現(xiàn)在的孩子更注重內(nèi)心的溝通，孩子嚴(yán)重叛逆需要從心理矯正，只有讓孩子從內(nèi)心真正改變叛逆心態(tài)，孩子才會真正的改變，繼而把更多的精力用在學(xué)習(xí)和事業(yè)中。封閉式軍事化改造機構(gòu)哪家好？

1、勵心志學(xué)

勵心志學(xué)：簽訂協(xié)議無效退款:簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個越無任何輔導(dǎo)效果全額退款。

2、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：后勤免費跟蹤服務(wù):學(xué)員畢業(yè)離校后有免費的后勒跟蹤服務(wù)，學(xué)員出現(xiàn)反彈，免費回基地接受再教育，讓家長全程放心，放心把孩子交給勵心志學(xué)勵志網(wǎng)癮叛逆少年軍事化教育學(xué)校。

3、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

杰龍教育（質(zhì)量有保障）：數(shù)載辦學(xué)，該叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校得到了各級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心和支持，發(fā)展至今，勵心志學(xué)已成為心理衛(wèi)生協(xié)會會員單位、我國科學(xué)院心理研究所心理健康促進(jìn)研究中心研究基地、我國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃課題科研基地、首都師范大學(xué)“青少年抗逆力國際項目”研究基地。

4、李鋒教育（經(jīng)驗豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗豐富）：實行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國學(xué)經(jīng)典）、社會公益實踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)，結(jié)合實踐，使學(xué)生懂法守法，遵守道德準(zhǔn)則，以適應(yīng)社會，讓孩子從內(nèi)心懂得感恩，喜歡學(xué)習(xí)，熱愛生活，擁抱生活...

5、勵萱教育（辦學(xué)久）

勵萱教育（辦學(xué)久）：團(tuán)體支教、友鄰幫扶、社會捐贈等各種形式的幫助，為該叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展增添了極大動力。到目前為止，勵心志學(xué)叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校已接收了來自全國20多個省、市、自治區(qū)的孩子并幫助其改變，得到了家長和社會的廣泛好評。

6、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯）：心理老師通過對孩子進(jìn)行心理測評、分析、交流，打開孩子的心扉，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心癥結(jié)，清除孩子的心靈垃圾，引導(dǎo)孩子走出困惑，讓孩子擁有健康、積極的心態(tài)；心態(tài)好了，在軍事拓展訓(xùn)練導(dǎo)師團(tuán)隊的陪伴下，孩子不經(jīng)可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，更是磨練出鋼鐵意志，從而為今后的學(xué)校社會生活打下良好基礎(chǔ)。

7、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校以國學(xué)教育為主題，以感恩教育為理論，通過心理疏導(dǎo)、傳統(tǒng)文化教育、軍事化訓(xùn)練、生活體驗、興趣愛好培養(yǎng)、學(xué)習(xí)樂趣培養(yǎng)等教育轉(zhuǎn)變孩子，讓孩子收獲健康的人格，強健的體魄，懂得感恩，擁有自信！

8、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)，勵心志學(xué)專管叛逆孩子的學(xué)校是致力于研究如何幫助10-18周歲青少年矯正網(wǎng)癮、早戀、叛逆，自卑自閉、奢侈消費、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣;加強德智體鍛練、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及綜合素質(zhì)拓展的專業(yè)孩子叛逆封閉管教學(xué)校！

9、水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）：教育局監(jiān)管正規(guī)辦學(xué)：學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

10、湘學(xué)教育（經(jīng)驗豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗豐富）：全封閉式軍事化管理：學(xué)校全封閉軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識，提高自我控制力。

選擇青少年特訓(xùn)學(xué)校的理由：

1、開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，從源頭上解決孩子叛逆網(wǎng)癮行為，提高孩子的自信；

2、小班教學(xué)，因材施教，保障學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；

3、采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段；

4、簽訂協(xié)議，無效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費退款，保障學(xué)員的改變效果；

5、后期跟蹤服務(wù)，三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，可以繼續(xù)回校教育。

6、堅持零體罰，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗，幫助孩子成功蛻變；

7、學(xué)校開始24小時監(jiān)控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)；

8、開設(shè)有家長課堂，家校聯(lián)動，引導(dǎo)家長的自我成長，從根本上解決孩子的叛逆問題；

9、全封閉式軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣。

1、勵心志學(xué)叛逆教育--專業(yè)團(tuán)隊，匠心獨運：

優(yōu)勢：擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對一專業(yè)心理老師輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊伍;開設(shè)有一對一心理輔導(dǎo)，迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在，定制矯正方案，從源頭上解決問題。

2、勵心志學(xué)叛逆教育--理念先行，以人為本：

優(yōu)勢：學(xué)校開始24小時監(jiān)控，透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，讓家長放心;準(zhǔn)軍事化管理：培養(yǎng)軍人品質(zhì)作風(fēng)。教官老師同吃住，陪伴式教學(xué)從細(xì)節(jié)開始轉(zhuǎn)變孩子。糾正不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識，提高自控能力，懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

3、勵心志學(xué)叛逆教育--個性化教學(xué)，因材施教：

優(yōu)勢：同步小初高文化課輔導(dǎo)，學(xué)校采用小班教學(xué)，因材施教，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;全封閉式軍事化管理模式，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，充滿朝氣。

4、勵心志學(xué)叛逆教育--心理輔導(dǎo)，心靈慰藉：

優(yōu)勢：校由教育局監(jiān)管、正規(guī)民辦學(xué)校，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全， 各部門備案齊全，合法合規(guī)，家長更放心;后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費回基地再教育。

5、勵心志學(xué)叛逆教育--實踐鍛煉，培養(yǎng)能力：

優(yōu)勢：根據(jù)學(xué)生個人情況，定制針對性輔導(dǎo)教育方案，讓孩子在學(xué)習(xí)，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強體質(zhì)，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。

用陳舊觀念和手段去管教孩子，會激起青春期孩子的叛逆

隨著時間的推移，父母和孩子之間的矛盾會繼續(xù)激化。今天，一個高二男孩的母親和韓石冷月老師談?wù)撍⒆拥呐涯?。母親說孩子從小學(xué)到高一學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀，但現(xiàn)在的叛逆行為簡直讓他無法忍受。我問這位媽媽，你在家很堅強嗎，不管你老公還是兒子？她說基本就是這樣，不然家里就亂了。我一聽就知道是什么問題了。我跟這位媽媽說，你的強勢和頻繁的干涉讓她兒子處處被動。根據(jù)常識，青春期的孩子需要一個相對平和的家庭環(huán)境。父母需要像朋友一樣每天和孩子交流，給孩子適當(dāng)?shù)慕ㄗh。只有雙方在相處模式上達(dá)成一致，互相監(jiān)督管理，才能讓孩子知道什么該做，什么不該做。聽到這里，母親似乎明白了問題出在哪里，最后她說出了癥結(jié)所在——我把順序搞砸了。孩子處于叛逆期找到正確的管教方式，可以事半功倍。