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機構:專門青少年叛逆特訓教育
時間:2025-03-12 12:29:54
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專業(yè)青少年特訓學??诒琶?/h3>
對于家長來說,教育孩子是一件非常頭疼的事情,尤其孩子處在叛逆期的時候,很容易和家長對著干。而且一般孩子的叛逆期和青春期是一起到來的,各種情愛小說和偶像劇,讓她們對于戀愛非常好奇,男孩和女孩之間很容易產(chǎn)生感情,可早戀在家長眼中是絕對不被允許的。
1、圣賢教育
2、護航教育學校
3、勵萱青少年專門教育
4、李鋒特訓教育
5、知恩青少年特訓學校
以上幾家叛逆管教學校都是封閉式軍事化學校,可以根據(jù)不同學生的情況和需求進行選擇。希望能為您提供一定幫助。
專業(yè)青少年特訓學校介紹
圣賢教育常年招收8-18歲叛逆厭學/逃學輟學/夜不歸宿/離家出走/打罵父母/打架斗毆等迷途青少年,正規(guī)辦學,國學矯正,幫助孩子走出困境.
機構優(yōu)勢:以科學的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神,根據(jù)孩子個性差異和自身特長做到真正的因材施教,引導他們朝著各自的成人、成才、成功的目標邁進。
學員評價:
- 黃女士:紅花離不開綠葉的幫助,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學生離不開老師的教導. 自從叛逆期到來, 孩子越來越難溝通, 幸好在學校的幫助下回歸了正途. 感謝學校. 感謝老師.
- 章先生:畢竟自己的孩子曾經(jīng)在這里就讀,這里的老師和同學們給予孩子的生長環(huán)境,特別重要,要表示出對老師的感恩之情。是老師辛勤的教誨,嘔心瀝血的付出,才讓孩子得以身心健康的發(fā)展,文化的濡染,對于孩子來說特別重要。
- 湯先生:如果確定真要把孩子送到叛逆孩子學校,建議家長們一定要提前考察學校,主要看學校環(huán)境,有多少學生,老師是從哪些學校畢業(yè)的,口碑怎么樣

護航教育學校
招生范圍:面向全國
開班形式:滾動式開班
護航教育學校采取準軍事化管理,全封閉式教學,依靠先進的心理教育理念,以以為本,良心辦學,以全天候不間斷心理輔導方式,專業(yè)幫助青少年解決嚴重早戀,厭學,叛逆,親情冷漠,離家出走,不知感恩,*傾向,自閉孤僻,多動癥,心理素質(zhì)低,人格障礙,自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長問題,簽訂輔導協(xié)議,保證輔導效果,學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務。
機構優(yōu)勢:模式新穎,理念先進。學校運用國內(nèi)外新穎的辦學模式,先進的辦學理念,并有效使用心理干預和心理輔導手段,突破行業(yè)單純軍事化訓練方式。
學員評價:
- 蒲女士:本學期在老師的教導下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處。
- 曾女士:通過幾個月的特訓生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習的態(tài)度有了新的認識,對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認識,知道了感恩。
- 潘先生:經(jīng)過半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報,我家孩子恢復了昔日的自信,回歸了校園。經(jīng)過半年的跟蹤,我家孩子走出了對網(wǎng)絡的依賴,真正地戒除了網(wǎng)癮,學習成績也上去了,跟父母的關系也融洽了。

勵萱青少年專門教育
招生范圍:面向全國
開班形式:滾動式開班
勵萱青少年專門教育是一所正規(guī)專業(yè)的叛逆孩子學校,針對孩子早戀、網(wǎng)癮、厭學等叛逆行為進行軍事化行為矯正和一對一心理咨詢,幫助孩子樹立人生方向,健全孩子人格。
機構優(yōu)勢:重視教育研究,研究不同類型的問題青少年該如何做好心理教育、行為教育、文化教育。
學員評價:
- 蒲女士:經(jīng)過這幾個月的努力,我家兒子對自己的學習、生活、有了新的認識以全新的姿態(tài)投入到了學習中,回家之后,重新拾起了初中課本,重新找回了學習的自信、學習的動力、學習的目標!經(jīng)過3個月的努力,我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學習中,回家之后,重新拾起了高中課本,我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!
- 廖女士:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。
- 侯先生:孩子的心智漸漸成熟,感恩課與實踐課,也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓學校的老師們,替我彌補了對孩子缺失的教育,讓他能夠更加陽光健康地成長。

李鋒特訓教育
招生范圍:面向全國
開班形式:滾動式開班
李鋒特訓教育主要招收10-18周歲青少年:親情冷漠、人際關系較差、低頭一族、早戀網(wǎng)戀、不服管教、固執(zhí)任性、經(jīng)常與家長吵架或對抗、情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、打架斗毆、無法面對困難和挫折、自閉自卑、不善表達、缺乏自信心、因各種原因被學校勸退及已離校的學生、沾染不良行為習慣、學習不主動、做事拖拉、馬虎粗心等。常年面向全國招收8-18周歲有早戀、叛逆及厭學等思想行為的問題青少年為服務對象。本學校以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神,針對有早戀、叛逆、自卑自閉、揮霍無度、厭學逃課、離家出走、人格異常、*傾向、親情冷漠等不良思想行為習慣的青少年。
機構優(yōu)勢:針對學生的不同特點制定個體化教育方案,教育團隊用心溝通,拒絕打罵體罰。
學員評價:
- 史先生:送去特訓學校。但必須是正規(guī)的、資質(zhì)優(yōu)良的特訓學校,配備專業(yè)的師資,實行封閉軍事化管理,幫助孩子由內(nèi)而外的轉變。
- 賈先生:通過這幾個月的心理疏導與行為管理相結合的輔導模式的矯正,我家女兒發(fā)生了明顯的變化,生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習有了新的認識,對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母之前的行為也表示理解,和父母溝通之后表示會進一步提升自己,努力學習。
- 盧先生:報名了,總的來說還不錯的,環(huán)境也可以!

知恩青少年特訓學校
招生范圍:面向全國
開班形式:滾動式開班
知恩青少年特訓學校專注于幫助改變孩子叛逆厭學,逃學輟學等問題,自成立以來幫助改變孩子上千名,受家長、社會的高度評價。是一家專業(yè)針對10歲-18歲有“不聽話、不上學、離不開手機、社交障礙、自私叛逆、早熟早戀、內(nèi)向孤僻、親情淡漠、盲目消費、打罵父母、懶散任性、離家出走”等存在青春期障礙的青少年進行心理輔導、思想矯正、行為訓練、體能鍛煉、價值觀塑造、學習動力激發(fā)的...
機構優(yōu)勢:著重于改變學生的不良行為習慣,挖掘學生的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學生的學習興趣,使學生從“要我學”變成“我要學”。
學員評價:
- 185*****652:現(xiàn)在孩子:1、有了清晰的學習目標和規(guī)劃,積極主動地學習,不用家長操心2、不再沉迷手機,能夠合理的安排看手機的時間3、懂事了很多,遇事會和父母溝通,詢問父母的意見可以的!老師很專業(yè),教會家長很多方法,孩子也有很大的改變!
- 180*****948:現(xiàn)在的小豪和以前變化很大,變得愛說話了。成績也提升了。
- 188*****804:經(jīng)過一段時間的訓練和教育后,小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情,*生活的能力增強,相比過去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟,做事時能考慮事情的后果了,自控力增強,脾氣變得比原來柔和,是非辨別能力增強。
以上是關于青少年素質(zhì)教育學校的相關內(nèi)容,人生有無數(shù)個選擇機會,有人先知先覺,有人后知后覺,有人不知不覺。教育的路上期望大家從不知道開始,選擇在孩子最好的成長時期做先行一步成長的家長,未來遇到更好的自己和身心健康優(yōu)秀的孩子。如果您對青春期孩子的教育有任務疑問,歡迎撥打我們的咨詢熱線。
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