叛逆

孩子嚴(yán)重叛逆、網(wǎng)癮、早戀、離家出走、過度消費(fèi)、結(jié)交社會(huì)青年等諸多不良行為習(xí)慣，很多家長選擇專業(yè)的封閉式青少年叛逆教育改造學(xué)校幫助孩子矯正叛逆心理，叛逆教育學(xué)校哪家好？這里整理了封閉式青少年叛逆教育改造學(xué)校一覽。

遼源市十大青少年叛逆教育學(xué)校排名一覽表(必看)

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式。

2、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：通過勞動(dòng)體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育四大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

3、勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）

勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）：是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，訓(xùn)練教官，還有優(yōu)秀的文化課老師，專業(yè)的心理老師等，開設(shè)習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育等多種課程。

4、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）：專門針對10至18周歲的未成年人，包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。

5、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式

6、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：是一家具有十多年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)，自成立以來，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長的高度評價(jià)。

7、水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）：針對10至18周歲的未成年人，包括早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、的學(xué)生等等。年齡超過18周歲或者情況特殊的學(xué)員，請直接電話聯(lián)系學(xué)校。

8、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：采用全封閉準(zhǔn)軍事化管理，以心理輔導(dǎo)為主，同步文化課輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況，定制針對性輔導(dǎo)教育方案，讓孩子在學(xué)習(xí)，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強(qiáng)體質(zhì)，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。

9、興華教育（學(xué)員評價(jià)好）

興華教育（學(xué)員評價(jià)好）：是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神。

10、旭陽教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽教育（辦學(xué)歷史久）：針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

青少年叛逆網(wǎng)癮不聽話，推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：專門針對問題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動(dòng)實(shí)踐、特長培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機(jī)構(gòu)。以科學(xué)的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神，根據(jù)其個(gè)性差異和自身特長做到真正的因材施教，引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。通過一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練，讓學(xué)生重返校園，成為社會(huì)有用的人才。
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)，自成立以來，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長的高度評價(jià)。主要研究和實(shí)施方向
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：主要針對學(xué)習(xí)壓力大，不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)，厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過度、親情冷漠、沒有目標(biāo)等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。

選擇勵(lì)心志學(xué)叛逆教育的理由

一、叛逆封閉式訓(xùn)練營實(shí)力推薦：

素質(zhì)教育學(xué)校是一家專業(yè)的叛逆/戒除網(wǎng)癮叛逆學(xué)校，針對8-18歲心理問題如：厭學(xué)，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學(xué)校軍事化管理，全封閉式教育模式。該叛逆學(xué)校擁有資深的教育專家、心理咨詢老師、高素質(zhì)的退役軍官和優(yōu)秀的文化課教師、生活指導(dǎo)老師、興趣培養(yǎng)老師構(gòu)成的教育隊(duì)伍，以此幫助孩子從多方面逐步完善自我！素質(zhì)教育學(xué)校以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)，特色教育教學(xué)，感恩勵(lì)志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子擁有(職)高中學(xué)歷，24小時(shí)貼心陪護(hù)，守護(hù)成長。

二、無條件接納孩子：

1.所謂無條件接納，家長接納的是孩子的情緒、感受和心理需求，而不是孩子的全部行為。這也是很多家長的誤區(qū)，也就是說，在感受和心理需求層面，家長是要無條件接納的。在行為層面，作為家長，在孩子正常社會(huì)化的過程中，我們是負(fù)有責(zé)任的。所以正規(guī)的叛逆封閉式訓(xùn)練營對于孩子的不當(dāng)行為，通過以下方式糾正和規(guī)范。

2.所謂對待孩子成長，就是能夠“看到”自己的心理需求，接納自己的情緒，有覺察地用適合的方式表達(dá)出來，讓自己的需求得到滿足。叛逆封閉式訓(xùn)練營綜合運(yùn)用行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、心理輔導(dǎo)、文化補(bǔ)習(xí)等多種輔導(dǎo)方式引導(dǎo)孩子，引導(dǎo)孩子從成長過程中的心理思想、行為、文化學(xué)習(xí)偏差，中走出來學(xué)校讓孩子恢復(fù)成長自信，矯正不良行為習(xí)慣，逐步完善自我。

3.心理引導(dǎo)包括：家庭教育方式診斷、違法犯罪預(yù)防、成長問題解決系統(tǒng)、個(gè)性化家庭教育導(dǎo)師、《成長導(dǎo)報(bào)》等服務(wù)項(xiàng)目8個(gè)。同時(shí)孩子不良行為習(xí)慣改正過后，所有學(xué)生經(jīng)過文化學(xué)習(xí)后，可以參加當(dāng)?shù)氐奈幕龑W(xué)考試，并有機(jī)會(huì)進(jìn)入當(dāng)?shù)乩硐氲膶W(xué)校。

4.安全感、愛、價(jià)值感、被關(guān)注、被認(rèn)可，作為一家專業(yè)的叛逆封閉式訓(xùn)練營，該校先后引導(dǎo)六千多名回歸正常的成長軌道，幫助近兩千名家長以微投高收，獲得效果極為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育方法分享

對孩子的期望值不要太高孩子畢竟是孩子，跟成年人比，他們經(jīng)的事兒少，思考問題單純幼稚，理解感悟?qū)哟屋^低，因此你不要想著拋塊兒磚頭就能馬上引出個(gè)玉來，這粒種子就能按著你的思路開花結(jié)果。望子成龍成鳳是家長的美好愿望，但畢竟對孩子的教育是個(gè)慢活，大人一定要耐著性子對他們，切不可大刀闊斧見什么不順眼就砍，要像園丁培養(yǎng)花木一樣，在孩子成長的過程中對他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時(shí)候，就是成龍成鳳的時(shí)候。