高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，拉開(kāi)人與人之間差距的自控力比拼是一部分，其實(shí)高考跟智商沒(méi)有多大關(guān)系，說(shuō)到底就是自我管理能力的較量。你拼命努力了成績(jī)還是沒(méi)有一點(diǎn)起色，那多半是方向錯(cuò)了；你拼命努力讀書(shū)了出成績(jī)還是沒(méi)有提高，那多半是盲目的努力，沒(méi)有講究效率。

1、學(xué)大教育（學(xué)員滿(mǎn)意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿(mǎn)意）：專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢(xún)師、學(xué)習(xí)管理師、教學(xué)老師、心理輔導(dǎo)老師、專(zhuān)職老師、個(gè)性化教研組、全程提供貼心服務(wù)）。

2、騰大教育培訓(xùn)

騰大教育培訓(xùn)：強(qiáng)大的心理支持和后勤保障

3、勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)

勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)：智能監(jiān)測(cè)評(píng)估監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、修訂學(xué)習(xí)方案。

4、星火教育

星火教育：旨在針對(duì)學(xué)生中成績(jī)不高、不愛(ài)學(xué)習(xí)、需要短時(shí)間或考前沖刺、停在某個(gè)程度很難突破的同學(xué)群體，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。

5、朗文教育

朗文教育：是一家以“個(gè)性化教學(xué)”為立身之本的教育機(jī)構(gòu)，區(qū)別于常規(guī)的k12學(xué)科輔導(dǎo)，秉承“深度輔導(dǎo)”的教育理念，致力于為教育事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)。

6、龍文高考培訓(xùn)

龍文高考培訓(xùn)：教師的選拔都是從“孝敬父母，忠于家庭，熱情、用心”等要求開(kāi)始，促進(jìn)教師的教學(xué)責(zé)任心。教師正確的人生理念和行為示范，帶給孩子的不只是學(xué)習(xí)上的改善。

7、海森學(xué)教育

海森學(xué)教育：采取多個(gè)教學(xué)區(qū)分區(qū)教學(xué)，總部統(tǒng)一管理的模式，在保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，方便各個(gè)方向的學(xué)生能夠就近學(xué)習(xí)。除了不斷提升教學(xué)實(shí)力，還力求給孩子打造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

8、博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)

博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)：憑借著自主研發(fā)的一套科學(xué)高效、系統(tǒng)實(shí)用的“SEC”教學(xué)管理系統(tǒng)和獨(dú)具特色的“六有”課堂，使學(xué)生學(xué)習(xí)能力得到大幅提高，同時(shí)讓學(xué)生成績(jī)顯著提升。

9、墨學(xué)教育

墨學(xué)教育：專(zhuān)注于中學(xué)生精品培優(yōu)，藝考生文化沖刺、中高考沖刺精品培訓(xùn)、多年來(lái)著力于青少年心理發(fā)展規(guī)律的研究，注重青少年心理健康。

10、銳思高考培訓(xùn)

銳思高考培訓(xùn)：將繼續(xù)秉承，以?xún)?yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)為導(dǎo)向，用心專(zhuān)注，用專(zhuān)業(yè)與責(zé)任，賦予人性的細(xì)節(jié)與溫度，不止成績(jī)的提升，更注重人生的成長(zhǎng)。

• 1、學(xué)大教育：學(xué)大教育幾人課堂優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)提升、加強(qiáng)知識(shí)理解與滲透能力、趣味互動(dòng)課堂不枯燥、提升自發(fā)解決難題的能力
• 2、學(xué)大教育：學(xué)大教育專(zhuān)職班主任會(huì)全程陪同學(xué)生上課，既是監(jiān)督老師是否按中心的教學(xué)大綱進(jìn)行授課，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行即時(shí)評(píng)估；也是對(duì)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行詳細(xì)記錄，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并幫助學(xué)生分析有效的學(xué)習(xí)方法。專(zhuān)職班主任老師將通過(guò)談心緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)心理壓力，堅(jiān)定同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生理想
• 3、學(xué)大教育：學(xué)大教育提供先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)模式，充分發(fā)揮教育人力、財(cái)力、物力等信息的作用，利用內(nèi)部各種有利條件，高效率的實(shí)現(xiàn)教育管理目標(biāo)
• 4、學(xué)大教育：學(xué)大教育教師長(zhǎng)期研究高考選題和閱卷任務(wù)。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳高考門(mén)道，能夠在短的時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握中高考知識(shí)重點(diǎn)，提生整體學(xué)習(xí)水平，使同學(xué)在高考中獲得好的成績(jī)。
• 5、學(xué)大教育：學(xué)大教育應(yīng)社會(huì)所需，與市場(chǎng)接軌，與企業(yè)合作，讓實(shí)踐與理論相結(jié)合的全新理念，使企業(yè)得到人才，學(xué)生得到技能，學(xué)校得到發(fā)展

輔導(dǎo)班沒(méi)有好的老師，那就很難保證教出好的學(xué)生，這點(diǎn)是不應(yīng)該被忽視的。對(duì)于老師的教學(xué)背景和經(jīng)歷，家長(zhǎng)應(yīng)該清楚的了解。要認(rèn)真調(diào)查一下，可不要被忽悠了。真正能看出效果的辦法，還是通過(guò)試聽(tīng)，這樣就能看出老師的教學(xué)水平合不合格。

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