每一年都有不少高中生被高考攔下，悔不當(dāng)初，早知道可能面對復(fù)讀的局面，當(dāng)初就應(yīng)該重視復(fù)習(xí)備考階段，也許如今會是另一種結(jié)果。沒有在初期選擇高考輔導(dǎo)班的原因很多，適應(yīng)能力、效果、費(fèi)用等，方方面面都有。尤其高三生家長，考察學(xué)校都會關(guān)心費(fèi)用問題，不要僅被學(xué)費(fèi)牽絆住，任何能夠取得進(jìn)步的機(jī)會都不可錯過。

1、戴氏教育（學(xué)員滿意）

戴氏教育（學(xué)員滿意）：學(xué)生喜愛、家長信賴的學(xué)習(xí)成長之地

2、希望之光教育

希望之光教育：培養(yǎng)成功素質(zhì)，助力未來

3、高途教育

高途教育：入學(xué)測試，了解您的基礎(chǔ)成績

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：定制針對性的提升方案

5、陽光課外培訓(xùn)

陽光課外培訓(xùn)：專業(yè)班主任，全程陪護(hù)

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：金牌師資，名校名師

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：助力您的文考成績突飛猛進(jìn)

9、愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)：質(zhì)量至上，學(xué)生為本

10、樂思教育

樂思教育：涵蓋了小學(xué)，初中，高中各年級各階段的課程輔導(dǎo)，有一對一、小班輔導(dǎo)、中高考班、藝考文化課輔導(dǎo)等。

關(guān)于戴氏：

1.戴氏教育集團(tuán)已在上海、、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)?！按魇稀鄙虡?biāo)已在美國，加拿大注冊，為其國際化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。驕人成就面前，“戴氏”從未止步，仍然肩負(fù)著“興教治學(xué)，育才報國”的歷史使命繼續(xù)前行?！按魇辖逃边@艘教育航母載滿著文化知識將從中國大陸駛向世界各地，傳播中華文化，為海內(nèi)外學(xué)子成就學(xué)業(yè)作出貢獻(xiàn)。

2.戴氏教育，2007年被評為“中國具品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”。2010年，當(dāng)選為中國民辦教育協(xié)會培訓(xùn)專業(yè)委員會，副理事長單位。2012年，被評為“中國教育培訓(xùn)行業(yè)十大品牌之一”。戴氏教育集團(tuán)已在上海、、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)?！按魇稀鄙虡?biāo)已在美國，加拿大注冊，為其國際化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

1、戴氏教育--因材施教：

專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者。

2、戴氏教育--個性化教學(xué)：

優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，把目標(biāo)學(xué)習(xí)法融入課堂，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)效率。采用五步階梯優(yōu)化提分流程，讓孩子學(xué)習(xí)更輕松。

3、戴氏教育--經(jīng)驗豐富色：

優(yōu)秀教研團(tuán)隊，通過數(shù)據(jù)對歷年高考進(jìn)行全面分析并總結(jié)其中規(guī)律，作為有效教學(xué)的前提。

4、戴氏教育--創(chuàng)新方式：

內(nèi)部資料經(jīng)歷多年迭代，每年保持更新，緊扣高考最新變化，幫學(xué)生提升效率，促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

5、戴氏教育--獨(dú)特高效：

切片教學(xué)是以高考倒推教學(xué)，以考點(diǎn)為單位進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的分解，以高考數(shù)據(jù)為參照衡量考點(diǎn)主次，讓學(xué)習(xí)更具目的性。

高中文綜學(xué)習(xí)方法，怎樣考到文綜：

文綜的學(xué)習(xí)方法：與同學(xué)交流

學(xué)習(xí)過程中要多與同學(xué)們交流，我很幸運(yùn)周圍有很多思維活躍的朋友，同學(xué)之間的討論往往會給我啟發(fā)和靈感。我習(xí)慣把遇到的問題記在小本子上，和一群同學(xué)討論，共同發(fā)現(xiàn)問題解決問題。有時同學(xué)問我的問題，也會引導(dǎo)我去思考一些曾被我忽略的知識點(diǎn)。在高三后期，有時同學(xué)也利用下課時間互相提問，或是連歷史線索，應(yīng)該說也是加強(qiáng)記憶的好方法。

文綜的學(xué)習(xí)方法：總結(jié)歸納

高中學(xué)習(xí)法中歸納總結(jié)也是一個重要的環(huán)節(jié)，在思考或是讀參考書時可以進(jìn)行歸納和總結(jié)，有利于記憶。歷史可以歸納相似知識點(diǎn)，如古代堅持唯物或唯心的思想家，古代對外交通的發(fā)展，世界之，*會議等;也可以舉例一個時間或一個地點(diǎn)發(fā)生的大事。地理可以歸納一些答題的角度，如分析區(qū)位時從自然和社會兩方面;分析影響航行的因素從風(fēng)浪、洋流、沿岸地形、冰山威脅等角度展開;常用的結(jié)論，如等值線的“高低，低高”規(guī)律等，以及一些熱點(diǎn)區(qū)域的知識點(diǎn)，如南水北調(diào)的利弊等。政治可以記錄一些常用的時政用語和知識點(diǎn)。