輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)具有針對(duì)性，可以根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)科，制定有針對(duì)性的解決學(xué)生問(wèn)題的方案。這將引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，從而達(dá)到最終目的，進(jìn)而通過(guò)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

1、戴氏教育（學(xué)員滿意）

戴氏教育（學(xué)員滿意）：個(gè)性輔導(dǎo)學(xué)生基于能力分配班型:志高班、精進(jìn)班、好學(xué)班

2、希望之光教育

希望之光教育：進(jìn)門(mén)測(cè)診斷前一次課內(nèi)容，把控學(xué)生所學(xué)內(nèi)容落實(shí)情況

3、高途教育

高途教育：新課講解授課內(nèi)容以進(jìn)步為原則營(yíng)造高效、快樂(lè)的課堂氛圍

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：課堂落實(shí)學(xué)完一部分，落實(shí)一部分。講練結(jié)合，高效學(xué)習(xí)

5、陽(yáng)光課外培訓(xùn)

陽(yáng)光課外培訓(xùn)：學(xué)YUAN 反饋微信群中公示學(xué)員進(jìn)步成績(jī)和不足之處，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：安排學(xué)員完成當(dāng)天課程作業(yè)，進(jìn)行當(dāng)天課程復(fù)習(xí)，及時(shí)找出疑問(wèn)，及時(shí)攻克

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：安排學(xué)員進(jìn)行課程預(yù)習(xí)，免費(fèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)水平測(cè)試+課程咨詢，跟進(jìn)效果，反饋情況

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：專(zhuān)業(yè)師資授課，并為學(xué)員營(yíng)造一對(duì)一教學(xué)，實(shí)現(xiàn)提升計(jì)劃

9、愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)：作為中高學(xué)生輔導(dǎo)領(lǐng)域的知名品牌，將因材施教的教育理念貫徹到了極致，成立至今，一直專(zhuān)注于中學(xué)生輔導(dǎo)，并且隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，不斷的進(jìn)行多元化的探索。

10、樂(lè)思教育

樂(lè)思教育：專(zhuān)屬VIP式的學(xué)科規(guī)劃顧問(wèn)為每位學(xué)員制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案

一、戴氏教育專(zhuān)注于高考輔導(dǎo)班以一套獨(dú)特的DSE教學(xué)法，助無(wú)數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校。戴氏教育集團(tuán)已在、廣安、內(nèi)江、樂(lè)山、華瑩市、峨眉山、武勝縣、等100多個(gè)大中城市開(kāi)辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)。

1.驕人成就面前，“戴氏”從未止步，仍然肩負(fù)著“興教治學(xué)，育才報(bào)國(guó)”的歷史使命繼續(xù)前行。

2.教學(xué)法——“DSE”教學(xué)法及嚴(yán)格的過(guò)手訓(xùn)練，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)

3.專(zhuān)業(yè)師資陣容——核心教研團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)文化打造隊(duì)伍

4.緊跟教學(xué)大綱——針對(duì)教學(xué)大綱，濃縮考點(diǎn)，點(diǎn)透規(guī)律，強(qiáng)化過(guò)手，事半功倍

5.教學(xué)服務(wù)——從時(shí)間、課業(yè)、知識(shí)、心態(tài)全方位管理，細(xì)致入微，寬嚴(yán)有度

二、教學(xué)特色：

1.個(gè)性化教學(xué)：立足于每一位學(xué)生的學(xué)情，制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，針對(duì)補(bǔ)差，采用規(guī)范化的教學(xué)管理模式，有專(zhuān)職班主任負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)，定期檢測(cè)并及時(shí)反饋學(xué)生情況，提取家長(zhǎng)意見(jiàn)，使學(xué)生學(xué)得更。

2.情趣化教學(xué)：教師運(yùn)用新穎的教學(xué)理念，精心設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，精彩展示教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生興趣和潛能，投入情感，變得更加樂(lè)學(xué)善學(xué)。

3.能力化教學(xué)：授之以“魚(yú)”，不如授之以“漁”。教會(huì)學(xué)生掌握知識(shí)固然重要，但更重要的是教會(huì)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)和掌握知識(shí)的方法，戴氏教育旨在教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

4.成功化教學(xué)：戴氏教育要求每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo)，沿著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，讓學(xué)生跳起來(lái)能摘到桃子，并采取多種激勵(lì)手段，使學(xué)生不斷感受成功的喜悅，從而深?lèi)?ài)學(xué)習(xí)。

1、戴氏教育--因材施教：

.我校授課老師擁有豐富的教學(xué)和備考經(jīng)驗(yàn)，考點(diǎn)講解深入淺出，給學(xué)生有效的解題思路、答題方法與模板！

2、戴氏教育--個(gè)性化教學(xué)：

我校專(zhuān)用教材涵蓋350個(gè)典型試題解題思路，500種典例解題方法，160個(gè)答題模板，600個(gè)模擬題精華薈萃。

3、戴氏教育--經(jīng)驗(yàn)豐富色：

我校采用精品小班精細(xì)化、軍事化管理模式，每班配備14名授課、生活老師，各方面保障學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、戴氏教育--創(chuàng)新方式：

我校全日制沖刺集訓(xùn)營(yíng)以“平時(shí)高考化、高考平時(shí)化”來(lái)要求和訓(xùn)練學(xué)生，當(dāng)天所學(xué)知識(shí)點(diǎn)必須當(dāng)天掌握，做到堂堂會(huì)，日日清。

5、戴氏教育--獨(dú)特高效：

我校循環(huán)記憶系統(tǒng)，一次新知識(shí)多次循環(huán)復(fù)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)一門(mén)會(huì)一門(mén)，學(xué)一節(jié)會(huì)一節(jié)，學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

臨近高考應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)？

遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，課后首先應(yīng)當(dāng)考慮的是復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，目的是加深理解、記憶，加強(qiáng)運(yùn)用，鞏固課堂學(xué)習(xí)成果。課后復(fù)習(xí)的程序大致可按嘗試回憶、看教科書(shū)、整理筆記、看參考書(shū)四步進(jìn)行。

復(fù)習(xí)不僅只是復(fù)習(xí)知識(shí)，還能培養(yǎng)離開(kāi)事物的直觀形式去思索想象、盤(pán)算的能力。能否把知識(shí)的精要、梗概、脈胳等提綱挈領(lǐng)地復(fù)述出來(lái)，這是對(duì)能否真正弄通知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)，也是對(duì)知識(shí)理解的一個(gè)深化。

1、嘗試回憶

不看書(shū)，*地把老師講課的內(nèi)容回想一遍的過(guò)程，逼著自己專(zhuān)心致志地去開(kāi)動(dòng)腦筋。有的人把這種方法稱為“過(guò)電影法”，即在頭腦中把上課的每個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題“放映”一遍。

這樣做有四點(diǎn)好處：

⑴可以檢查當(dāng)天的聽(tīng)課效果；

⑵可以提高自己的記憶能力；

⑶可以提高看書(shū)和整理筆記的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)主動(dòng)性；

⑷培養(yǎng)了愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣，增強(qiáng)思維能力。

2、鉆教科書(shū)

回憶后，應(yīng)從頭至尾逐句去鉆研教研書(shū)。因?yàn)闀?shū)上寫(xiě)的是需要弄通和記住的最基本的概念和最基礎(chǔ)的知識(shí)，要仔細(xì)、認(rèn)真思考，切實(shí)領(lǐng)會(huì)。對(duì)于已經(jīng)理解和記住的部分，可少花時(shí)間，要把時(shí)間主要花在回憶時(shí)想不起來(lái)、記不清楚、印象模糊的部分。

3、整理筆記

筆記本應(yīng)該在課后進(jìn)行整理，使之條理化、系統(tǒng)化，把它變成一份經(jīng)常提煉加工的適合自己用的復(fù)習(xí)材料。

整理的內(nèi)容有：

⑴補(bǔ)充筆記中簡(jiǎn)略的部分，將簡(jiǎn)化的符號(hào)復(fù)原，把上課時(shí)沒(méi)有記下的補(bǔ)上；

⑵對(duì)重要的語(yǔ)句、名言、概念、公式、定理、定律等的準(zhǔn)確性和完整性進(jìn)行核實(shí)，把記得不大準(zhǔn)確的部分更正過(guò)來(lái)；

⑶清理預(yù)習(xí)時(shí)的疑難問(wèn)題全部解決與否；

⑷上課時(shí)未聽(tīng)清、聽(tīng)懂，課后復(fù)習(xí)時(shí)未理解的內(nèi)容還有哪些