許多高中學(xué)生學(xué)業(yè)成績差,主要是學(xué)生對學(xué)習的興趣。好心的父母也沒辦法,讓孩子對學(xué)習感興趣,需要采用高級老師正確的指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習的積極性。如通過一對一的輔導(dǎo),讓學(xué)生覺得他們的注意力。在老師的幫助下才能真正找到學(xué)習興趣,提高學(xué)生的學(xué)習熱情。

學(xué)生從高二進入高三，馬上進入緊張的備考狀態(tài)，是會有一個短暫的迷茫期的。他們不太清楚高三是什么樣的節(jié)奏，該怎么去復(fù)習。在這段時間，學(xué)大教育會針對這個問題給學(xué)生制定相應(yīng)的規(guī)劃，通過集訓(xùn)，讓他形成習慣，并把這個好習慣帶到高三。

高三秋季特色課程詳情

1.本課程是專為高三考生開設(shè)，只在利用時間夯實基礎(chǔ)，解決各個學(xué)科的難點問題。小班教學(xué)，短期集訓(xùn)，高考重難點精講精練。在教學(xué)過程中注重因材施教，尊重每位學(xué)生的差異性，從而進行針對性的輔導(dǎo)，為一輪二輪復(fù)習打好基礎(chǔ)。

2.適合對象：想利用課外時間提升成績的學(xué)員

3.教學(xué)師資：學(xué)大教育高考輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富的老師

4.教學(xué)目的：短期集訓(xùn)考點精講精練，為一二輪復(fù)習打好基礎(chǔ)

5.教學(xué)方法：針對一輪復(fù)習中的考點、重點、難點，精心提煉，以專題的形式，精講精練。

6.開設(shè)班次：高三基礎(chǔ)班。

二、授課內(nèi)容：

1.輔導(dǎo)學(xué)科是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。四個階段是第1學(xué)期期末、一模考前、二模考前、二?？己?，都設(shè)置了課時。

2.具體教學(xué)內(nèi)容，是以復(fù)習考試知識和進行模擬測試，分析試卷為主，同時結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)、解題技能技巧點撥、應(yīng)試能力訓(xùn)練等內(nèi)容，結(jié)合歷年高考重點考查知識范圍和熱點考點設(shè)計和制定的。

三、分層教學(xué)

班主任、生活老師、高考心理協(xié)同管理保駕助力。

1、學(xué)大教育（學(xué)員滿意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿意）：無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理

2、希望之光教育

希望之光教育：采用精品小班的成熟運作方式，高度關(guān)注學(xué)生的人生激勵和課程督導(dǎo)，在改造學(xué)生的學(xué)習心態(tài)，樹立學(xué)生的進取信心和成功理念上，有非常獨特的效果

3、高途教育

高途教育：專職班主任會全程陪同學(xué)生上課，既是監(jiān)督老師是否按中心的教學(xué)大綱進行授課，對教學(xué)效果進行即時評估；也是對每一位學(xué)生的學(xué)習狀況進行詳細記錄，及時處理發(fā)現(xiàn)問題并幫助學(xué)生分析有效的學(xué)習方法。專職班主任老師將通過談心緩解同學(xué)們的學(xué)習心理壓力，堅定同學(xué)們的學(xué)習目標和人生理想

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：提供先進的專業(yè)模式，充分發(fā)揮教育人力、財力、物力等信息的作用，利用內(nèi)部各種有利條件，高效率的實現(xiàn)教育管理目標

5、陽光課外培訓(xùn)

陽光課外培訓(xùn)：應(yīng)社會所需，與市場接軌，與企業(yè)合作，讓實踐與理論相結(jié)合的全新理念，使企業(yè)得到人才，學(xué)生得到技能，學(xué)校得到發(fā)展

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：一對一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習，掌握更優(yōu)的學(xué)習方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習習慣，學(xué)習效率更高，提分更多

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：一對一輔導(dǎo)的每一個輔導(dǎo)團隊的唯一目標就是幫助孩子快速成長，有責任心和愛心的幫助孩子提分更多

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：一對一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時間，孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間，學(xué)習更方便

9、愛管云高考全封閉連鎖機構(gòu)

愛管云高考全封閉連鎖機構(gòu)：所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進行編班

10、樂思教育

樂思教育：專注于中小學(xué)生學(xué)生的個性化教育，不斷研發(fā)精準高效的教研工具，長期沉淀每個孩子的學(xué)習數(shù)據(jù)

• 1、學(xué)大教育：學(xué)大教育一位有豐富經(jīng)驗的教師，一對一教學(xué)即以學(xué)生定老師，從學(xué)科知識、學(xué)生性格、教學(xué)心理出發(fā)，給學(xué)生適合的老師。
• 2、學(xué)大教育：學(xué)大教育所有教師均有高三教學(xué)經(jīng)驗，每年高考后，教研組會更新迭代教研產(chǎn)品，并進行系統(tǒng)的教研培訓(xùn)，每一位老師會重新磨課、賽課，并進行課程驗收，考核通過的老師方能繼續(xù)授課。
• 3、學(xué)大教育：學(xué)大教育已向全國校區(qū)所在地的廣大中小學(xué)生、家長和用戶成功提供了教育服務(wù)，并先后幫助數(shù)以萬計的中小學(xué)生實現(xiàn)了素質(zhì)和成績的突破，考上了理想的中學(xué)和大學(xué)，得到家長的一致好評。
• 4、學(xué)大教育：學(xué)大教育學(xué)校堅持因材施教來做教育,為各個年級段的同學(xué)開設(shè)了高考復(fù)讀、藝考文化課、高考單科輔導(dǎo)、高三全科輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)等，利用互鎖結(jié)構(gòu)進行搭建，培養(yǎng)學(xué)生們解決問題的能力。
• 5、學(xué)大教育：學(xué)大教育 以“因材施教、關(guān)注孩子學(xué)習成長的每個細節(jié)”為教育理念，在綜合培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對各種基礎(chǔ)教育考試、考核能力的同時，促進學(xué)生綜合素質(zhì)與個性能力的全面提高。

1、高考復(fù)習階段溫馨提醒

一、高考的學(xué)習在目前這個階段，要想復(fù)習的效果好，那么就要先放松自己的心態(tài)，這點很多高考生做不好。緊張的心態(tài)會使你的學(xué)習狀態(tài)下降，這也你的努力也就白費了，所以要學(xué)會放松一下自己，這樣學(xué)習效率才能夠提高。

二、千萬不要在高考復(fù)習的時候，被其他的事情轉(zhuǎn)移注意力，有些高考生在關(guān)鍵時刻，會因為早戀的情況，耽誤自己的學(xué)業(yè)，這是最要不得的事情，自己一定要集中注意力學(xué)習，因為高考是你一輩子最重要的機會。

2、高考學(xué)習方法之錯題積累

每次月考，或者模擬考試。每科應(yīng)該有一個錯題本。每次考試，教師分析試卷結(jié)束之后，將自己的錯題記載到錯題本上，并分析錯題原因，最好找到一個相同題型放到旁邊。每次月考前，拿出來復(fù)習，盡量找出該題是方法沒有掌握、是過失性失誤，還是定勢思維的干擾等原因，找出克服的辦法。