孩子叛逆作為家長可以說是非常煎熬的,現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)離不開電子產品,作為孩子對網(wǎng)絡更是沒有抵抗力,甚至會出現(xiàn)逃學、厭學、離家出走等行為,建議家長考慮一下叛逆期孩子厭學網(wǎng)癮封閉式改造學校。一起來看看九江市叛逆打架不聽話管教機構排名top10名單匯總?
九江市叛逆打架不聽話管教機構排名top10名單匯總
1、全人教育——冠絕群雄的戒網(wǎng)癮先鋒學府
優(yōu)勢:我校經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗秉承:“責任第一,方法第一,效果第一”的宗旨,銳意創(chuàng)新,學校逐步探索出了獨特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。
2、國瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站
優(yōu)勢:通過多年的不懈探索,學校各科室不斷總結與提煉教育教學經(jīng)驗,在青少年心理引導、行為矯正領域內有著非常深入的研究與實踐,以問題青少年、叛逆青少年的成功轉化為核心,逐步構建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體,“學校教育、家庭教育、社會教育”三方結合的青少年素質教育模式。
3、護航教育——網(wǎng)癮少年的智慧重生之地
優(yōu)勢:該模式打破以往同類學校的訓練大綱及教育模式,取消長期軍事訓練,采用24小時家長遠程監(jiān)控,提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結合融為一體,通過一系列科學的、合理的、實用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。
4、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點
優(yōu)勢:在國內率先采用心理引導、軍事管理、軍事拓展、德法教育、文娛勞動、文化補習、家長培訓“七位一體”的教學模式進行教學。其中包括心理教育、禮儀教育、文學教育、勵志感恩教育、法制道德教育、軍事訓練、拓展訓練、學歷教育、興趣培養(yǎng)、圣賢文化教育等。通過這些教育方法有效地規(guī)范了孩子的行為,矯正孩子的心理,去除孩子的不良習性,讓孩子學會生活、學會做人、學會學習。
5、勵萱教育——網(wǎng)癮治療領域的璀璨新星
優(yōu)勢:招收08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、奢侈消費”等不良習慣的青少年,采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,從點滴開始,教會學員做人、行事,通過全封閉式軍事化管理模式來磨練學員意志品質,重新塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到自己生活的意義和真正的人生目標。
6、紐特教育——叛逆戒網(wǎng)癮的至高學府
優(yōu)勢:充分發(fā)掘學生的內在潛能,改變學生的不良習慣,培養(yǎng)學生的學習興趣,我校堅持以孩子為本,以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子們培養(yǎng)成“五會”(即學會尊重他人、學會靜心學習、學會勞動技能、學會生存本領、學會理解關心父母)、“四法”(即學法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、報恩)的社會有用之人。
7、善一訓教育——網(wǎng)癮少年夢想起航的地方
優(yōu)勢:以人為本,關愛孩子,超越自我!
8、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I袖的圣地
優(yōu)勢:自愛自信,自強感恩;勵心志學,育我精魂!
9、水沫榕泉教育——重塑之星網(wǎng)癮戒治學院
優(yōu)勢:做人做事,腳踏實地,鑄造輝煌人生!
10、湘學教育——明日之星網(wǎng)癮康復基地
優(yōu)勢:磨練意志超越自我!
1、全人教育--教學目標:
軍校部是部隊軍事院校與地方高級技師學院相結合的管理模式,目前在國內是更為先進的管理模式,全方位保障家長無后顧之憂,孩子安心上學,家長安心工作教學理念:德藝雙修,文武兼?zhèn)?雙動力家庭教育:在線一對一父母輔導,具體問題具體解決。孩子入校前和離校后針對性疏導。
2、全人教育--選擇理由:
人生規(guī)劃:針對孩子的特點,確立其未來發(fā)展方向。引導孩子了解自我、認識自我,根據(jù)孩子的性格、興趣、特點和潛力;孩子到校后,專業(yè)心理老師為孩子開設有一對一心理疏導,找到問題根源,對癥下藥,定制矯正方案。
3、全人教育--家長推薦:
學校定期邀請社會各領域專家、學著進行心理知識、國學、專業(yè)知識、法律法規(guī)、道德常識以及行為規(guī)范等專題講座;特色化課程 科學化輔導:特色課程采用先進的教學理念,把軍事訓練課、文化課、藝術課相結合,科學化、精準輔導,模塊化教學。
1、全人教育--業(yè)界標桿:
亮點:是一家針對孩子早戀厭學、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣矯正教育機構。
2、全人教育--成效顯著:
亮點:專業(yè)解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題的成長教育以全天候不間斷心理輔導方式,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學專業(yè)幫助青少年解決成長問題
3、全人教育--創(chuàng)新教育:
亮點:專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。
4、全人教育--走出迷途:
亮點:常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年
5、全人教育--重拾信心:
亮點:采用全封閉軍事化管理,結合傳統(tǒng)國學,實訓與體驗相結合,心理輔導、思想引導、行為矯正、習慣養(yǎng)成,利用國際先進的心理咨詢技術,走進孩子的內心深處。
面對叛逆孩子,給孩子足夠的尊重父母對待孩子要以一個平等的身份討論話題,而不是僅僅說孩子不懂事,就直接決定了。而當孩子有事情要和父母討論時,首先要做的不是給出否定的答案,而是詢問原因,如果不正確,也不要責備或責罵孩子。父母給予孩子足夠的尊重,并耐心地引導他們判斷什么是錯的,什么是對的。
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