一、湘西十大青少年厭學(xué)逃課管教學(xué)校

1.立新教育:是正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地，在教育局備案監(jiān)管，專業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校，幫助孩子成功蛻變，解決青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。

2.藍(lán)天更藍(lán):學(xué)校軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力；專業(yè)1對(duì)1心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成課程、農(nóng)村勞動(dòng)體驗(yàn)教育等。

3.德育善教育:以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專業(yè)的心理輔導(dǎo)，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，通過拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育四大載體，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

4.重生教育:常年招生，隨時(shí)報(bào)到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓(xùn)時(shí)間一般4至6月為一個(gè)培訓(xùn)期。全封閉全寄宿，安排戶外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生活體驗(yàn)和軍營(yíng)生活體驗(yàn)，專家教學(xué)，卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練，體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育。

5.青少年素質(zhì)教育學(xué)校:是專業(yè)的戒網(wǎng)癮，叛逆孩子管教學(xué)校，專業(yè)從事問題青少年心理、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)，專注解決孩子性格叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、等問題，讓學(xué)生在體驗(yàn)中、在溝通發(fā)生蛻變，重新融入社會(huì)、融入家庭校園，開啟新的人生。

6.騰飛素質(zhì)教育:與每位家長(zhǎng)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書，多次得到家長(zhǎng)和學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。作為正規(guī)的叛逆學(xué)校，我們擁有一支“學(xué)為人師，師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊(duì)伍。

7.020軍事化管教學(xué)校:精于執(zhí)教，精心為每一位孩子定制個(gè)性化的成才計(jì)劃和恰如其分的教學(xué)方案。注重激發(fā)學(xué)員自發(fā)的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)每個(gè)學(xué)員的潛能。在傳授知識(shí)的同時(shí)，樹立學(xué)員學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)員頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

8.興華勵(lì)志教育:幫助了很多孩子成功蛻變，早日回歸社會(huì)，找到人生的意義，對(duì)問題孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。

9.軍培教育:多年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的資深教授、領(lǐng)銜的心理專家組，以心理輔導(dǎo)為辦學(xué)特色的素體教育集團(tuán)，是全國(guó)十佳實(shí)施成長(zhǎng)代幣制的特訓(xùn)素質(zhì)教育集團(tuán)！全國(guó)實(shí)施全程遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)教育的素體教育集團(tuán)！全國(guó)十佳實(shí)施分類式輔導(dǎo)的特訓(xùn)素質(zhì)教育集團(tuán)。

10.勵(lì)志教育:專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問題，幫助孩子蛻變。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、孩子不學(xué)習(xí)有什么原因

在許多父母的認(rèn)識(shí)中，望子成才，望女成鳳是她們對(duì)兒女的較大 期待，也是她們的最大的愿望。很多家長(zhǎng)覺得學(xué)習(xí)是孩子的四大會(huì)計(jì)，孩子在學(xué)習(xí)中也許會(huì)碰到各式各樣的挫敗或來源于父母的工作壓力，這將會(huì)致使她們不學(xué)習(xí)。該怎么辦孩子不學(xué)習(xí)是很多家長(zhǎng)最煩惱的一個(gè)難題之一。學(xué)習(xí)壓力過大，孩子考試成績(jī)提升不顯著非常容易造成 孩子對(duì)學(xué)習(xí)上喪失自信心進(jìn)而造成厭學(xué)情緒，孩子孩子學(xué)習(xí)不好，孩子家長(zhǎng)一直喜愛把自己孩子和別的孩子成績(jī)上開展比照，這促使孩子的精神壓力非常大，更非常容易造成青春期叛逆不肯去學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)的因素也有可能是和院校教師者同學(xué)們共處上不愉快，或是一些其他領(lǐng)域上的緣故。

針對(duì)該怎么辦孩子不學(xué)習(xí)這一話題討論，大家第一步要判斷導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)不好的自然環(huán)境、外部要素有什么，如果有較為確定的要素，除去這種應(yīng)激反應(yīng)要素，孩子學(xué)習(xí)不好的難題就可以得到解決。而且，要多給與激勵(lì)適用，去積極主動(dòng)聆聽針對(duì)不肯念書的壓抑感、痛楚，給予適用。

2、孩子青春期叛逆厭學(xué)該怎么辦

如今孩子厭學(xué)實(shí)際上 是一種很普遍的狀況，由于當(dāng)孩子進(jìn)入了青春發(fā)育期也就是最反叛的情況下，無(wú)論什么事情都喜愛和父母唱反調(diào)，便是不聽父母和老師的名言，那么在這個(gè)青春期叛逆的過程中也是一個(gè)文化教育孩子最核心的情況下，假如文化教育不太好得話，孩子很有可能會(huì)誤入歧途，因此父母的恰當(dāng)引導(dǎo)是很重要的，要和孩子創(chuàng)建優(yōu)良的家庭關(guān)系、創(chuàng)建信賴關(guān)聯(lián)是非常重要的，精神實(shí)質(zhì)終端軟件是協(xié)助孩子處理厭學(xué)難題的前提條件。父母應(yīng)當(dāng)重視孩子，給予孩子大量的重視。一個(gè)不明白的重視的家長(zhǎng)能為自己的孩子是多少重視。這一家長(zhǎng)難題將會(huì)導(dǎo)致孩子多方面的情況是各個(gè)方面的，孩子厭學(xué)反叛或許僅僅孩子難題的冰山一角。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)軍事化管理的好處

1、軍事化管理有利于提高青少年的綜合素質(zhì)：軍事化管理倡導(dǎo)以軍隊(duì)的紀(jì)律規(guī)范青少年，以軍人的精神教育青少年，以軍營(yíng)的作風(fēng)感染青少年；

2、軍事化管理有利于促進(jìn)青少年學(xué)業(yè)的進(jìn)步：部隊(duì)院校的管理對(duì)青少年約束力，管理的效率極高，能夠充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)青少年的積極性，發(fā)揮每一個(gè)青少年的主觀能動(dòng)性。

3、軍事化管理有利于形成良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是在關(guān)注青少年今后的發(fā)展，良好習(xí)慣的養(yǎng)成為青少年今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。軍事化管理學(xué)校可以使青少年樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。