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對于很多學(xué)生來說,到了高三就不要再面面俱到,而是提高弱項(xiàng)更重要,適當(dāng)與老師溝通,如果某一個學(xué)科已經(jīng)掌握很好,而且成績比較穩(wěn)定,日常的作業(yè)可是適當(dāng)放一放,那如何做好高考沖刺,就需要好好復(fù)習(xí),不要有壓力,調(diào)整好心態(tài)。如果覺得知識還欠缺,可以報個補(bǔ)習(xí)班沖刺一下。
1、學(xué)大教育(學(xué)員滿意)
學(xué)大教育(學(xué)員滿意):入學(xué)之初,為每位學(xué)生制定適合自身的學(xué)習(xí)計劃
2、希望之光教育
希望之光教育:任課教師的教學(xué)規(guī)劃都經(jīng)過嚴(yán)格審定和效果評估
3、高途教育
高途教育:課后有系統(tǒng)的答疑及學(xué)情分析系統(tǒng)
4、名師薈培訓(xùn)
名師薈培訓(xùn):由經(jīng)過新課改培訓(xùn)的專職教師授課,不斷夯實(shí)基礎(chǔ)的同時,助力成績進(jìn)步
5、陽光課外培訓(xùn)
陽光課外培訓(xùn):面向初中、高中階段學(xué)生提供全封閉中高考補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)、K12課外培訓(xùn)
6、丹秋高考培訓(xùn)
丹秋高考培訓(xùn):全職教師24小時在校,重點(diǎn)中學(xué),多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師把脈教學(xué),及時解決學(xué)生問題
7、福知行教育沖刺班
福知行教育沖刺班:拒絕題海戰(zhàn)術(shù),內(nèi)部題庫,精選高考專題,為你節(jié)省時間,迅速突破重點(diǎn)難點(diǎn)
8、京翰高考培訓(xùn)
京翰高考培訓(xùn):高級教師:側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力,管理能力等維度;
9、愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)
愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu):通過實(shí)行自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系驅(qū)動每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力
10、樂思教育
樂思教育:老師每一次準(zhǔn)備的課件,都經(jīng)過專業(yè)的教研團(tuán)隊嚴(yán)格審查,保障教學(xué)成果
高一是習(xí)慣養(yǎng)成的最好時機(jī)
高一的學(xué)習(xí)和生活,主要有以下幾個特征:
從初中→高中,生活和學(xué)習(xí)方法需要快速調(diào)整,要學(xué)9科,學(xué)習(xí)任務(wù)量巨大,課程內(nèi)容比較簡單,綜合性比較弱。
因此很多同學(xué)進(jìn)入高一,就容易犯這些毛病。比如:剛進(jìn)入高中沒有及時調(diào)整狀態(tài),導(dǎo)致一開始就喪失信心;學(xué)習(xí)方法還是沿用初中那套死讀書的學(xué)習(xí)方式,不會靈活變通;面對9科的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不會做計劃,也不會分配時間,學(xué)習(xí)效率低下...
高一是很重要的時期,我們必須迅速完成初中到高中的銜接,并且通過高一的學(xué)習(xí),進(jìn)行基礎(chǔ)的夯實(shí)。當(dāng)然除了這些,還有最重要一點(diǎn)是,高一是習(xí)慣培養(yǎng)的最好的時機(jī)。那么有哪些習(xí)慣需要培養(yǎng)呢?
*思考的習(xí)慣:現(xiàn)在的工具很強(qiáng)大。但是建議大家遇到難題別還沒開始就想著去看答案,先自己思考,多多訓(xùn)練,寧可少做一道題,也別太依賴輔助性的工具。
多總結(jié)的習(xí)慣:學(xué)習(xí)中我們總是很容易埋沒在題海里,缺乏梳理的習(xí)慣。其實(shí)磨刀不誤砍柴工,多多總結(jié)很有助于思考能力的提升。
給自己做計劃的習(xí)慣:高中學(xué)習(xí)內(nèi)容很雜,只有對自己的學(xué)習(xí)合理分配,才能提高效率。每天給自己定一點(diǎn)計劃和目標(biāo),并落實(shí)到位,長久執(zhí)行一定進(jìn)步很快。
高二是成績的分水嶺
高二一年,可能以前成績差異并沒有特別明顯,但是隨著越接近高二尾聲,成績差距就越來越大。一方面原因是高二很多省份進(jìn)行了文理分科??赡苤坝械耐瑢W(xué)有偏科的現(xiàn)象,分科后優(yōu)勢學(xué)科就容易拉分,成績優(yōu)勢也就凸顯了。
另一方面是,高二學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越大,綜合性也越來越強(qiáng),對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也越來越高,可能很多高一勉強(qiáng)跟的上的同學(xué),在高二就會力不從心。
所以高二的學(xué)生需要注意以下幾點(diǎn):
1、注重培養(yǎng)自己的綜合分析能力。
隨著學(xué)科的綜合性越來越強(qiáng),你需要有意識地去鍛煉這方面的能力。在做一道題的時候,不能僅僅停留在把這道題答案弄出來,還是深挖其知識點(diǎn)的考察,跟之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容建立聯(lián)系,并要有意識地去想想出題人的出題思路是什么,可能還有哪些考察的方式。
2、有一套自己的學(xué)習(xí)方法
經(jīng)過高一高二的摸索,最好是已經(jīng)形成了自己的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式,這些方式可以迅速幫你應(yīng)對很多千變?nèi)f化的題型。
高三復(fù)習(xí)緊跟一二三輪節(jié)奏
高三節(jié)奏更緊張,學(xué)習(xí)的強(qiáng)度也最大,但是其實(shí)高三節(jié)奏很強(qiáng),你只要需要跟著老師的節(jié)奏,把握好每一輪的復(fù)習(xí)就是了。高三你重點(diǎn)要關(guān)注的事情有:
1、復(fù)習(xí)緊跟節(jié)奏,不掉隊
高中會有三輪復(fù)習(xí),每一輪都有不同的側(cè)重點(diǎn),不要覺得老師的講課節(jié)奏很慢或者都是講過的知識,自己弄懂了就在下面做自己的作業(yè)。跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏走。
2、應(yīng)試高考有戰(zhàn)略
高三可以評估自己的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行有選擇性的放棄。比如自己的成績只能上普通一本,那么對于那些拔尖的題目,可以適當(dāng)進(jìn)行放棄,把精力放在自己擅長的基礎(chǔ)題。
3、調(diào)整心態(tài)和狀態(tài)
高三是比較艱難的一段時期,可能成績起起伏伏,學(xué)習(xí)狀態(tài)也會時好時壞。高三一定要注意自己學(xué)會自我調(diào)節(jié)。別打疲勞戰(zhàn),下課就出去轉(zhuǎn)一圈,換換科目換換腦子,作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量,千萬別刻意應(yīng)付迎合。
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