1、學(xué)大教育（學(xué)員滿意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿意）：個性打造精品小班教育

2、騰大教育培訓(xùn)

騰大教育培訓(xùn)：結(jié)合測評結(jié)果，分?jǐn)?shù)差距制定階段性提升目標(biāo)

3、勵學(xué)課外培訓(xùn)

勵學(xué)課外培訓(xùn)：課前教案調(diào)整課中查漏補缺，課后陪讀答疑

4、星火教育

星火教育：階段性學(xué)習(xí)反饋，學(xué)習(xí)管家?guī)椭议L檢測跟蹤

5、朗文教育

朗文教育：針對性輔導(dǎo),沉浸式學(xué)習(xí)體驗

6、龍文高考培訓(xùn)

龍文高考培訓(xùn)：個性教學(xué)、精細管理，激發(fā)潛能

7、海森學(xué)教育

海森學(xué)教育：授課和指導(dǎo),以學(xué)生為本激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

8、博眾未來教育機構(gòu)

博眾未來教育機構(gòu)：培養(yǎng)綜合能力,引導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣

9、墨學(xué)教育

墨學(xué)教育：找尋學(xué)習(xí)短板,查找失分點,直擊薄弱

10、銳思高考培訓(xùn)

銳思高考培訓(xùn)：學(xué)生可根據(jù)學(xué)校安排，靈活選擇輔導(dǎo)時間，滿足學(xué)生多樣化需求

1.學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

2."學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者，總部設(shè)在北京，已在70多個城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心，在全國擁有18000多名員工，專職教師逾萬人。

3."學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄，由學(xué)而大"，"學(xué)大教育"秉承愛的教育理念，致力于傳播先進教學(xué)思想，研究先進教學(xué)方法，開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品，提供先進教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。

學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育：課程特色方面，該機構(gòu)開設(shè)的課程內(nèi)容覆蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語等科目，重點針對中考考點進行教學(xué)，使學(xué)生更有針對性地備戰(zhàn)中考
• 2.學(xué)大教育：整理學(xué)校課程知識點，建立知識體系；通過學(xué)校模擬考習(xí)題、高考真題訓(xùn)練，強化應(yīng)試能力；提供高考政策解析，志愿填報指導(dǎo)。
• 3.學(xué)大教育：培訓(xùn)學(xué)校針對高三學(xué)生通常有一對一、小組課、大班課等幾種模式，大班可能有20個人左右，小班可能有10個人左右，一對一教學(xué)只有一個人。
• 4.學(xué)大教育：學(xué)校以“名師嚴(yán)教，小班授課，衡中式管理，短期內(nèi)出成績”為培養(yǎng)模式，為中小學(xué)生全方位、立體化、短時間打造提分空間。
• 5.學(xué)大教育：學(xué)校以“名師嚴(yán)教，小班授課，衡中式管理，短期內(nèi)出成績”為培養(yǎng)模式，為中小學(xué)生全方位、立體化、短時間打造提分空間。

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