襄陽(yáng)2025必看靠譜的青少年叛逆管教學(xué)校在哪里(十大排名榜)

1.立新教育:針對(duì)10至18周歲的未成年人，包括早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長(zhǎng)吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、愛(ài)發(fā)脾氣、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。年齡超過(guò)18周歲的，或者情況特殊的學(xué)員，請(qǐng)直接電話聯(lián)系學(xué)校。

2.藍(lán)天更藍(lán):是專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

3.德育善教育:針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

4.重生教育:是專業(yè)從事青少年心理、行為教育專門機(jī)構(gòu)。多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。從而發(fā)生蛻變，重新融入社會(huì)、融入家庭，回歸校園，開(kāi)啟新的人生。

5.青少年素質(zhì)教育學(xué)校:是通過(guò)特色的教育教學(xué)，同于其它軍訓(xùn)的、強(qiáng)制學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營(yíng)，是專業(yè)的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校，使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì)，已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。

6.騰飛素質(zhì)教育:正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校，遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。孩子入校后，會(huì)進(jìn)行一個(gè)星期到半個(gè)月的為期觀察，找出孩子的問(wèn)題原因所在，然后結(jié)合孩子的實(shí)際情況制定一套個(gè)性化的方案進(jìn)行教育管理。

7.020軍事化管教學(xué)校:主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔。家校溝通，家長(zhǎng)在家里看的到孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況。也可以隨時(shí)以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系。

8.興華勵(lì)志教育:專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)迷、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。

9.軍培教育:常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學(xué)，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問(wèn)題的青少年，是專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學(xué)校。磨練孩子們的意志，培養(yǎng)孩子積極的學(xué)業(yè)態(tài)度和學(xué)會(huì)做人的能力。

10.勵(lì)志教育:是針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國(guó)學(xué)經(jīng)典）、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)是國(guó)內(nèi)老品牌的青少年叛逆軍事化教育學(xué)校，自成立以來(lái)獲得了共青團(tuán)*中國(guó)青少年綠色行動(dòng)委員會(huì)的高度認(rèn)可，也是中國(guó)社科院青少年心理素質(zhì)科研基地的合作單位。入校即簽訂合同保證效果，后期可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，多年來(lái)，孩子轉(zhuǎn)變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。

1、學(xué)校是采取不打不罵零體罰的科學(xué)合理化的教育方式，通過(guò)行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，以及日常拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育多個(gè)載體全方位幫助青少年蛻變，并且持續(xù)跟蹤家庭教育問(wèn)題，對(duì)父母進(jìn)行教育指導(dǎo)和糾正。

2、矯正周期簽訂合同，保證效果，直到家長(zhǎng)滿意為止。一般時(shí)間為4-6個(gè)月，具體時(shí)間視人員情況而定。

3、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一次性收費(fèi)，簽訂合同，直至轉(zhuǎn)變成功。

學(xué)校以科學(xué)，合理化的轉(zhuǎn)變方法收獲了很多家長(zhǎng)的信賴和好評(píng)，學(xué)校老師教官與學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無(wú)休，全天候教學(xué)，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí)，提高自我的控制能力，家長(zhǎng)可隨時(shí)了解孩子在校情況。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、怎么教育，會(huì)讓叛逆孩子變好

一、多鼓勵(lì)，少批評(píng)，孩子總是好面子的，你如果總是批評(píng)他，他也許會(huì)故意作對(duì)，也許會(huì)灰心喪氣，哪一種結(jié)果都不好，而多鼓勵(lì)，能讓孩子學(xué)習(xí)到正確的三觀，就是哪些事是應(yīng)該多做的，鼓勵(lì)孩子，引導(dǎo)孩子對(duì)生活、學(xué)習(xí)有積極性、自信心。

二、反思自己的家庭教育方式，孩子的叛逆很大程度上是家長(zhǎng)的教育方式出了問(wèn)題，所以在發(fā)現(xiàn)孩子叛逆后，家長(zhǎng)要先冷靜下來(lái)，反思自己的教育方式，是否打過(guò)孩子，是否對(duì)孩子要求太高，是否在孩子面前脾氣暴躁，是否總是貶低孩子，是否并不關(guān)心孩子，這都是孩子叛逆的根源。孩子叛逆也是在提醒父母該換一種家庭教育方式了，現(xiàn)如今，*、開(kāi)放的家庭更適合孩子。

三、請(qǐng)教他人，很多家長(zhǎng)在教育孩子方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和心得，自己也沒(méi)有學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不懂的話就去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人?？膳碌氖牵议L(zhǎng)不懂裝懂，不懂得變通，只會(huì)在孩子面前逞威風(fēng)，這樣只會(huì)激發(fā)矛盾，讓親子關(guān)系雪上加霜。家長(zhǎng)不如虛心一點(diǎn)，向同事、朋友、親戚尋求幫助，或許會(huì)有效果。

2、叛逆期男孩教育方法

叛逆期的男孩和女孩可能會(huì)有不同的叛逆問(wèn)題，男孩可能更容易網(wǎng)癮、煙癮、打架斗毆等，女孩可能更容易出現(xiàn)早戀網(wǎng)戀、離家出走、冷漠等等，男孩其實(shí)從小我們就要教會(huì)他勇敢有擔(dān)當(dāng)，不要畏畏縮縮，可以培養(yǎng)男孩的沖勁。家長(zhǎng)不要對(duì)男孩制定太多的規(guī)矩，不要把自己的要求強(qiáng)加到孩子的身上，孩子不是我們的私有財(cái)產(chǎn)，他們有自己的思想。每個(gè)男孩身上都具有巨大的潛能，如果他想去做某一件事情時(shí)，如果是對(duì)的事情我們要鼓勵(lì)孩子，讓他找到自己的才能，讓他發(fā)揮自己的最大潛能。

每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們不要拿自己的孩子去跟其他孩子比較，孩子也是要面子的，我們可以多跟孩子溝通，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。