叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期，其*意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監(jiān)護。他們反對父母把自己當(dāng)小孩，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”，他們也就對任何事物都傾向于*的態(tài)度。正是由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的*存在，叛逆心理才因此產(chǎn)生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理，但是當(dāng)它反應(yīng)強烈時卻是一種反常的心理。

1、志和教育——挑戰(zhàn)極限網(wǎng)癮矯正營地

優(yōu)勢：學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)校允許家長隨時到?？赐⒆?，也側(cè)面給家長承諾學(xué)校絕不會出現(xiàn)打罵體罰等行為;為了幫助孩子改正不好的行為習(xí)慣，我們有素質(zhì)培訓(xùn)、文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勞動體驗教育的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校。

特點：師資力量：正苗擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學(xué)經(jīng)驗的專業(yè)老師，他們通過大量成功案例，系統(tǒng)地制訂了對青少年行之有效的行為治療和心理輔導(dǎo)的方案;專業(yè)1對1心理輔導(dǎo) 針對孩子問題個性化輔導(dǎo),一對一心理咨詢，團體心理輔導(dǎo)，沙盤治療。

目標(biāo)：軍訓(xùn)生活，幫助孩子強健體魄，錘煉意志，掌握生活的基本技能。

2、020叛逆教育——溫馨家園網(wǎng)癮戒治所

優(yōu)勢：學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段;實施24小時遠程監(jiān)控系統(tǒng)，實施透明化的管理制度，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進步，讓家長放心工作生活。

特點：透明化管理，24小時遠程視頻監(jiān)控，家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，讓家長放心;全封閉式軍事化管理模式，軍訓(xùn)正行，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)孩子*能力以及良好的生活習(xí)慣。

目標(biāo)：用正確科學(xué)的方法，針對孩子叛逆、厭學(xué)等各種不良習(xí)慣改正

3、愛德思睿教育——綻放未來的光芒

優(yōu)勢：定期組織學(xué)生開展社會公益實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生增強責(zé)任感和使命感，樹立正確的人生觀、價值觀;堅持零體罰，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。

特點：24小時監(jiān)控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，保障孩子安全;生源嚴(yán)控：面向全國限招12歲-1歲孩子入學(xué)(拒絕低齡、超齡、社會習(xí)氣嚴(yán)重、身體不健康等孩子)

目標(biāo)：學(xué)校開設(shè)有心理輔導(dǎo)、感恩教育、人格品質(zhì)教育、國學(xué)教育、生活體驗教育、自控能力。

4、博思特教育——學(xué)會堅持與勇氣，重塑自信

優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理模式，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣;24小時遠程視頻監(jiān)控，實施透明化管理，邀請家長督學(xué)，實時監(jiān)控，監(jiān)督孩子的轉(zhuǎn)變，讓家長放心。

特點：在孩子智力與記憶力發(fā)育的重要時期，誦讀國學(xué)經(jīng)典能有效地錘煉孩子的腦力，以提升們智力和記憶力;定期開設(shè)家長課堂，家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系。

目標(biāo)：學(xué)校教育模式，多年的不斷創(chuàng)新，多年積累與沉淀，矯正效果更可靠。

5、紐特教育——叛逆戒網(wǎng)癮的至高學(xué)府

優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理：孩子在叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時遠程監(jiān)控;我們集合心理學(xué)咨詢老師、退役軍人、國學(xué)老師等人才，勵志幫助有問題孩子與家長，幫助解決改正叛逆問題青少年的不良行為，讓這些青少年重返校園，找到人生的價值和意義。

特點：學(xué)校由教育局監(jiān)管、正規(guī)民辦學(xué)校，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全， 各部門備案齊全，合法合規(guī)，家長更放心;后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費回基地再教育。

目標(biāo)：勞動體驗，通過自然體驗釋放自己，讓孩子體會付出后獲得的喜悅。

6、善一訓(xùn)教育——網(wǎng)癮少年夢想起航的地方

優(yōu)勢：興趣愛好培養(yǎng)：培養(yǎng)孩子興趣和愛好，對他的健康成長乃至一生，孩子的興趣和愛好可以成為他們的一種向上的精神支柱，有重要的影響和意義;孩子到校后，專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，針對孩子的叛逆行為，定制矯正方案。

特點：學(xué)校嚴(yán)控學(xué)員質(zhì)量，讓孩子從心理轉(zhuǎn)變，徹底擺脫叛逆心理，重返校園，回歸正常生活軌道;教學(xué)設(shè)施齊全，正仁環(huán)境優(yōu)美，排球場、籃球場、乒乓球場等運動場地齊全，是省內(nèi)建有高標(biāo)準(zhǔn)拓訓(xùn)基地學(xué)校。

目標(biāo)：專業(yè)、權(quán)威，可以針對各種問題提供有效的指導(dǎo)和幫助，收獲優(yōu)異的效果。對于家長而言，如果自身無法因時間等原因協(xié)助孩子，將孩子送進這個學(xué)校也是一個不錯的選擇。

7、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I(lǐng)袖的圣地

優(yōu)勢：青少年素質(zhì)教育學(xué)校入學(xué)就簽訂協(xié)議，保證家長利益。全封閉環(huán)境隔離，24小時監(jiān)控讓你在家就可以看到孩子在校鍛煉情況，讓家長放心安心工作;師生陪同制度：采用師生陪同制度，這種關(guān)系能把師生雙方聯(lián)結(jié)在一定的情感氛圍和體驗中,實現(xiàn)情感信息的傳遞和交流。

特點：禁止教官打罵體罰孩子，全方位引導(dǎo)教育，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥;全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品質(zhì)。

目標(biāo)：量身制定培育方案，尊重孩子的個性差異：學(xué)生入校后，學(xué)校心理專家和行為老師對孩子進行“一對一”家教式輔導(dǎo)。

8、水沫榕泉教育——重塑之星網(wǎng)癮戒治學(xué)院

優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，教官老師與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣;后期跟蹤服務(wù)：畢業(yè)學(xué)員有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費回基地再教育。

特點：心態(tài)干預(yù)：我們的課程旨在改變孩子所有的壞習(xí)慣及對改變不利于孩子成長的負面情緒，從而激發(fā)青少年的潛在力量，發(fā)掘孩子的潛能和智慧，讓孩子未來自在而活，自然綻放;24小時遠程視頻監(jiān)控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)。

目標(biāo)：孩子入校，深入分析叛逆原因，一對一輔導(dǎo)究其根源，定制矯正計劃。

9、湘學(xué)教育——明日之星網(wǎng)癮康復(fù)基地

優(yōu)勢：后期免費跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費回基地再教育;教學(xué)環(huán)境：教育教學(xué)設(shè)施先進，功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、運動場地，音樂治療室、心理輔導(dǎo)室、圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓(xùn)練場等學(xué)習(xí)活動場所等。

特點：可接收學(xué)籍，采用小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，幫助孩子查漏補缺，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;素質(zhì)化教育 全方位成長：提供精細優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教學(xué)服務(wù)，塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生形成對各學(xué)科的愛好，啟發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的最佳動機。

目標(biāo)：培養(yǎng)感恩、懂得惜福之心：讓孩子離開家里優(yōu)越無慮的生活條件，通過在校生活體驗教育和學(xué)校心理教育課中常有的感恩教育，讓孩子自然的產(chǎn)生對比，產(chǎn)生反思，這樣才能改變孩子對父母的一味索取和那種理所應(yīng)當(dāng)只要享受的心態(tài)，改變這些，也是對一個人的一生都有意義。

10、興華教育——希望之光網(wǎng)癮戒除中心

優(yōu)勢：由勵志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地亂吵、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、 生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚。

特點：心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，找到問題根源，對癥下藥，定制矯正方案，24小時遠程視頻監(jiān)控，家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué);定期開設(shè)有家長課堂，家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系。

目標(biāo)：學(xué)校定期組織，教育講座，面對面解決孩子心中的疑惑。