口碑好的青少年特訓(xùn)學(xué)校排名推薦

當(dāng)孩子出現(xiàn)：網(wǎng)癮，早戀，逃學(xué)厭學(xué)，自閉，夜不歸宿，離家出走，甚至結(jié)交不良青年，打架斗毆，酗酒等等問(wèn)題，說(shuō)明孩子的教育問(wèn)題已經(jīng)不容忽視，當(dāng)?shù)厝忾]叛逆厭學(xué)管教學(xué)校有很多，哪家比較正規(guī)專業(yè)？小編做了匯總?cè)缦拢?/p>

1、正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、勵(lì)心智青少年叛逆管教學(xué)校

3、善一特訓(xùn)學(xué)校

4、李峰教育

5、弘揚(yáng)青少年教育

6、護(hù)航教育

7、明德教育

8、愛(ài)德思睿

9、碧海教育

10、慧諾特

（以上僅供參考，不分先后順序），都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)！

正規(guī)專業(yè)的青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

勵(lì)心智封閉式叛逆教育學(xué)校是一所經(jīng)教育局、民政局、工商局等部門聯(lián)合審批的正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校，叛逆孩子軍事化封閉式管教學(xué)校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過(guò)服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍。

勵(lì)心智教育課程特色

1.來(lái)?？尚迣W(xué)歷教育

集團(tuán)現(xiàn)已發(fā)展至全國(guó)五省市，涵蓋開(kāi)放大學(xué)、本科在職研究生學(xué)歷教育，（職）高中學(xué)歷教育，初中小學(xué)教育，職業(yè)資格培訓(xùn)，心理輔導(dǎo)培訓(xùn)教育，素質(zhì)教育等綜合教育集團(tuán)。

2.專業(yè)心理咨詢輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

先后被市教育局評(píng)為“單項(xiàng)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ疤厣逃k學(xué)學(xué)?！?、“連續(xù)三年縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)?！薄⑹袌?chǎng)監(jiān)督管理局評(píng)為“誠(chéng)信單位”、“全國(guó)民辦特訓(xùn)教育先進(jìn)集團(tuán)”、“全國(guó)民辦特訓(xùn)教育百?gòu)?qiáng)學(xué)?！?、“中國(guó)百佳特訓(xùn)名校”，是2019年“專業(yè)”的心理咨詢輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

3.獨(dú)有的學(xué)歷教育

與中專、*開(kāi)放式成教大專院校合作開(kāi)展國(guó)學(xué)學(xué)歷教育、藝素體短期培訓(xùn)，在校區(qū)系統(tǒng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化及國(guó)學(xué)實(shí)訓(xùn)課段、藝素體輔導(dǎo),畢業(yè)獲得*認(rèn)可的正規(guī)大、中專學(xué)歷，積極為社會(huì)培養(yǎng)國(guó)學(xué)、武術(shù)等特色專業(yè)實(shí)用人才。

4.全封閉軍事化管理

采取軍事化全封閉管理，教學(xué)資質(zhì)完備，教學(xué)設(shè)施齊全，專業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列。集團(tuán)旨在通過(guò)一系列科學(xué)的，合理的，實(shí)用的教育過(guò)程，解決孩子的思想及行為習(xí)慣問(wèn)題，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。針對(duì)當(dāng)前青少年中存在的厭學(xué)，偏執(zhí)，自閉，行為失調(diào)，情感冷漠，無(wú)自控能力等問(wèn)題進(jìn)行研究并解決，作為集團(tuán)的心理輔導(dǎo)指導(dǎo)更專業(yè)，更有效果。

教育孩子的一些方法

叛逆期的孩子愛(ài)玩手機(jī)怎么辦?叛逆期的孩子愛(ài)玩手機(jī)，主要還是自控力不夠，父母的監(jiān)管不到位導(dǎo)致的，如果父母對(duì)孩子還有一定的約束力，那么用一些方法，是能改變孩子的。若是完全沒(méi)有了約束力，那孩子只會(huì)在虛度光陰、玩手機(jī)的路上越走越遠(yuǎn)。那么面對(duì)愛(ài)玩手機(jī)的叛逆孩子該如何教育呢?

一、學(xué)習(xí)遷移法

孩子之所以愛(ài)玩手機(jī)，是因?yàn)槭謾C(jī)里的東西能夠滿足學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)不到的自我成就感、自我價(jià)值感。從某種角度來(lái)說(shuō)，玩手機(jī)本身也是一種學(xué)習(xí)，如果把這種學(xué)習(xí)遷移到現(xiàn)實(shí)生活中能讓他們感到成功的地方，那么就可以逐步擺脫對(duì)手機(jī)的沉迷。發(fā)掘?qū)W生的興趣、愛(ài)好或?qū)ｉL(zhǎng)，并及時(shí)加以發(fā)揮，就可能使他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中獲得成功，體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)中的成就感，從而發(fā)生興趣遷移。

二、耐心傾聽(tīng)

孩子正處于叛逆期階段，他們要求與家長(zhǎng)平等交流的愿望非常強(qiáng)烈，渴望受家長(zhǎng)的尊重。家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，多與孩子進(jìn)行互相尊重的平等交流，多給孩子說(shuō)話機(jī)會(huì)，多傾聽(tīng)孩子的心聲，少些要求、命令與責(zé)備，在傾聽(tīng)過(guò)程中適當(dāng)做些心理疏導(dǎo)。

三、和孩子制定玩手機(jī)時(shí)間

絕對(duì)禁止孩子不玩手機(jī)是很難做到的，而且這樣只會(huì)讓孩子及更加抗拒。所以家長(zhǎng)可以和孩子一起制定玩手機(jī)的時(shí)間，規(guī)定每天可以玩多少時(shí)間，什么時(shí)候可以玩。

四、以身作則

有的父母自己一天到晚玩手機(jī)，看劇、玩游戲、刷抖音等等，玩的不亦樂(lè)乎。結(jié)果這個(gè)時(shí)候要求孩子在旁邊學(xué)習(xí)，你覺(jué)得你是孩子你能做到嗎?所以父母也要做好榜樣，不要一天到晚捧著手機(jī)玩。

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