新都區(qū)高中補(bǔ)習(xí)班已更新排名一覽

1、智學(xué)教育——教學(xué)系統(tǒng)完善

特點(diǎn)：一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的機(jī)構(gòu)。

目標(biāo)：精熟教學(xué)五步法:測-學(xué)-練-升華-記，練習(xí)、記憶全部由老師陪伴完成，注重對錯題的教學(xué)，與小初升、中高考結(jié)合升華思維和解題模型,做到細(xì)致教學(xué)。

2、博雅學(xué)堂——設(shè)施先進(jìn)

特點(diǎn)：專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國連鎖教育機(jī)構(gòu)。

目標(biāo)：真正做到關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)業(yè)情況、心理狀態(tài)，達(dá)到育人育心的目的，讓同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，懂的學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)，并且激發(fā)孩子們對于學(xué)習(xí)的熱情。

3、金榜題名培訓(xùn)——升學(xué)率高

特點(diǎn)：學(xué)員需統(tǒng)一在教室完成作業(yè)或復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識。拒絕參加自習(xí)的學(xué)生，請家長出具書面說明

目標(biāo)：為每位學(xué)員由教育顧問跟進(jìn)、助教老師解答、學(xué)習(xí)管理師、學(xué)科老師等全方位多對一服務(wù)，助力同學(xué)們學(xué)習(xí)，也幫助家長們及時了解孩子學(xué)習(xí)情況。

4、名師匯教育——名師云集

特點(diǎn)：以“愛，賦予人們學(xué)習(xí)的靈感”為教育理念，堅信每一個學(xué)生都是獨(dú)特的，孩子們需要的教育和培養(yǎng)方式。

目標(biāo)：獨(dú)有的教學(xué)過程、方式方法和形式內(nèi)容更符合學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理，讓學(xué)生有針對性的進(jìn)行提升，實(shí)現(xiàn)整體上的突破。

5、綠野書院——氛圍寧靜

特點(diǎn)：針對基礎(chǔ)薄弱、知識點(diǎn)欠缺的學(xué)生，重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學(xué)習(xí)充滿自信。

目標(biāo)：個性化教學(xué)模式，其很大的一個特色就是為孩子們學(xué)習(xí)提供一對一教學(xué)輔導(dǎo)，個性化教學(xué)方案，幫助孩子們解決學(xué)科知識，突破學(xué)習(xí)中存在的問題。

6、英才教育——英才輩出

特點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)全日制課程：7天全日制課程，2~12周全日制課程（個性化定制，課程周期可調(diào)整）

目標(biāo)：量身打造的全學(xué)科穩(wěn)目標(biāo)沖刺型全日制課程，分為班組課程及1對1專項提升課程，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識水平分班，力求班型教學(xué)安排安全貼合學(xué)生情況而制定。

7、悠然學(xué)堂——環(huán)境悠然

特點(diǎn)：陪伴式全日制課程：高考前全階段規(guī)劃，全程陪伴式學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)員不脫離學(xué)校環(huán)境

目標(biāo)：根據(jù)不同階段不同學(xué)生的需要推出了一系列的課程，包括：初高中1對1課程、小初高單詞速記課程、精品班組課程等。

8、金榜教育——金榜題名

特點(diǎn)：全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程：高考前全階段在新東方全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

目標(biāo)：老師均為多年授課經(jīng)驗(yàn)的A級教師，深諳學(xué)生心理，緊抓學(xué)生問題，好評率高。

9、名師一對一——個性化教學(xué)

特點(diǎn)：面對面溝通，全面了解學(xué)生個性特點(diǎn)

目標(biāo)：：校區(qū)會為老師定期進(jìn)行培訓(xùn)，為老師及時補(bǔ)充知識和政策，及時糾正存在的問題，保證為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

10、翠竹教育——竹影婆娑

特點(diǎn)：了解學(xué)習(xí)情況，科學(xué)全面診斷測評，完善測評報告

目標(biāo)：在教學(xué)體系、師資培訓(xùn)、教學(xué)產(chǎn)品、課程研發(fā)都形成了一整套完善的課程服務(wù)系統(tǒng)的教培機(jī)構(gòu)。