位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 學(xué)大教育> 最新發(fā)布杭州下城區(qū)比較不錯(cuò)的高三全科輔導(dǎo)補(bǔ)課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽
1.新東方
2.京譽(yù)教育
3.中科教育
4.名師薈教育
5.學(xué)大教育
6.金博教育
7.卓越教育
8.星火教育
9.學(xué)為先教育
10.精勤教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
1.學(xué)大教育,成立于2001年,總部坐落于北京,歷經(jīng)20年發(fā)展已覆蓋全國(guó)100多座城市,開(kāi)設(shè)400多家學(xué)習(xí)中心,已擁有4千多骨干教師,輔導(dǎo)學(xué)生超過(guò)一百萬(wàn)。學(xué)大教育一直專(zhuān)注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)在線輔導(dǎo)等。
2.學(xué)大教育教育理念:作為個(gè)性化教育倡導(dǎo)者,學(xué)大秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育全面開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。
3.學(xué)大教育“教研+”戰(zhàn)略:教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以總公司教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,全面保障學(xué)大、的教育教學(xué)質(zhì)量。
4.學(xué)大教育是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),專(zhuān)注于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。總部設(shè)在北京,在上海、廣州、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟(jì)南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽(yáng)、石家莊、深圳、長(zhǎng)沙、大連、西安、鄭州、南昌、長(zhǎng)春、東莞、福州、青島、蘭州等30多個(gè)城市設(shè)立分公司,約130所1對(duì)1個(gè)性化學(xué)習(xí)中心。
1.全方位測(cè)評(píng):學(xué)大教育通過(guò)科學(xué)、全面的測(cè)評(píng)體系,包括知識(shí)掌握情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等多個(gè)維度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入的了解和分析。
2.精準(zhǔn)診斷:根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,學(xué)大教育的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行精準(zhǔn)診斷,明確學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和不足。
3.量身定制:根據(jù)學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果和個(gè)性化需求,學(xué)大教育會(huì)為學(xué)生量身定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的科學(xué)性和針對(duì)性。
4.學(xué)科全面覆蓋:學(xué)大教育的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃涵蓋了小學(xué)、初中、高中等多個(gè)學(xué)習(xí)階段,以及英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)、生物等多個(gè)學(xué)科。
5.6對(duì)1服務(wù)模式:學(xué)大教育為學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),包括專(zhuān)業(yè)的教育咨詢(xún)師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢(xún)專(zhuān)家、個(gè)性化教育專(zhuān)家。這6名教師共同為1位學(xué)生提供貼心服務(wù),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題得到及時(shí)解決。
6.教學(xué)形式多樣:學(xué)大教育的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)形式包括一對(duì)一輔導(dǎo)、小組教學(xué)和班級(jí)串講等,以滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
1.看淡分?jǐn)?shù)。別人考得好,說(shuō)明他的問(wèn)題在這次考試中沒(méi)有暴露出來(lái),任何一次考試的名次都代表不了高考的名次。
2.抓綱靠本。抓綱,就是重視考綱、考試說(shuō)明,考試說(shuō)明是高考命題的依據(jù),因此是考生備考最重要的文件??勘?,指的是在最后復(fù)習(xí)階段的時(shí)候,要注意抓基礎(chǔ),回歸教材。
3.仔細(xì)演練真題。在演練真題后,要仔細(xì)對(duì)照答案,了解參考答案怎么做的,對(duì)每一個(gè)答題步驟及給分情況都要多動(dòng)腦,多思考,這樣可以有效地提高成績(jī)。多做幾套真題后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)高考題就是那么回事兒,在高考時(shí)會(huì)有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
4.明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。每個(gè)考生都基本了解自己的強(qiáng)處和弱點(diǎn),要在老師的指導(dǎo)下,制訂出個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。限度地做到不偏科。
學(xué)生必須要早起一天的緊張學(xué)習(xí),到了晚上精力難以再維持,思維活躍,很多的同學(xué)堅(jiān)持11半之后再學(xué)習(xí),也只能算是苦苦的堅(jiān)持,并沒(méi)有任何的效率和堅(jiān)持,其實(shí)是因?yàn)檫@個(gè)這個(gè)過(guò)程當(dāng)中已經(jīng)處于比較混亂的狀態(tài)了,花了大量的時(shí)間去學(xué)習(xí),卻沒(méi)有換來(lái)期待的效果,這就是熬夜帶給人的一個(gè)危害之一,清理的挫敗感會(huì)不斷的增長(zhǎng),進(jìn)而會(huì)影響整個(gè)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
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