叛逆

孩子進(jìn)入中學(xué)時期，難免會出現(xiàn)情感和其它問題，比如早戀、網(wǎng)癮、同學(xué)關(guān)系不和等等問題，這些問題會嚴(yán)重影響孩子的在校學(xué)習(xí)生活。更嚴(yán)重的就是逃學(xué)、泡吧、混社會等等，為了避免孩子走入人生歧途，很多家長會送孩子到占整個的叛逆學(xué)校，本文就通過專門叛逆青少年封閉式管教學(xué)校排名，給大家?guī)砬嗌倌瓿砷L問題介紹。

遼寧朝陽靠譜的叛逆孩子戒網(wǎng)癮學(xué)校榜首揭秘一覽

1、勵心志學(xué)

勵心志學(xué)：專門針對10至18周歲的未成年人，包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等，年齡超過18周歲的，或者情況特殊的學(xué)員，請直接電話聯(lián)系學(xué)校。常年招生，隨時報到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓(xùn)時間一般4至6月為一個培訓(xùn)期。其中，中度學(xué)員培訓(xùn)4個月； 重度學(xué)員培訓(xùn)6個月；特殊學(xué)員延長10個月至1年。培訓(xùn)形式，全封閉全寄宿，分階段分批次安排戶外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生活體驗和軍營生活體驗，專家教學(xué)，卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練，以色列式體驗型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。

2、旭陽教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽教育（辦學(xué)歷史久）：青少年新聞實例講解，走訪貧困家庭，參觀少教所、勞改所、戒毒所, 感受法律的威嚴(yán), 從而受到啟發(fā);教學(xué)條件：我們有優(yōu)美的校園環(huán)境，及完善的教學(xué)設(shè)施，有助于孩子成長

3、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專業(yè)的心理輔導(dǎo)，針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，通過拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育四大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

4、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：不打罵體罰孩子，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果;定期開展家長課堂，在問題根源層面上針對家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整 ，幫助孩子恢復(fù)社會功能，重建良好和諧的親子關(guān)系。

5、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：課程宗旨：我們所有的課程旨在改變孩子所有的壞習(xí)慣，并不利于孩子成長的負(fù)面情緒，激發(fā)孩子的內(nèi)在力量，發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能和智慧，讓孩子自在而活，自然綻放;孩子到校后，心理老師進(jìn)行一對一心理疏導(dǎo)，針對孩子叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥，定制矯正方案。

6、志和教育（團(tuán)隊專業(yè)）

志和教育（團(tuán)隊專業(yè)）：環(huán)境優(yōu)美設(shè)施齊全：占地近20畝，包括教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、老師生活區(qū)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)、營銷管理區(qū)、文體娛樂區(qū)等七大區(qū)域，布局合理，十分便于學(xué)生開展各種學(xué)習(xí)活動。系長沙地區(qū)環(huán)境好，設(shè)施全的長沙特訓(xùn)學(xué)校;小班制：每個班有12-15個孩子，確保每個老師有足夠的時間和精力跟孩子們通交流，進(jìn)行細(xì)致化管理，能夠把工作做到細(xì)致深入。

7、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：糾正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信;同步文化輔導(dǎo)課程，可參加考試，不影響升學(xué)，在孩子心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣矯正、素質(zhì)教育同時，文化課程不落下。

8、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、逃學(xué)厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、過度消費等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。新葉教育是一所集理論研究、教學(xué)實踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu)，是一所以國學(xué)教育為主，心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。

9、博思特教育（價格親民）

博思特教育（價格親民）：是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

10、大正教育（經(jīng)驗豐富）

大正教育（經(jīng)驗豐富）：一所集理論研究、教學(xué)實踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu)，是一所以心理輔導(dǎo)為主，軍事訓(xùn)練為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能，改變孩子的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣.我校堅持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，幫助孩子樹立正確的三觀，開啟美好的人生。

青少年叛逆網(wǎng)癮不聽話，推薦勵心志學(xué)叛逆教育

• 1、勵心志學(xué)叛逆教育：勵心志學(xué)叛逆教育24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué);24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，透明化管理，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，隨時可以看到孩子在校畫面，讓家長放心。
• 2、勵心志學(xué)叛逆教育：勵心志學(xué)叛逆教育開設(shè)有家長課堂，家校聯(lián)動，引導(dǎo)家長自我成長，學(xué)會與孩子溝通，雙管齊下解決孩子的叛逆網(wǎng)銀問題;學(xué)員在戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校接受教育期間，所有教育活動皆與學(xué)生或老師在一起。
• 3、勵心志學(xué)叛逆教育：勵心志學(xué)叛逆教育同步文化輔導(dǎo)課程 學(xué)校開設(shè)文化課程，書畫課,行為輔導(dǎo), 心理輔導(dǎo), 文學(xué)教育相結(jié)合的教育模式，改變孩子不良行為習(xí)慣的同時，文化課程不落下;全封閉式軍事化管理，老師與學(xué)生同吃同住，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

選擇勵心志學(xué)叛逆教育的理由

機(jī)構(gòu)介紹：

1.叛逆孩子行為矯正學(xué)校主要針對叛逆期孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣，多年來一直秉承“尚德、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”的理念訓(xùn)條。對進(jìn)行綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理咨詢、體育健康恢復(fù)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、生活習(xí)慣養(yǎng)成、行為技能調(diào)整與矯治的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

2.自成立以來，我們一直以來堅持以“責(zé)任、誠信、感恩、自信”八字精神為培訓(xùn)核心內(nèi)容，真正達(dá)到成才先成人的教育理念。一直致力于不良行為習(xí)慣的培訓(xùn)探索研究。作為一家專業(yè)的全封閉叛逆孩子行為矯正學(xué)校，旨在培養(yǎng)英才，傳承文明。分別被授予“紅色教育基地”和“心理健康教育基地”。

3.全封閉叛逆孩子改造教育學(xué)校注重孩子的綜合能力培養(yǎng)，堅持學(xué)員的綜合素質(zhì)養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)員語言表達(dá)能力、管理組織能力。有行為干預(yù)教育課程，讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩，對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)范禮節(jié)禮貌、個人衛(wèi)生等從而養(yǎng)成陽光性格。

勵心志學(xué)叛逆教育方法分享

1、孩子經(jīng)歷挫折才會成長

隨著孩子年齡長大，對于學(xué)習(xí)和生活逐漸有自己的想法，想要主宰自己的人生。如果此時家長和老師還是一如既往地事無巨細(xì)安排孩子的具體事務(wù)，就會使得孩子們的逆反心理逐漸加強(qiáng)，即使他們知道自己是錯的，也會從內(nèi)心里不想聽從家長和老師的安排。此時，我們作為家長和老師，應(yīng)該做的就是一步步引導(dǎo)孩子進(jìn)行正確的思考和合理地安排自己的學(xué)習(xí)生活，讓他們自己認(rèn)清該做什么不該做什么，給與他們充分的自助選擇權(quán)，給與他們一定限度的試錯機(jī)會，只有他們自己意識到錯誤，才會逐漸成長成熟。父母應(yīng)該適當(dāng)放下架子和權(quán)威，盡可能尊重孩子的意見和決定。

2、家長要少責(zé)備孩子

孩子有時候犯錯是在所難免的，沒有犯錯的孩子他是很難成長的。多給一些機(jī)會給孩子，只要孩子不是犯了什么大錯，父母就不用特意的去批評孩子。除了少去責(zé)備孩子，父母還應(yīng)該多肯定孩子，給予孩子信心讓他有膽量去做自己想做的事情。父母通過尊重、共情、適配，可以塑造孩子的*人格，幫助孩子建立正確的價值觀和解決問題的能力。父母只有靜下心來，“看到”孩子叛逆背后的真實動機(jī)，才能給予適合的幫助與引導(dǎo)。