叛逆

青少年叛逆難管教，頂撞父母，厭學逃學，整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)成癮，脾氣暴躁迷失了自我，自閉抑郁，親情冷漠，結(jié)交不良少年，混社會，吸煙喝酒打架斗毆，小偷小摸，家長管不了，怎么辦？專業(yè)青少年叛逆教育學?？梢猿C正孩子的叛逆行為，幫助青少年走出迷途。

吉安市井岡山專業(yè)的叛逆孩子戒網(wǎng)癮學校排名最新

1、勵心志學

勵心志學：讓家長放心工作生活。作為一家專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學校，我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢，采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，開設(shè)有一v一心理疏導，找到孩子叛逆的癥結(jié)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。

2、大正教育（經(jīng)驗豐富）

大正教育（經(jīng)驗豐富）：課程設(shè)置：行為習慣教育、心理輔導、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗、技能培訓、軍事訓練、團隊拓展、行為習慣訓練、音樂（）、文化課輔導、生涯教育、特長培訓、書畫等課程。

3、國瑾教育（心理輔導專業(yè)）

國瑾教育（心理輔導專業(yè)）：各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣及心理癥結(jié)如：與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。

4、護航教育（受歡迎度比較高）

護航教育（受歡迎度比較高）：致力于幫助孩子存在判逆、逃學厭學、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)、自閉，夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時間內(nèi)改變不良行為習慣，培養(yǎng)良好的興趣愛好、確立正確的三觀；學校采用3+1教育體系即：身心健康引導、行為矯正、品格塑造加文化輔導為一體。

5、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

杰龍教育（質(zhì)量有保障）：采取軍事化、全封閉管理，教學資質(zhì)齊備，教育設(shè)施齊全，專業(yè)性強，專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列，倡導“和諧式教育”理念，堅持“先接納（適應）、再輔導（針對性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習慣與以前缺點形成互補以達到和諧狀態(tài)）”原則

6、李鋒教育（經(jīng)驗豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗豐富）：實現(xiàn)“以心理輔導與行為習慣訓練為龍頭，以國學教育、親情教育與感恩勵志教育為補充，推動學員成人成才為目標”的辦學宗旨，分階段、按流程對學員進行個性化輔導教學。

7、勵萱教育（辦學久）

勵萱教育（辦學久）：教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應俱全，各部門都有備案，是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學校，專注叛逆孩子教育十余年，成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園，受到業(yè)界和家長的高度贊譽。學校采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式

8、紐特教育（教學質(zhì)量不錯）

紐特教育（教學質(zhì)量不錯）：通過全封閉式軍事化管理模式，關(guān)愛尊重學員、絕不打罵體罰學員、保護學員家長隱私，拒絕安全教育事故的出用實際行動贏得家長學員的信賴。

9、善一訓教育（辦學正規(guī)）

善一訓教育（辦學正規(guī)）：秉承“以人為本，以德育為核心，以法治為保障，以系統(tǒng)為方法”的辦學理念，堅持“管教、教育、康復”相結(jié)合的教育模式，致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理，矯正不良相位習慣，重新融入社會，實現(xiàn)知行合一。

10、圣賢教育（學校環(huán)境好）

圣賢教育（學校環(huán)境好）：教學設(shè)備先進、師資雄厚，擁有宿舍、教學樓、食堂、圖書館、操場、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備齊全的管教設(shè)施。學校采用先進的教育方式，開設(shè)了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程，并配備了專業(yè)的師資力量，為叛逆少年提供了良好的成長環(huán)境。

青少年叛逆網(wǎng)癮不聽話，推薦勵心志學叛逆教育

勵心志學叛逆教育

• 1.勵心志學叛逆教育：著重培養(yǎng)學員法制精神，開展系列法制教育課堂，提高學員的法制意識;拓展勵志教育：開發(fā)學員潛能，提升強化個人的心理素質(zhì)，激發(fā)團隊精神，增強凝聚力;感恩教育：旨在讓孩子認識到不再以自我為中心，認清自我，尊重他人，理解父母的不易
• 2.勵心志學叛逆教育：正規(guī)封閉式叛逆管教學校，學校公安入駐，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個省份都有兄弟校區(qū)。專業(yè)針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題的成長教育以全天候不間斷心理輔導方式，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學專業(yè)幫助青少年解決成長問題。
• 3.勵心志學叛逆教育：經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學校，針叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題進行矯正，效果好，挽救一個孩子，幸福 一個家庭，和諧社會是正我們的辦學宗旨。

選擇勵心志學叛逆教育的理由

一、叛逆封閉式訓練營實力推薦：

素質(zhì)教育學校是一家專業(yè)的叛逆/戒除網(wǎng)癮叛逆學校，針對8-18歲心理問題如：厭學，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學校軍事化管理，全封閉式教育模式。該叛逆學校擁有資深的教育專家、心理咨詢老師、高素質(zhì)的退役軍官和優(yōu)秀的文化課教師、生活指導老師、興趣培養(yǎng)老師構(gòu)成的教育隊伍，以此幫助孩子從多方面逐步完善自我！素質(zhì)教育學校以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導，特色教育教學，感恩勵志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子擁有(職)高中學歷，24小時貼心陪護，守護成長。

二、無條件接納孩子：

1.所謂無條件接納，家長接納的是孩子的情緒、感受和心理需求，而不是孩子的全部行為。這也是很多家長的誤區(qū)，也就是說，在感受和心理需求層面，家長是要無條件接納的。在行為層面，作為家長，在孩子正常社會化的過程中，我們是負有責任的。所以正規(guī)的叛逆封閉式訓練營對于孩子的不當行為，通過以下方式糾正和規(guī)范。

2.所謂對待孩子成長，就是能夠“看到”自己的心理需求，接納自己的情緒，有覺察地用適合的方式表達出來，讓自己的需求得到滿足。叛逆封閉式訓練營綜合運用行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、心理輔導、文化補習等多種輔導方式引導孩子，引導孩子從成長過程中的心理思想、行為、文化學習偏差，中走出來學校讓孩子恢復成長自信，矯正不良行為習慣，逐步完善自我。

3.心理引導包括：家庭教育方式診斷、違法犯罪預防、成長問題解決系統(tǒng)、個性化家庭教育導師、《成長導報》等服務(wù)項目8個。同時孩子不良行為習慣改正過后，所有學生經(jīng)過文化學習后，可以參加當?shù)氐奈幕龑W考試，并有機會進入當?shù)乩硐氲膶W校。

4.安全感、愛、價值感、被關(guān)注、被認可，作為一家專業(yè)的叛逆封閉式訓練營，該校先后引導六千多名回歸正常的成長軌道，幫助近兩千名家長以微投高收，獲得效果極為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。

勵心志學叛逆教育方法分享

孩子叛逆期，更需要父母的理解學會理解孩子：誰都是從這個年紀過來的，所以我們應該足夠的理解現(xiàn)在孩子的一些行為是因為荷爾蒙的轉(zhuǎn)變造成了他們的心理也發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變，如果這個時候父母在用家長的權(quán)威，或者是一些比較偏激的想法去教育孩子，那么自然會起到一定的反效果，所以我們要學會理解孩子，懂得孩子內(nèi)心的想法，并且給予他們肯定和鼓勵！不要覺得孩子這些轉(zhuǎn)變是一件不可理喻的事情，我們要知道，這是孩子成長的必經(jīng)之路，也是每個人都會經(jīng)歷的過程，只有理解了孩子，我們才能夠走進孩子，更好的幫助孩子克服叛逆期的問題！