黑河市十大封閉式管理叛逆孩子學校排名

1、旭陽教育——啟航新篇網(wǎng)癮矯正學府

優(yōu)勢：教官與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養(yǎng)良好的生活習慣;專業(yè)師資團隊：擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，1對1心理輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊伍。

特點：持續(xù)跟蹤，長久守護孩子回歸家庭后，繼續(xù)跟蹤輔導(dǎo)，確保孩子順利融入，守護孩子健康成長;學校由勵志特訓(xùn)教育基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地六大特色板塊組成，適合學生多方位的發(fā)展體驗。

目標：陪伴式教育、軍事化管理、貧困山區(qū)生活實踐教育、專業(yè)心理輔導(dǎo)、國學教育、才藝培養(yǎng)、理想與職業(yè)規(guī)劃教育。招生要求：8歲以上青少年 ，身體健康(無遺傳病，傳染病等)智力正常, 無犯罪記錄，無吸食毒品記錄

2、正苗啟德教育——未來領(lǐng)袖網(wǎng)癮戒治營

優(yōu)勢：禁止教官打罵體罰孩子，全方位引導(dǎo)教育，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥，簽訂輔導(dǎo)合同，用心教育，學員達不到預(yù)期的效果，可以退款，后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育;禁止教官打罵體罰孩子，全方位引導(dǎo)教育，尊重孩子，軍事正行，樹立正確的三觀。

特點：是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專門機構(gòu)。開設(shè)封閉式特訓(xùn)青少年叛逆學校,針對青少年矯正，以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神

目標：管理模式：封閉式管理, 軍事化管理，小班制教學與大課形式結(jié)合；教育特色：理論與實踐結(jié)合，貧困山區(qū)生活的深入體驗，因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育，關(guān)愛與強化訓(xùn)練相結(jié)合課程設(shè)置。

3、知恩教育——青春導(dǎo)航網(wǎng)癮康復(fù)學院

優(yōu)勢：學校采用小班教學，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，查漏補缺，激發(fā)學習興趣;開設(shè)有一對一心理輔導(dǎo)，迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在，從源頭上解決問題。

特點：我們是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮學校，叛逆孩子管教學校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)，專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學逃課、網(wǎng)癮嚴重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學校，讓學生在體驗中、在溝通中、在感悟中得到改變，得到升華，從而發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭，回歸校園，開啟新的人生。

目標：行為習慣訓(xùn)練、心態(tài)健康教育、道德法制教育、文化教育教學、業(yè)余時間為學員提供琴棋書畫、國學、手工藝課程的學習，文化課輔導(dǎo)式結(jié)合；跟進教育：建立學生成長檔案，不定期進行跟進回訪，避免反彈。

4、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂

優(yōu)勢：堅持零體罰，禁止教官打罵孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學校多年成功辦學經(jīng)驗，幫助孩子戒掉不良行為習慣;全封閉軍事化管理，配備高素質(zhì)教官及教師隊伍，正規(guī)的軍營生活秩序，塑造堅毅品質(zhì)，懂得責任擔當。

特點：孩子入校后，會進行一個星期到半個月的為期觀察，找出孩子的問題原因所在，然后結(jié)合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進行教育管理。主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵志教育等為輔

目標：一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的全日制培訓(xùn)學校，是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、厭學、叛逆、親情淡漠等問題的學生回歸良好而成立的教育機構(gòu)。已有10年的發(fā)展歷程，自成立以來幫助眾多叛逆孩子重返校園，回歸正常的生活，開啟美好人生。

5、國瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站

優(yōu)勢：簽訂協(xié)議，無效退款，學員達不到預(yù)期的效果，可以退費退款，保障學員的改變效果;辦學多年優(yōu)質(zhì)老品牌：辦學八年，系全國辦學較早、歷時較長、經(jīng)驗豐富、品牌沉淀較深

特點：特色課程采用先進的教學理念，把軍事訓(xùn)練課、文化課、藝術(shù)課相結(jié)合，科學化、精準輔導(dǎo)，模塊化教學;簽訂協(xié)議，無效退款，學員達不到預(yù)期的效果，可以退費退款，保障家長利益。

目標：致力于幫助孩子存在判逆、逃學厭學、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)、自閉，夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時間內(nèi)改變不良行為習慣，培養(yǎng)良好的興趣愛好、確立正確的三觀

6、護航教育——網(wǎng)癮少年的智慧重生之地

優(yōu)勢：學校通過封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，對于孩子的管教，輔導(dǎo)老師從心理學角度出發(fā)，不會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上一些負面的打罵孩子現(xiàn)象，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。

特點：教育實行軍事化、人性化管理，孩子在知恩叛逆孩子行為矯正學校改造期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時遠程監(jiān)控;軍事化封閉管理：青少年特訓(xùn)學校采取準全封閉準軍事化管理模式，師生同吃同住，切實保證學生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學生的思想變化

目標：學校采用3+1教育體系即：身心健康引導(dǎo)、行為矯正、品格塑造加文化輔導(dǎo)為一體。采取軍事化、全封閉管理，教學資質(zhì)齊備，教育設(shè)施齊全，專業(yè)性強，專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列，倡導(dǎo)“和諧式教育”理念，堅持“先接納（適應(yīng)）、再輔導(dǎo)（針對性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習慣與以前缺點形成互補以達到和諧狀態(tài)）”原則

7、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點

優(yōu)勢：實行代幣制教育模式：系國內(nèi)優(yōu)先引進歐美和臺灣的代幣制教育模式的學校;24小時監(jiān)控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學。

特點：國內(nèi)較早實行遠程監(jiān)控，讓家長監(jiān)督教育全過程。高清晰鏡頭可以讓家長看到孩子面部表情;簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，學員達不到預(yù)期的效果，可以退款，保障學員的改變效果 。后期跟蹤服務(wù)，三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地接受再教育。

目標：經(jīng)學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學校，專注叛逆孩子教育十余年，成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園

8、勵萱教育——網(wǎng)癮治療領(lǐng)域的璀璨新星

優(yōu)勢：簽訂輔導(dǎo)協(xié)議：孩子到校后，兩個月內(nèi)沒效果可以全額退費，學員達不到預(yù)期的效果，可以退費退款，保障家長的利益;學校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學，家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件，可實時了解孩子在校情況

特點：封閉式青少年叛逆教育學校是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)特訓(xùn)學校;透明化教學，無打罵、變相體罰學生，隨時視頻跟拍發(fā)送至家長群， 24小時保障孩子人身安全。

目標：受到業(yè)界和家長的高度贊譽。學校采取心理診療、文化學習、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，通過全封閉式軍事化管理模式，關(guān)愛尊重學員、絕不打罵體罰學員、保護學員家長隱私，拒絕安全教育事故的出用實際行動贏得家長學員的信賴。

9、至善教育——啟迪心智網(wǎng)癮戒除學園

優(yōu)勢：孩子入校后，孩子軍事化特訓(xùn)學校根據(jù)孩子問題分配心理老師，孩子的心理工作皆由心理老師負責，隨時安撫孩子情緒，與家長實時溝通孩子的情況;社會實踐：養(yǎng)老院參觀，兒童福利院參觀，當?shù)乇O(jiān)獄參觀，當?shù)胤ㄖ茩C構(gòu)參觀，戒毒中心參觀、勞動體驗基地體驗、模擬法庭體驗。

特點：針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習慣的青少年進行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。

目標：是通過特色的教育教學，同于其它軍訓(xùn)的、強制學習的訓(xùn)練營，我們更不是老師天天講課的文化集訓(xùn)機構(gòu)，我們是一家專業(yè)的專門管教叛逆厭學網(wǎng)癮孩子的封閉學校，使學生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì)，它還是一個學校多年來成功的教育模式玘家長的密切配合以及社會各界的支持下，已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學校。

10、志和教育——挑戰(zhàn)極限網(wǎng)癮矯正營地

優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理，教官老師與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性、生活自理能力以及良好的生活習慣，以及責任感;學生到校后，專業(yè)心理老師一對一心理輔導(dǎo)，迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題。

特點：在傳授知識的同時，樹立學員學習的信心，培養(yǎng)學員頑強的意志品質(zhì)和良好的行為習慣，沉著冷靜的心理素質(zhì)和健康的生活心態(tài)，規(guī)范學員學習習慣，培養(yǎng)學習能力，從而使學員蘊養(yǎng)良習，健康成長，持續(xù)發(fā)展，成就幸福人生。我們堅信沒有教不好的學員，只有不會教的教官，我們會努力使每個孩子都有一個理想的未來和幸福美好的人生！

目標：一所專門針對叛逆少年的專業(yè)管教機構(gòu)，秉承“以人為本，以德育為核心，以法治為保障，以系統(tǒng)為方法”的辦學理念，堅持“管教、教育、康復(fù)”相結(jié)合的教育模式，致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理，矯正不良相位習慣，重新融入社會，實現(xiàn)知行合一。