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徐州高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校排名
1、精英高考輔導(dǎo)——口碑優(yōu)良
特點(diǎn):憑借著一流的師資隊(duì)伍、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法和完善的管理模式,已向全國(guó)校區(qū)所在地的廣大中小學(xué)生、家長(zhǎng)和用戶(hù)成功提供了教育服務(wù),并先后幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)和成績(jī)的突破,考上了理想的中學(xué)和大學(xué),得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)
目標(biāo):最早一批開(kāi)始組建高考教師教研團(tuán)隊(duì)的一所學(xué)校,也是目前每年幫助高考學(xué)生走向大學(xué)人數(shù)最多的學(xué)校之一
2、智學(xué)教育——教學(xué)系統(tǒng)完善
特點(diǎn):采用規(guī)范化的教學(xué)管理模式,有專(zhuān)職班主任負(fù)責(zé),長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)
目標(biāo):監(jiān)管學(xué)員一切學(xué)習(xí)情況,管控班級(jí)學(xué)員早中晚自習(xí)紀(jì)律,早自習(xí)抽背,晚自習(xí)檢查批改作業(yè);在校期間,班主任統(tǒng)一保管手機(jī),放學(xué)后才可取回,如有特殊情況需要使用手機(jī),必須向班主任說(shuō)明理由并征得同意。統(tǒng)一組織家長(zhǎng)會(huì)及班級(jí)任課老師學(xué)員情況交流會(huì),將學(xué)員情況反饋至家長(zhǎng)群。
3、博雅學(xué)堂——設(shè)施先進(jìn)
特點(diǎn):各地中高考的教師,為教學(xué)提供專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)確的考情分析及教學(xué)教研建議。
目標(biāo):在孩子高考沖刺期間,定期提供心理輔導(dǎo),對(duì)班級(jí)學(xué)員的心理狀況進(jìn)行定向的收集及反饋,給到壓力過(guò)大的孩子心理疏通,傳播班級(jí)正能量;定期舉行心理輔導(dǎo)講座,普及高考文化課集訓(xùn)期間常見(jiàn)問(wèn)題,給到孩子動(dòng)力激勵(lì)。
4、金榜題名培訓(xùn)——升學(xué)率高
特點(diǎn):多項(xiàng)滿(mǎn)足學(xué)生差異化需求的作業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護(hù)等一系列服務(wù)
目標(biāo):實(shí)行班主任和教師雙師管理模式,制定了嚴(yán)格的管理制度,對(duì)日常作息、電子設(shè)備使用、日常行為規(guī)范做出了明確要求,讓學(xué)生養(yǎng)成自律的習(xí)慣,專(zhuān)注學(xué)習(xí),為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、名師匯教育——名師云集
特點(diǎn):優(yōu)勝大師課:主攻重難點(diǎn),分模塊,高強(qiáng)度授課,突破瓶頸,齊頭并進(jìn)
目標(biāo): 周周測(cè),月月考,高強(qiáng)度精準(zhǔn)測(cè)試,讓教師能夠隨時(shí)掌握每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)老師通過(guò)對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析,使學(xué)生能夠清晰地了解自己每個(gè)知識(shí)點(diǎn)潛在的問(wèn)題和提升方案,明確下一階段弱勢(shì)板塊的努力方向,逐步實(shí)現(xiàn)知識(shí)掌握的穩(wěn)步提升。
6、綠野書(shū)院——氛圍寧?kù)o
特點(diǎn):重難點(diǎn)突破,跟蹤學(xué)習(xí)、系統(tǒng)備考,真正解決學(xué)生顧此失彼的問(wèn)題
目標(biāo):班主任老師和任課教師都有一本班級(jí)學(xué)生管理手冊(cè),記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況,分析學(xué)生問(wèn)題,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高時(shí)間利用效率。
7、英才教育——英才輩出
特點(diǎn):再高專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù),沒(méi)有足夠的文化分,藝體生也難以升入理想學(xué)校,專(zhuān)項(xiàng)開(kāi)設(shè):藝體文化課補(bǔ)習(xí)班!
目標(biāo):自有的教學(xué)研發(fā)中心,以行之有效的方法性系統(tǒng)性教學(xué)體系,與個(gè)性化、梯度式的課外輔導(dǎo)服務(wù),為莘莘學(xué)子提供有趣、有用、有效、有溫度、有成長(zhǎng)、有意義的六有課堂,賦予孩子行走一生的力量。
8、悠然學(xué)堂——環(huán)境悠然
特點(diǎn):緊貼學(xué)習(xí)進(jìn)度,以周為單位,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,在熟悉基礎(chǔ)的同時(shí),進(jìn)行隨堂測(cè)試
目標(biāo):高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行因材施教,為學(xué)生制定出最適合的學(xué)習(xí)方法;同時(shí),班主任老師會(huì)幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高時(shí)間利用效率
9、金榜教育——金榜題名
特點(diǎn):針對(duì)性強(qiáng),信息反饋及時(shí),解決問(wèn)題徹底,以專(zhuān)業(yè)的學(xué)識(shí)回饋學(xué)員
目標(biāo):有科學(xué)的教學(xué)體系為備戰(zhàn)高考的學(xué)子提供了核心的知識(shí)儲(chǔ)備,讓備戰(zhàn)高考有底氣、有信心,與此同時(shí),我們?nèi)轿?嚴(yán)要求,必落實(shí)的學(xué)員管理也自成體系,為孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)保駕護(hù)航,改善行為,行為習(xí)慣,提高效率,實(shí)現(xiàn)可視化進(jìn)步成長(zhǎng)。
10、名師一對(duì)一——個(gè)性化教學(xué)
特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng),分班入讀,濃縮知識(shí)點(diǎn),重難點(diǎn)精解,攻克科目短板
目標(biāo):會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行因材施教,為學(xué)生制定出最適合的學(xué)習(xí)方法;同時(shí),班主任老師會(huì)幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高時(shí)間利用效率。
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