一、德惠市全封閉軍事化管理特訓學校談談社會交往對青春期孩子的影響

1.吉林長春峰育青少年素質教育

旨在幫助叛逆青少年糾正不良行為、培養(yǎng)自律能力和社會責任感，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。

2.吉林長春慧諾特封閉式叛逆學校

是一家全封閉叛逆教育學校，是專業(yè)從事青少年心理教育、行為引導教育、感恩勵志教育的專業(yè)機構。

3.吉林長春養(yǎng)志青少年素質教育學校

是一家專業(yè)針對存在網癮，叛逆、早戀、自暴自棄、離家出走、逃課等等問題的青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、藝術輔導、素質輔導、著重親情培養(yǎng)的素質教育集團。

4.吉林長春森太青少年素質教育學校

主要針對青春期存在網癮叛逆、厭學逃學、早戀網戀、叛逆不聽話、親情冷漠、離家出走等問題青少年進行心理輔導，養(yǎng)成良好行為習慣。

5.吉林長春勵萱青少年叛逆教育學校

主要面向有不良行為或心理問題的青少年，重視學生的品行和心理健康狀況。

6.吉林長春孔德青少年特訓學校

針對全國有早戀、網癮、厭學、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習慣的青少年進行心理輔導、軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。

7.吉林長春杰龍叛逆特訓學校

以心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培訓和文化輔導為主要內容，實行全封閉式的軍事化管理。

8.吉林長春啟泰素質教育學校

針對10至18周歲有以下行為習慣：性格叛逆、離家出 走、溝通困難、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、打架斗 毆、暴 力傾向、混跡社會、奢侈消費、小偷小摸、沉迷 網絡、親情淡漠等問題的青少年 。

9.吉林長春愛德思睿叛逆教育學校

是一所專門針對問題青少年進行轉化教育的專業(yè)學校，幫助改善青少年不良行為習慣，包括叛逆、逃學厭學、網癮、早戀、不尊重父母等。

10.吉林長春護航青少年叛逆教育學校

是一家擁有多年經驗的管教叛逆孩子的機構，注重學生的行為教育和綜合能力提升。

二、吉林長春峰育特訓學校的優(yōu)勢

1、軍事化訓練

軍事化訓練鍛煉孩子自律自強，磨煉堅強意志，自強不息

2、心理輔導

一對一心理輔導打開孩子心結，采取鼓勵式教育增強孩子自信

3、感恩教育

讓孩子理解父母學會感恩，樹立正確的人生觀、世界觀和親子觀

4、社會實踐

培養(yǎng)學生的興趣愛好和技能，讓他們熱愛生活，自我反省走出誤區(qū)

三、吉林長春峰育特訓學校溫馨提示

1、了解孩子青春期發(fā)育特點

這時孩子的自我意識開始發(fā)展，逐漸形成*思考，這是一個非常好的大腦發(fā)育的過程。你如果沒有給他*思考的發(fā)育過程，那么他今后思維的成熟都是滯后的。所以才會有那些已經是生或在工作的人，他的思維和表達出來的言行都很幼稚，那就是因為青春期沒有給予孩子們足夠的*思考的空間。

2、讓孩子*選擇，尊重孩子個性

保護孩子的自尊心，不在外人面前指責孩子的缺點，不拿孩子的不足與其他孩子的優(yōu)點比較，這樣孩子遇到問題時才愿意與家長交流，尊重孩子，孩子就更尊重家長。

3、要包容并幫助孩子表達情緒

家長引導：為什么擔心家長不能保護家長自己呢（關注點放在家長身上，減小孩子的直接壓力）｜孩子表達某個原因（無論是多么不可理解的原因，家長都要鼓勵孩子表達出來）

封閉式全封閉式管理的學校更適合學生的高考沖刺。這個年齡段的學生心智還未成熟，自控力很差，學校外邊的錄像室、網吧、歌舞廳等娛樂場所以及復雜的社會動態(tài)對學生們都充滿著誘惑和沖擊，處理不好學生很容易沉溺校外玩樂或受到干擾，以致荒廢學業(yè)。而封閉式管理卻可以很大程度上屏蔽這些誘惑，隔絕干擾。這樣不僅可以避免校外不良現象的影響，還可以學生的安全，讓學生一心撲在學習上。