很多青少年叛逆程度比較嚴(yán)重，家長會(huì)考慮要不要送去專業(yè)的青少年叛逆學(xué)校，針對(duì)管教無力，性質(zhì)惡劣的青少年，家長可以借助第三方青少年叛逆學(xué)校來矯正，很多特別叛逆的青少年能夠通過青少年叛逆學(xué)校轉(zhuǎn)變成功，學(xué)校選的好，孩子的叛逆問題得已解決，學(xué)校選得不好，可能會(huì)使孩子更加叛逆，往嚴(yán)重點(diǎn)來說，可能還會(huì)使孩子心理留下不可磨滅的創(chuàng)傷，甚至痛恨父母。

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，學(xué)校實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長監(jiān)督教學(xué);禁止教官老師打碼體罰孩子，引導(dǎo)孩子全方位的成長，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重生命，感恩父母的養(yǎng)育，學(xué)會(huì)處理五倫關(guān)系，回報(bào)社會(huì)。

2、志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）

志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）：社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，對(duì)于他們綜合能力的鍛煉有著不可忽視的作用。體驗(yàn)所獲得的智慧遠(yuǎn)比書本死記硬背來的更記憶深刻，也更實(shí)用。知識(shí)是可以學(xué)來的，但是實(shí)踐增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)能力的培養(yǎng);我們有感恩教育、農(nóng)事體驗(yàn)、法制教育、生活自理能力等的人性生活教育課程。

3、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：心理輔導(dǎo)：在孩子入校后，興華勵(lì)志叛逆不聽話孩子教育學(xué)校專業(yè)心理咨詢老師1v1進(jìn)行學(xué)員的心理輔導(dǎo)，為孩子制訂出一套個(gè)性化的改造方案，從心而發(fā)的改變孩子的錯(cuò)誤觀念，形成積極正能量的學(xué)習(xí)生活態(tài)度;禁止教官打罵孩子，全方位引導(dǎo)教育，培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣，精神面貌煥然一新。

4、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：完善的教學(xué)設(shè)施：興華勵(lì)志青少年叛逆期改造學(xué)校，教學(xué)設(shè)備完善，籃球場、多媒體教室、健身器材配備齊全,可容納上千學(xué)員;簽訂協(xié)議，達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款，后期跟蹤服務(wù)，學(xué)員畢業(yè)后有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地接受再教育。

5、博思特教育（價(jià)格親民）

博思特教育（價(jià)格親民）：安全保障：24小時(shí)不間斷陪伴，不打罵教育，簽訂安全協(xié)議，確保孩子人身安全;同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，興趣培養(yǎng)，樹立學(xué)習(xí)的自信，不耽誤文化課學(xué)校。

6、大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣，精神面貌煥然一新;學(xué)校每兩個(gè)月組織一次家長會(huì)，請(qǐng)國際知名的親子教育學(xué)家為我們的家長引領(lǐng)教育方式的道路。

7、國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：學(xué)校施行全封閉軍事化管理，鍛煉意志力，塑造堅(jiān)毅品質(zhì)，學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng), 培養(yǎng)家庭責(zé)任感;全封閉軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住，軍事化管理改變孩子懶散的生活習(xí)慣，提高身體素質(zhì)。

8、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：教育設(shè)施：教學(xué)設(shè)施齊全，有專門的拓展賽道，寬活的訓(xùn)練操場，配備了教學(xué)所需的各種教學(xué)設(shè)備，圖書繪畫室、多媒體教室，配備了心理輔導(dǎo)中心、家庭教育活動(dòng)中心等;孩子到校后，專業(yè)心理老師為孩子進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題，對(duì)癥下藥。

9、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

杰龍教育（質(zhì)量有保障）：提高文化成績：孩子在我校期間，不存在普通學(xué)校常見的逃課，課堂睡覺等情況，而且每天老師教的課堂內(nèi)容和課后作業(yè)都會(huì)挨個(gè)的檢查和督促，所有文化課老師也是24小時(shí)住校，便于隨時(shí)課后輔導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)，對(duì)提高入校學(xué)生文化成績，是有力保障。

10、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：返校再教育：孩子期滿畢業(yè)后一段時(shí)間內(nèi)，如不良行為習(xí)慣反復(fù)且家長要求返校，學(xué)校提供返校再教育培訓(xùn)，不收學(xué)費(fèi);從身心健康、行為習(xí)慣、道德人格、思想認(rèn)識(shí)、人文素養(yǎng)各方面得到有效成長。

叛逆教育封閉式學(xué)校特色：

從心理入手，照顧孩子的穩(wěn)定：青春期的孩子逆反心理比較嚴(yán)重，情緒容易暴躁，如果家長以暴制暴效果是非常不好的，穩(wěn)定自己的情緒，進(jìn)而穩(wěn)定孩子的情緒；

換位思考：每位家長也都經(jīng)歷過叛逆期，想想自己當(dāng)時(shí)的感受，設(shè)身處地的站在孩子的角度考慮一下；

和孩子共同努力：親子關(guān)系是需要家長和孩子共同努力的。家長要做到在孩子的不同階段，去尊重成長規(guī)律。不盲目的干預(yù)和滿足孩子。

學(xué)會(huì)尊重孩子：叛逆期的孩子覺得自己長大了，不需要家長的干預(yù)，尊重孩子的想法，但要松弛有度也是不錯(cuò)的方式。

叛逆教育封閉式學(xué)校教育模式：

一對(duì)一心理輔導(dǎo)：孩子入校，安排專業(yè)心理輔導(dǎo)老師，對(duì)孩子進(jìn)行1對(duì)1心理輔導(dǎo)咨詢。

感恩勵(lì)志教育：定期開展感恩勵(lì)志教育課程，通過情景宣拓、勵(lì)志演講、親情疏導(dǎo)等專業(yè)教育方法，打開孩子心扉

行為習(xí)慣養(yǎng)成：孩子在校必須學(xué)會(huì)生活自理、內(nèi)務(wù)安排,并養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

農(nóng)村生活體驗(yàn)：使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，同時(shí)以感同身受的方式讓孩子體驗(yàn)到生活之不易，親身體驗(yàn)

法制教育課程：通過案例解讀，補(bǔ)充講解法律法規(guī)，讓孩子懂得正確辯證好與壞的區(qū)別，使孩子懂得什么是法，引導(dǎo)學(xué)生自主遵循正確的規(guī)章制度，有效預(yù)防青少年犯罪。

1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--專業(yè)團(tuán)隊(duì)，匠心獨(dú)運(yùn)：

優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理模式，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣;24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，邀請(qǐng)家長督學(xué)，實(shí)時(shí)監(jiān)控，監(jiān)督孩子的轉(zhuǎn)變，讓家長放心。

2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--理念先行，以人為本：

優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理：孩子在叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控;我們集合心理學(xué)咨詢老師、退役軍人、國學(xué)老師等人才，勵(lì)志幫助有問題孩子與家長，幫助解決改正叛逆問題青少年的不良行為，讓這些青少年重返校園，找到人生的價(jià)值和意義。

3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--個(gè)性化教學(xué)，因材施教：

優(yōu)勢：針對(duì)全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。

4、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--心理輔導(dǎo)，心靈慰藉：

優(yōu)勢：興趣愛好培養(yǎng)：培養(yǎng)孩子興趣和愛好，對(duì)他的健康成長乃至一生，孩子的興趣和愛好可以成為他們的一種向上的精神支柱，有重要的影響和意義;孩子到校后，專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，針對(duì)孩子的叛逆行為，定制矯正方案。

5、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)能力：

優(yōu)勢：青少年素質(zhì)教育學(xué)校入學(xué)就簽訂協(xié)議，保證家長利益。全封閉環(huán)境隔離，24小時(shí)監(jiān)控讓你在家就可以看到孩子在校鍛煉情況，讓家長放心安心工作;師生陪同制度：采用師生陪同制度，這種關(guān)系能把師生雙方聯(lián)結(jié)在一定的情感氛圍和體驗(yàn)中,實(shí)現(xiàn)情感信息的傳遞和交流。

孩子青春期教育很重要，父母要上心青春期是一個(gè)非常特殊又關(guān)鍵的蛻變時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的孩子開始有自己的主觀想法，他們渴望*，期待被理解和尊重。希望父母和老師能像朋友一樣跟他們討論問題。如果這時(shí)候父母還是習(xí)慣按照自己的意愿，替孩子安排一切。孩子為了爭取自己的決策權(quán)，就會(huì)故意違逆父母和老師的意愿和主張，以此來表達(dá)自己的不滿。如果這時(shí)候老師和家長沒有去跟孩子好好溝通，也沒有仔細(xì)觀察孩子的心理變化。而是一味地?cái)?shù)落孩子不聽話，甚至在氣頭上動(dòng)手教訓(xùn)孩子。結(jié)果孩子不但不會(huì)變得聽話，反而會(huì)表現(xiàn)得更為叛逆。