1、博學(xué)教育領(lǐng)航班——博學(xué)領(lǐng)航

特點(diǎn)：為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

目標(biāo)：組織學(xué)生參加教育中考老師舉辦的學(xué)科重點(diǎn)精品課程、考前串講、考前心理疏導(dǎo)等講座。

2、陽光滿園教育——陽光滿園

特點(diǎn)：學(xué)員評價方面，學(xué)生和家長普遍認(rèn)為該機(jī)構(gòu)的師資力量強(qiáng)大，教學(xué)質(zhì)量高，值得信賴

目標(biāo)：復(fù)習(xí)規(guī)劃、明確目標(biāo)、夯實(shí)基礎(chǔ)，喚醒知識點(diǎn)、完成知識體系搭建，透析易錯點(diǎn)失分點(diǎn)等。

3、飛躍未來培訓(xùn)中心——未來中心

特點(diǎn)：各環(huán)節(jié)緊密銜接，多對一綜合管理。

目標(biāo)：是一家成立多年，經(jīng)驗(yàn)豐富的高三高考文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采用TPS授課，有助于學(xué)員掌握新知識，建立完整的知識體系

4、精英名師授課班——精英名師

特點(diǎn)：每日合理作息，營養(yǎng)配餐 適度鍛煉，互動課堂 自習(xí)答疑。

目標(biāo)：師資力量雄厚，各班均由多年教齡、高考經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教，其中部分教師長期研究高考命題或參加高考閱卷工作。

5、名師課堂——名師授課

特點(diǎn)：每月學(xué)情反饋，月度家長會 學(xué)習(xí)方案改進(jìn)。

目標(biāo)：憑借著強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特的教育方法和完善的管理模式,已向*校區(qū)所在地的廣大中小學(xué)生、家長和用戶成功提供了教育服務(wù),并先后幫助數(shù)以萬計(jì)的中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)和成績的突破,考上了理想的中學(xué)和*,得到家長的一致好評。

6、雅致學(xué)堂——環(huán)境雅致

特點(diǎn)：擁有一支高水平的師資隊(duì)伍，嚴(yán)格篩選優(yōu)秀教師

目標(biāo)：學(xué)校采取嚴(yán)格科學(xué)的管理模式學(xué)習(xí)，對于學(xué)生來說大大提高了學(xué)習(xí)效率，幫助學(xué)生在高考考試中能夠考出優(yōu)秀的成績。

7、高考之星培訓(xùn)——明星學(xué)員

特點(diǎn)：對題型分類困難，需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員

目標(biāo)：在專業(yè)負(fù)責(zé)的學(xué)大教職團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)下，在行之有效的系統(tǒng)考學(xué)規(guī)劃下，一批批學(xué)子進(jìn)入理想院校，邁向更廣闊的天地。

8、領(lǐng)航者培訓(xùn)——方法獨(dú)特

特點(diǎn)：老師會及時和學(xué)員溝通，了解學(xué)員的想法，經(jīng)常稱贊和鼓勵學(xué)員的進(jìn)步。

目標(biāo)：課程設(shè)置全面，注重提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，包括了課程講授、課后輔導(dǎo)、模擬考試等環(huán)節(jié)。

9、清泉教育——空氣清新

特點(diǎn)：不僅僅是在考試后進(jìn)行表揚(yáng)，哪怕是日常練習(xí)中攻克了某個薄弱的知識點(diǎn)，或者發(fā)現(xiàn)學(xué)員近期學(xué)習(xí)態(tài)度更積極時，都給予鼓勵。

目標(biāo)：專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國連鎖教育機(jī)構(gòu)。堅(jiān)信每一個學(xué)生都是獨(dú)特的，孩子們需要的教育和培養(yǎng)方式。

10、智慧峰培訓(xùn)——理念前瞻

特點(diǎn)：提供個性化教學(xué)方案，針對不同學(xué)生量身定制

目標(biāo)：憑借著強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特的教育方法和完善的管理模式，向全國校區(qū)所在地的廣大中小學(xué)生、家長和用戶成功提供了教育服務(wù)。