叛逆

叛逆，沉迷網(wǎng)癮孩子越來(lái)越多，各地紛紛開(kāi)設(shè)封閉式叛逆少年管教學(xué)校，就連小編也接到很多家長(zhǎng)咨詢(xún)叛逆少年教育學(xué)校哪家好？為了幫助深陷困境中的孩子，也為了幫助焦慮無(wú)奈的家長(zhǎng)，小編整理了叛逆少年教育學(xué)校推薦一覽，希望可以幫助到真正有需要的朋友。

本溪（今日/強(qiáng)推）十大青少年叛逆學(xué)校

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：通過(guò)文化課輔導(dǎo)以及法制教育讓孩子-尊敬長(zhǎng)輩、尊重朋友，學(xué)習(xí)軍紀(jì)，學(xué)法懂法、自救保護(hù)、防震訓(xùn)練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)；讓孩子成為成為懂感恩，有修養(yǎng)，有志氣，有才華的人。青少戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)生入校即簽訂合同保證效果，后期可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，多年來(lái)，孩子轉(zhuǎn)變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。

2、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：是一家專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)門(mén)管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校，使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì)，已經(jīng)成功幫助上萬(wàn)名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。

3、水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）：正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校，遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。孩子入校后，會(huì)進(jìn)行一個(gè)星期到半個(gè)月的為期觀察，找出孩子的問(wèn)題原因所在，然后結(jié)合孩子的實(shí)際情況制定一套個(gè)性化的方案進(jìn)行教育管理。

4、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔。家校溝通，家長(zhǎng)在家里看的到孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況。也可以隨時(shí)以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專(zhuān)業(yè)心理老師取得聯(lián)系。

5、興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）

興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）：專(zhuān)業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)迷、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。

6、旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）：學(xué)校采取全封閉軍事化管理模式，讓孩子隔離之前的生活環(huán)境（家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不良朋友圈），正確的引導(dǎo)讓孩子能夠有效的*思考自身存在問(wèn)題。

7、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學(xué)，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問(wèn)題的青少年，是一家專(zhuān)業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學(xué)校。

8、知恩教育（心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)）：是一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式。

9、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個(gè)省份都有兄弟校區(qū)，專(zhuān)業(yè)針對(duì)12至18周歲，專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決成長(zhǎng)問(wèn)題。

10、志和教育（團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)）

志和教育（團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)）：該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國(guó)學(xué)經(jīng)典）、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)。

青少年叛逆網(wǎng)癮不聽(tīng)話，推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育指引孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法等;心理輔導(dǎo)課和自信心課以及農(nóng)村體驗(yàn)課是我校特色課程，叛逆、自卑、早戀是我校的獨(dú)門(mén)絕技。
• 2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育叛逆小孩教育問(wèn)題孩子學(xué)校專(zhuān)業(yè)一對(duì)一心理輔導(dǎo)：針對(duì)性一對(duì)一心理疏導(dǎo)，從根源上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題，讓每一位孩子的問(wèn)題得到快速輔導(dǎo)和化解，確保孩子的轉(zhuǎn)變效果。
• 3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育先后被市教育局評(píng)為“單項(xiàng)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ疤厣逃k學(xué)學(xué)?！?、“連續(xù)三年縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)?！?、市場(chǎng)監(jiān)督管理局評(píng)為“誠(chéng)信單位”、“全國(guó)民辦特訓(xùn)教育先進(jìn)集團(tuán)”、“全國(guó)民辦特訓(xùn)教育百?gòu)?qiáng)學(xué)?！薄ⅰ爸袊?guó)百佳特訓(xùn)名?！?，是2019年“專(zhuān)業(yè)”的心理咨詢(xún)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

選擇勵(lì)心志學(xué)叛逆教育的理由

一、叛逆封閉式訓(xùn)練營(yíng)實(shí)力推薦：

素質(zhì)教育學(xué)校是一家專(zhuān)業(yè)的叛逆/戒除網(wǎng)癮叛逆學(xué)校，針對(duì)8-18歲心理問(wèn)題如：厭學(xué)，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學(xué)校軍事化管理，全封閉式教育模式。該叛逆學(xué)校擁有資深的教育專(zhuān)家、心理咨詢(xún)老師、高素質(zhì)的退役軍官和優(yōu)秀的文化課教師、生活指導(dǎo)老師、興趣培養(yǎng)老師構(gòu)成的教育隊(duì)伍，以此幫助孩子從多方面逐步完善自我！素質(zhì)教育學(xué)校以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)，特色教育教學(xué)，感恩勵(lì)志教育、另外開(kāi)設(shè)興趣班讓孩子擁有(職)高中學(xué)歷，24小時(shí)貼心陪護(hù)，守護(hù)成長(zhǎng)。

二、無(wú)條件接納孩子：

1.所謂無(wú)條件接納，家長(zhǎng)接納的是孩子的情緒、感受和心理需求，而不是孩子的全部行為。這也是很多家長(zhǎng)的誤區(qū)，也就是說(shuō)，在感受和心理需求層面，家長(zhǎng)是要無(wú)條件接納的。在行為層面，作為家長(zhǎng)，在孩子正常社會(huì)化的過(guò)程中，我們是負(fù)有責(zé)任的。所以正規(guī)的叛逆封閉式訓(xùn)練營(yíng)對(duì)于孩子的不當(dāng)行為，通過(guò)以下方式糾正和規(guī)范。

2.所謂對(duì)待孩子成長(zhǎng)，就是能夠“看到”自己的心理需求，接納自己的情緒，有覺(jué)察地用適合的方式表達(dá)出來(lái)，讓自己的需求得到滿(mǎn)足。叛逆封閉式訓(xùn)練營(yíng)綜合運(yùn)用行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、心理輔導(dǎo)、文化補(bǔ)習(xí)等多種輔導(dǎo)方式引導(dǎo)孩子，引導(dǎo)孩子從成長(zhǎng)過(guò)程中的心理思想、行為、文化學(xué)習(xí)偏差，中走出來(lái)學(xué)校讓孩子恢復(fù)成長(zhǎng)自信，矯正不良行為習(xí)慣，逐步完善自我。

3.心理引導(dǎo)包括：家庭教育方式診斷、違法犯罪預(yù)防、成長(zhǎng)問(wèn)題解決系統(tǒng)、個(gè)性化家庭教育導(dǎo)師、《成長(zhǎng)導(dǎo)報(bào)》等服務(wù)項(xiàng)目8個(gè)。同時(shí)孩子不良行為習(xí)慣改正過(guò)后，所有學(xué)生經(jīng)過(guò)文化學(xué)習(xí)后，可以參加當(dāng)?shù)氐奈幕龑W(xué)考試，并有機(jī)會(huì)進(jìn)入當(dāng)?shù)乩硐氲膶W(xué)校。

4.安全感、愛(ài)、價(jià)值感、被關(guān)注、被認(rèn)可，作為一家專(zhuān)業(yè)的叛逆封閉式訓(xùn)練營(yíng)，該校先后引導(dǎo)六千多名回歸正常的成長(zhǎng)軌道，幫助近兩千名家長(zhǎng)以微投高收，獲得效果極為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育方法分享

孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)怎么辦：

1、首先也是最重要的一點(diǎn)，在平時(shí)的生活中，家長(zhǎng)應(yīng)該多抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪孩子，耐心一點(diǎn)，不要孩子一有時(shí)間玩耍就讓他玩手機(jī)，這樣對(duì)他是百害無(wú)一利的。

2、嚴(yán)格控制孩子的接觸手機(jī)等電子產(chǎn)品的時(shí)間。可以根據(jù)孩子的具體情況，讓孩子在學(xué)習(xí)累的時(shí)候玩一些小型游戲，放松一下，這樣有利于緩解學(xué)習(xí)疲勞。但一定要和孩子約定好時(shí)間，適當(dāng)就好。

3、仔細(xì)甄別游戲內(nèi)容。在孩子平時(shí)接觸到的游戲中進(jìn)行嚴(yán)格篩選，多讓玩一些益智類(lèi)游戲，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，這樣不僅不會(huì)沉迷，還對(duì)未來(lái)發(fā)展很有好處。

4、轉(zhuǎn)移注意力。在孩子平時(shí)的課余時(shí)間，可以根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好，引導(dǎo)其上一些課外輔導(dǎo)班，如舞蹈、樂(lè)器、體育活動(dòng)等等，這樣既可以培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)，又可以從源頭上引導(dǎo)孩子放棄電子游戲。

5、加強(qiáng)溝通。多與孩子進(jìn)行溝通交流，明白孩子這個(gè)階段的心理活動(dòng)和心理需求，對(duì)癥下藥，讓孩子把自己當(dāng)成之心朋友，建立一個(gè)良好的親子關(guān)系。