進(jìn)入高三以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個新的階段,為了復(fù)習(xí)能有更多的時間,各科上節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴(yán)重受挫,感覺力不從心，高考英語輔導(dǎo)方法，一、從簡單到困難進(jìn)行口語練習(xí)，高中英語某一種輔導(dǎo)方法并非對所有人都有效果，這要因人而異，因為每個學(xué)生的興趣和特點不同。

1、戴氏教育（學(xué)員滿意）

戴氏教育（學(xué)員滿意）：教育咨詢師、班主任、教師、心理咨詢師、個性化研究、陪讀教師專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊貼心服務(wù)

2、騰大教育培訓(xùn)

騰大教育培訓(xùn)：定期開設(shè)學(xué)科講座，各科學(xué)科帶頭人對高考動態(tài)和信息走向有一定把握，考試前給予心理疏導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生填報志愿。

3、勵學(xué)課外培訓(xùn)

勵學(xué)課外培訓(xùn)：善于深入淺出，通過早自習(xí)和學(xué)科練習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識，開設(shè)答疑時間，一對一輔導(dǎo)學(xué)生針對錯題舉一反三，建立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、星火教育

星火教育：擁有多年高考備戰(zhàn)經(jīng)驗

5、朗文教育

朗文教育：學(xué)科帶頭人設(shè)置針對性教學(xué)方案

6、龍文高考培訓(xùn)

龍文高考培訓(xùn)：985/211/碩士/海歸等四類精英人才

7、海森學(xué)教育

海森學(xué)教育：緊跟最新考試命題

8、博眾未來教育機(jī)構(gòu)

博眾未來教育機(jī)構(gòu)：針對教學(xué)規(guī)劃和內(nèi)容搭配對應(yīng)練習(xí)

9、墨學(xué)教育

墨學(xué)教育：對考試說明和近8年高考真題試卷，精準(zhǔn)、高效、全面分析學(xué)科專題弱項，合理聚焦復(fù)習(xí)范圍，掌握高考高分技巧。

10、銳思高考培訓(xùn)

銳思高考培訓(xùn)：解決學(xué)生厚、繁、難問題

關(guān)于戴氏：

1.戴氏教育集團(tuán)已在上海、、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)?！按魇稀鄙虡?biāo)已在美國，加拿大注冊，為其國際化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。驕人成就面前，“戴氏”從未止步，仍然肩負(fù)著“興教治學(xué)，育才報國”的歷史使命繼續(xù)前行?！按魇辖逃边@艘教育航母載滿著文化知識將從中國大陸駛向世界各地，傳播中華文化，為海內(nèi)外學(xué)子成就學(xué)業(yè)作出貢獻(xiàn)。

2.戴氏教育，2007年被評為“中國具品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”。2010年，當(dāng)選為中國民辦教育協(xié)會培訓(xùn)專業(yè)委員會，副理事長單位。2012年，被評為“中國教育培訓(xùn)行業(yè)十大品牌之一”。戴氏教育集團(tuán)已在上海、、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)。“戴氏”商標(biāo)已在美國，加拿大注冊，為其國際化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

1、戴氏教育--因材施教：

專注為高、中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。

2、戴氏教育--個性化教學(xué)：

主打中高考百日培訓(xùn)，老師幫助學(xué)生鞏固一輪復(fù)習(xí)的成果，完善知識體系，在方法、規(guī)律、解題能力等方面全面綜合提升，最終拿到更多分。

3、戴氏教育--經(jīng)驗豐富色：

我們擁有完善的教學(xué)系統(tǒng)，班主任24小時全天候跟班，系統(tǒng)性的教學(xué)方案確保每一位學(xué)生都可以得到較優(yōu)的提升教學(xué);量身定做學(xué)習(xí)教材，全力輔導(dǎo)文化課提升。

4、戴氏教育--創(chuàng)新方式：

這里還有經(jīng)驗很豐富的授課老師，常年給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，對考情，以及命題的規(guī)律等，都非常的熟悉，從而會結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給學(xué)生科學(xué)有效的教學(xué)指導(dǎo)，讓每一個學(xué)生在這個過程中都能學(xué)習(xí)到更多的知識。

5、戴氏教育--獨(dú)特高效：

授課的內(nèi)容充實，會根據(jù)孩子的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來進(jìn)行?；A(chǔ)不好就從基本的單詞、語法入手;有一定基礎(chǔ)想要提升的就傳授看解題技巧。總之，可以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。課上所進(jìn)的內(nèi)容也都是經(jīng)過老師的研究和琢磨才安排的，針對性也很強(qiáng)。

審題能力是學(xué)生多種能力的綜合表現(xiàn)，要學(xué)會抓字眼，抓關(guān)鍵詞，正確理解內(nèi)容，對提示語、公式、法則、定律、圖示等關(guān)鍵內(nèi)容，更要認(rèn)真推敲，反復(fù)琢磨，準(zhǔn)確把握每個知識點上的內(nèi)涵與外延，習(xí)題做完之后，要從五個層次反思：一，怎樣做出來的？想解題采用的方法；二，為什么這樣做？想解題依據(jù)的原理；三，為什么想到這種方法？想解題的思路；四，有無其它方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養(yǎng)求異思維；五，能否變通一下而變成另一習(xí)題？想一題多變，促使思維發(fā)散。復(fù)習(xí)是有規(guī)律的，復(fù)習(xí)必須及時，否則超過了人的記憶極限點再去復(fù)習(xí)，將要多花幾倍的時間，效果也不好，每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍，每周再做總結(jié)，一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下，每章每節(jié)的知識是分散的、孤立的，要想形成知識體系，課后必須有小結(jié)歸納，平時要把有什么疑問或是弄錯的地方隨手拿張紙記下，經(jīng)?？纯矗磿?、記住了才扔掉。