高考是一場持久戰(zhàn),拉開人與人之間差距的自控力比拼是一部分,其實高考跟智商沒有多大關(guān)系,說到底就是自我管理能力的較量。你拼命努力了成績還是沒有一點起色,那多半是方向錯了;你拼命努力讀書了出成績還是沒有提高,那多半是盲目的努力,沒有講究效率。
1、戴氏教育(學員滿意)
戴氏教育(學員滿意):行精細化的學習情況分析,組織月考和試卷分析診斷。
2、騰大教育培訓
騰大教育培訓:增加與任課教師的溝通交流,快速解決學習中的知識問題。
3、勵學課外培訓
勵學課外培訓:師資定制,即根據(jù)學生要求及學習測評報告為學生定制匹配適合的任課教師。
4、星火教育
星火教育:每節(jié)課時時進行巡查,盯住每位學生。每位學生時刻以飽滿的熱情和狀態(tài)學習。
5、朗文教育
朗文教育:克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ),重視課本,做好基礎(chǔ)題,會做的保證不在步驟上失分必須拿到滿分,對于不會做的中等題和拔高題盡量去拿步驟分,先掌握住70%的基礎(chǔ)分,再去攻堅部分中等題和拔高題。
6、龍文高考培訓
龍文高考培訓:全封閉寄宿制管理的輔導形式,它在時間的安排上更加合理、在教學和管理上更加嚴格。在這里,我們有教學多年經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師團隊、認真負責的班主任老師、嚴格的教學管理制度,以及提供給高三學子的溫馨舒適的學習和住宿環(huán)境和個性化精品小班教學服務(wù)。
7、海森學教育
海森學教育:均具有多年高三帶班經(jīng)驗,帶領(lǐng)孩子高效學習,全程為高三學子保駕護航。有985、211、研究生、師范生教育背景的老師占比在95%以上。100%老師持有高中教師資格證。
8、博眾未來教育機構(gòu)
博眾未來教育機構(gòu):主打/特色招生項目:高復(fù)招生,小班教學,35人左右小班
9、墨學教育
墨學教育:教學實施注重整體提分,授課重點放在易攻堅且提分快的板塊
10、銳思高考培訓
銳思高考培訓:學科知識精準篩檢,只講干貨,減輕學生壓力和家長焦慮
1、戴氏教育--因材施教:
通過科學有效的輔導,幫助學生歸納學習的要點,理清學生學習的思路,使孩子在高考中,可以更好地發(fā)揮。如果我們自己一個人,去總結(jié),去梳理,肯定是要花費很多時間的,而且我們也不知道考點在哪里。
2、戴氏教育--個性化教學:
教學采取培優(yōu)培精的模式,建立師生一對一“精準助學”幫扶政策,采取知識階段過關(guān)方式,小班教學,為每一個學生個體制定屬于自己的獨特學習計劃,有針對性的學習。教學管理以嚴為本,進校禁止攜帶電子產(chǎn)品,助力每一位同學考上理想的學校。
3、戴氏教育--經(jīng)驗豐富色:
高考培訓基地的環(huán)境就是業(yè)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的,得到不少家長和學生的好評,且還在不斷更新升級,致力于為學生提供更完美、更人性化的服務(wù)。
4、戴氏教育--創(chuàng)新方式:
有自己的教學樓、宿舍樓、餐廳、體育場等,可以滿足高考集訓的各種需求,校園的綠化率高達45%,可以為學生提供一個良好的放松環(huán)境,教學采用25人小班制,基本上不需要家長再找額外的一對一家教。
5、戴氏教育--獨特高效:
專為即將升入高三的學生設(shè)計。在這里高級專業(yè)教師為每個學生量身定制全面的輔導計劃,深入分析他們的學習需求,與高考大綱高度一致,以最大的效率提高沖刺分數(shù)。
戴氏高考中考培訓學校優(yōu)勢更多:
戴氏高考中考培訓學校各科主講教師具有豐富的教學經(jīng)驗,專注補習多年,一對一輔導,重難點取舍有度,為不同學習需求的同學,制定個性課程,為學生提供全方位的幫助。
戴氏高考中考培訓學校教學優(yōu)勢:
1.戴氏教師
戴氏教育的各科主講教師,都是在經(jīng)過層層選拔之后,才能后走上講臺執(zhí)教。時至今日,他們以豐富的教學經(jīng)驗,和突出的教學成果,深受學生好評。
2.方法獨特
戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學法經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學法至始至終都貫穿戴氏教育的整個教學過程,效果突出,備受推崇。
3.課程齊全
戴氏教育專注補習多年,目前已形成包括:小學課程、初中課程、高中課程、英語課程、少兒課程、小語種課程在內(nèi)的六大課程中心!。
4.查缺補漏
一對一輔導,重難點取舍有度。錯題集歸納總結(jié),定期進行錯題檢測。
5.班型豐富
目前戴氏教育長期開設(shè)“VIP一對一”、“2-5人精品小班”、“決勝大師”班三種班型,為不同學習需求的同學,制定個性課程,滾動開班。
6.教學點眾多
戴氏教育開辦至今,教學點眾多,遍及全國,且大多處于各大城市中心。交通便利,為學員節(jié)約了來回時間成本。方便有學習需求的學員,就近入讀。
7.四位一體
心理輔導師,任課老師,學管,家長,形成一個環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學生處于被服務(wù)的中心,形成四位一體,為學生提供全方位的幫助。
8.趣味教學
教師根據(jù)課型不同,變換不同教學特色,激發(fā)學生興趣。戴氏教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學生水平的不同,采用不同的教學形式,寓教于樂。
輔導班不是一張進入好大學的門票,它只是一個工具,對有需求的家長和學生來說,就是一種彌補學校教育和家庭教育不足的很重要的形式,它也不能完全取代家庭教育對孩子的影響。如果想要了解更多相關(guān)的信息,歡迎致電。
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