求,家長是否要答應要謹慎考慮,因為答應一次,后續(xù)孩子的無理要求就可能會接二連三的提出。因此,用強硬的態(tài)度應對一些原則性問題是家長必須做到的。
2、不同的問題用不同的應對方法
①明確告訴孩子怎么做,因為6歲前的孩子年齡有時難以控制自己的行為,心中沒有對與錯的概念。
②逆反期的孩子往往自尊心更強,總是有“不服輸”的精神,這或許可以說是逆反期積極的一面。家長可以利用好這一點,恰當?shù)氖褂眉⒎▉碜尯⒆赢a(chǎn)生“內(nèi)驅力”,激發(fā)出孩子的潛能。
③孩子的逆反有些時候只是為了讓父母關注自己。這種情況下,家長可以進行冷處理,裝作什么都沒看見,這時孩子會覺得特別無趣,很快就偃旗息鼓了。
④逆反期孩子似乎有無窮的精力,經(jīng)常把家里搞的亂七八糟。面對這種情況,家長不妨帶孩子一起去運動一起做游戲,這樣可以消耗孩子的精力,他就不會再有精力去調(diào)皮搗蛋了。
孩子叛逆期的表現(xiàn):
1、誰說話懟誰,或者只針對一個人看不慣;
2、“早戀”,經(jīng)常和“朋友”外出玩,打球、逛街或邀約打游戲;
3、成績快速下滑,對學習不上心;
4、偶爾不上課外班,原因是睡懶覺或給同學過生日;
5、放學回家看到父母不打招呼,直接進自己的房間并鎖門;
6、和父母吵架或動手;
7、陷入人際交往痛苦中,偶有與同學吵罵或打架,可能還發(fā)生肢體沖突;
8、偶有離家出走或翹課的行為;
9、自以為是或沉溺于幻想中。
家長在和孩子交流時,關心、傾聽、換位思考、交換想法,一個都不能少。
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