位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵志青少年素質(zhì)教育> 馬鞍山叛逆青少年封閉式特訓(xùn)學(xué)校
1.護航教育:專業(yè)針對問題少年,是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理等教育模式,經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
2.新葉教育:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓,以陽光的治學(xué)態(tài)度,嚴(yán)禁打罵學(xué)生,以理服人,以情動人,以身作則,讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺地改變自我。辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,深受學(xué)生家長及社會的一致好評。
3.新目標(biāo)教育:是由華中師范大學(xué)素質(zhì)教育研究中心和著名教育學(xué)家創(chuàng)辦,堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。
4.旭陽教育:是一所集理論研究、教學(xué)實踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機構(gòu),是一所以國學(xué)教育為主,心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機構(gòu)。
5.明德教育:針對8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年,進行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。
6.星志教育:對學(xué)員進行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事,是口碑不錯的叛逆期孩子改造學(xué)校。
7.李峰教育:是具有15年經(jīng)驗的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機構(gòu),主要針對學(xué)習(xí)壓力大,不能堅持學(xué)校學(xué)習(xí),厭學(xué)、逃學(xué)、等沒有目標(biāo)等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。
8.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校:是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機構(gòu),是一所集理論研究、教學(xué)實踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機構(gòu)。
9.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校:是一所以心理輔導(dǎo)為主,軍事訓(xùn)練為輔的綜合素質(zhì)教育機構(gòu)。學(xué)校充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能,改變孩子的不良思想行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣.我校堅持以孩子為本,以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念,幫助孩子樹立正確的三觀,開啟美好的人生。
10.湘學(xué)教育:是一所專門針對叛逆期封閉式管教學(xué)校,主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
二、原本學(xué)習(xí)成績好的孩子,突然學(xué)習(xí)成績急劇下降,無法專心上課。
三、活潑好動的孩子突然變得沉默,不愿意和父母說話,對弟弟妹妹的態(tài)度也很粗魯。
四、一到晚上,他們常常找借口出去。他們經(jīng)常在外面呆到很晚。他們?nèi)ス珗@、溜冰場、音樂廳、甚至去酒吧,不告訴父母、老師和班主任。有時他們甚至撒謊。如果他們的父母和老師不同意出去,他們還會發(fā)脾氣,怪父母大驚小怪。
五、放學(xué)回家后喜歡一個人躲在房間里或呆在角落里想事情,常常心不在焉,家人發(fā)現(xiàn),往往搪塞敷衍。
六、情緒起伏,時而興奮,時而憂郁,時而躁動,時而不耐煩。
七、對有關(guān)男女情愛的書籍、雜志、影視感興趣,開始哼唱情歌,原本文明的孩子開始說起了臟話。
八、喜歡打聽男女之間的事,對兒女情長的八卦事情尤其感興趣。
九、背著家長和老師偷偷玩手機,聊微信,看到父母和老師走近或詢問,便匆忙掩飾,百般爭辯。
十、常有異性打電話來,或與異性同學(xué)傳遞小條子。未知的電話和短信多了起來。
一、對孩子應(yīng)該信任和放心。你不需要積極地處理孩子的沖突或問題。你對孩子需要信心。在適當(dāng)時候冷靜地提出你的觀點。
二、學(xué)會和孩子談判。這是你需要學(xué)習(xí)的zui重要的技能,談判可以能和孩子達成一個雙方都能夠接受的平衡點。
三、說事情的時候只說現(xiàn)在的事情。不要翻出過去的問題,這樣做不僅效果不好,不能解決問題,只會進一步讓問題更復(fù)雜。
四、沉默冷處理不能起作用。冷處理和沖動一樣糟糕,它不會解決問題,必須說出來。
勵志青少年教育學(xué)校的教師通常具備心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景,能夠深入理解青少年的心理特點和行為模式。學(xué)校大部分老師還持有*心理咨詢師證書或其他相關(guān)專業(yè)資格證書。
1.豐富經(jīng)驗
這些教師往往擁有豐富的青少年教育經(jīng)驗,特別是在處理叛逆、厭學(xué)、早戀等問題方面。老師曾在其他教育機構(gòu)或心理咨詢機構(gòu)工作過,積累了大量的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
2.多元化團隊
為了滿足不同學(xué)生的需求,勵志青少年教育學(xué)校通常會組建一個多元化的教師團隊。這個團隊可能包括心理咨詢師、行為訓(xùn)練師、文化課教師、藝術(shù)教師等,老師各自擅長不同的領(lǐng)域,能夠為學(xué)生提供全方位的支持和幫助。
3.持續(xù)培訓(xùn)
為了保持教師隊伍的專業(yè)性和先進性,勵志青少年教育學(xué)校通常會定期組織教師參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。這些活動可能涉及最新的教育理念、教學(xué)方法、心理輔導(dǎo)技巧等,有助于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校非常多,但是像勵志青少年教育集團在心理,行為,以及文化課方面等教育這么全面和完善的還在少數(shù)希望可以供大家參考。如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子改造學(xué)校的信息可咨詢在線客服老師,專業(yè)為你解答。
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