現在部分孩子有自閉癥,語言發(fā)育遲緩,孤獨癥,感統失調,多動癥,腦癱等等問題,作為父母,當孩子被診斷為自閉癥時,他們需要有勇氣接受現實,像其他孩子一樣,自閉癥兒童需要明白,他們的一些特點只是他們生活的一部分,孩子們可能以一種特殊的方式觀察和理解我們的世界,但這對他們來說并不意味著一切。
自閉癥的發(fā)病率目前在國際上都是比較高的,不少家長奔波在各大城市為孩子尋找專業(yè)的自閉癥康復訓練機構,但是每個孩子的情況都是不一樣的,每個機構的教學質量也不一樣,因此想要找到一個合適的自閉癥康復訓練機構并不容易,小編挑選了幾家口碑不錯的機構,詳情如下,排名不分先后:
1.康語兒童智能康復中心
2.智慧泉兒童發(fā)展中心
3.優(yōu)佳加智能教育
4.東方啟音-語言發(fā)育矯正中心
5.子曰兒童發(fā)展中心
6.星星益站兒童康復中心
7.恩啟康復中心
8.大米小米少兒教育機構
9.雅恩兒童康復中心
10.天寶樂兒童教育機構
以上排名不分先后,都是經過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果,如果想要了解更多關于兒童專注力訓練課程詳情及收費情況等問題,可撥打文章底部電話,免費咨詢。
東方啟音,專注自閉癥,語言障礙,行動障礙,腦癱兒童,發(fā)育遲緩康復訓練,已經擁有19年的經驗,大品牌質量保障;自閉癥的孩子喜歡和選擇的可能并不是一般孩子會喜歡的玩具,他們選擇的可能就是家里的瓶瓶罐罐、鞋子甚至是自己的筆等,這些都是自閉癥的孩子經常會有的在游戲中的一些特征,針對孩子在游戲中會出現的問題,父母就可以做一些相應的改善措施
東方啟音康復機構培訓課程
感統課
課程模式:30分鐘一對一
教學原理:大腦神經科學
課程內容:通過63種感統訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協調、手眼協調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。
課程效果:①改善兒童的注意力,學習力②改善兒童感統失調問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展
課程教具:63種專業(yè)感覺統合訓練器材及教具
言語開發(fā)
教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-7周歲兒童。
課程模式:30分鐘一對一教學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練;②氣息訓練;③20組音系開發(fā)
課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力
課程教具:國際引進最新器材、自主研發(fā)口腔按摩器材
啟智認知
教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-7周歲兒童。
課程模式:30分鐘一對一科學原理:應用行為分析學
課程內容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。
課程效果:①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力
課程教具:系統配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具
社交溝通
教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-7周歲兒童。
課程模式:30分鐘一對一/一對二
科學原理:應用行為分析學課程內容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力。
課程效果:①引發(fā)兒童表達動機②15種不同的提要求社交能力③促進情緒自我管理④問題解決能力
學前預備班
教學對象:2-7歲準備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童
課程模式:1對3小組授課科學原理:教育心理學、應用行為分析
課程內容:核心訓練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī),共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內、戶外學堂強化兒童社會融合能力。
課程效果:幫助兒童提升集體意識,建立集體規(guī)則意識,學會遵守規(guī)則,理解約定俗成的生活常識,培養(yǎng)兒童入普園的前備技能。
東方啟音給出的方法還是蠻有針對性的,但是家長光憑自己琢磨也比較難以入手,很多專業(yè)的名稱家長可能不太理解,畢竟家長們也不是專門做這個的,其實建議家長帶孩子到東方啟音去看一看,畢竟老師們培訓經驗豐富,具體咨詢請撥打下方的熱線電話。
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