位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校推薦> 江西吉安井岡山(今日/必讀)正規(guī)辦學(xué)叛逆管制學(xué)校實(shí)力榜單
孩子叛逆,因?yàn)楦改覆皇菍I(yè)的教育者,很多家長會選擇封閉式軍事化叛逆管教學(xué)校幫助孩子轉(zhuǎn)變叛逆心理,封閉式軍事化叛逆管教學(xué)校哪家好?
1、勵(lì)心志學(xué)
勵(lì)心志學(xué):以科學(xué)的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神,根據(jù)其個(gè)性差異和自身特長做到真正的因材施教,引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。
2、圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好)
圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好):通過一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練,讓學(xué)生重返校園,成為社會有用的人才。
3、水沫榕泉教育(家長認(rèn)可)
水沫榕泉教育(家長認(rèn)可):正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校,教育感化與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等問題青少年。
4、湘學(xué)教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)
湘學(xué)教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):培訓(xùn)形式,全封閉全寄宿,分階段分批次安排戶外拓展培訓(xùn),農(nóng)村生活體驗(yàn)和軍營生活體驗(yàn),專家教學(xué),卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練,以色列式體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。
5、興華教育(學(xué)員評價(jià)好)
興華教育(學(xué)員評價(jià)好):是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校,主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。
6、旭陽教育(辦學(xué)歷史久)
旭陽教育(辦學(xué)歷史久):針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。
7、正苗啟德教育(本地靠譜學(xué)校)
正苗啟德教育(本地靠譜學(xué)校):以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo),特色教育教學(xué),感恩勵(lì)志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù),守護(hù)成長。
8、知恩教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))
知恩教育(心理輔導(dǎo)專業(yè)):擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師等專業(yè)老師,以此幫助孩子從多方面逐步完善自我。
9、至善教育(軍事化管理模式)
至善教育(軍事化管理模式):對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能。
10、志和教育(團(tuán)隊(duì)專業(yè))
志和教育(團(tuán)隊(duì)專業(yè)):對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化教育,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)欲望,改變他們的不良習(xí)慣,發(fā)掘他們的潛力,加強(qiáng)孩子的心理能力,使他們學(xué)會感恩、做人、做事。
機(jī)構(gòu)介紹:
1.叛逆孩子行為矯正學(xué)校主要針對叛逆期孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣,多年來一直秉承“尚德、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”的理念訓(xùn)條。對進(jìn)行綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理咨詢、體育健康恢復(fù)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、生活習(xí)慣養(yǎng)成、行為技能調(diào)整與矯治的專業(yè)機(jī)構(gòu)。
2.自成立以來,我們一直以來堅(jiān)持以“責(zé)任、誠信、感恩、自信”八字精神為培訓(xùn)核心內(nèi)容,真正達(dá)到成才先成人的教育理念。一直致力于不良行為習(xí)慣的培訓(xùn)探索研究。作為一家專業(yè)的全封閉叛逆孩子行為矯正學(xué)校,旨在培養(yǎng)英才,傳承文明。分別被授予“紅色教育基地”和“心理健康教育基地”。
3.全封閉叛逆孩子改造教育學(xué)校注重孩子的綜合能力培養(yǎng),堅(jiān)持學(xué)員的綜合素質(zhì)養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)員語言表達(dá)能力、管理組織能力。有行為干預(yù)教育課程,讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩,對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)范禮節(jié)禮貌、個(gè)人衛(wèi)生等從而養(yǎng)成陽光性格。
叛逆期特點(diǎn)1、年齡特點(diǎn)——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。2、性別特點(diǎn)——具有反叛性格的學(xué)生當(dāng)中,男生多于女生。3、教育特點(diǎn)——學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生要比學(xué)習(xí)成績好的孩子更加反叛。4、誘因特點(diǎn)——主要表現(xiàn)在家長和孩子,老師和孩子之間的激烈對抗。5、行為特點(diǎn)——反叛的青少年大多不計(jì)較行為后果,做出某些十分極端的事情,長期在網(wǎng)吧,甚至可能流浪乞討,進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)等等。
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