濟南市【叛逆特訓(xùn)學(xué)?！繂栴}少年特訓(xùn)學(xué)校排名更新

1、全人教育——冠絕群雄的戒網(wǎng)癮先鋒學(xué)府

優(yōu)勢：學(xué)校會一對一輔導(dǎo)解決孩子身上問題，讓孩子學(xué)會面對挫折，變得堅強懂事。

2、博思特教育——學(xué)會堅持與勇氣，重塑自信

優(yōu)勢：青少年行為習(xí)慣矯正教育，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無休假，全托教學(xué)。

3、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂

優(yōu)勢：經(jīng)各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如：與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。

4、國瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站

優(yōu)勢：正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校，專注叛逆孩子教育十余年，成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園，受到業(yè)界和家長的高度贊譽。

5、護航教育——網(wǎng)癮少年的智慧重生之地

優(yōu)勢：校方會安排專業(yè)的心理老師，持續(xù)的跟孩子溝通，調(diào)整三觀、學(xué)習(xí)認(rèn)知，引導(dǎo)孩子學(xué)會面對現(xiàn)實，幫助孩子認(rèn)識自我、探索自我，讓孩子變的懂感恩，愛學(xué)習(xí)，正能量滿滿。

6、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點

優(yōu)勢：擁有專業(yè)師資團隊，學(xué)校老師持上崗，有著豐富的叛逆管教經(jīng)驗。

7、勵萱教育——網(wǎng)癮治療領(lǐng)域的璀璨新星

優(yōu)勢：軍訓(xùn)生活，幫助孩子強健體魄，錘煉意志，掌握生活的基本技能。

8、紐特教育——叛逆戒網(wǎng)癮的至高學(xué)府

優(yōu)勢：用正確科學(xué)的方法，針對孩子叛逆、厭學(xué)等各種不良習(xí)慣改正

9、善一訓(xùn)教育——網(wǎng)癮少年夢想起航的地方

優(yōu)勢：學(xué)校開設(shè)有心理輔導(dǎo)、感恩教育、人格品質(zhì)教育、國學(xué)教育、生活體驗教育、自控能力。

10、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I(lǐng)袖的圣地

優(yōu)勢：學(xué)校教育模式，多年的不斷創(chuàng)新，多年積累與沉淀，矯正效果更可靠。

推薦全人叛逆教育

全人青少年特訓(xùn)學(xué)校旨在幫助父母快速的找到針對自己孩子的一套教育方法，遠(yuǎn)程一對一的針對每個青少年獨特性和普遍性制定跟蹤和輔導(dǎo)計劃，讓孩子的教育不再走彎路，更重要的是在合適的年齡做合適的教育，而不會錯過了最佳的教育年齡，從而成就更好的孩子未來。同時針對那些問題嚴(yán)重的孩子進(jìn)行軍事化的體能訓(xùn)練，以幫助孩子糾正不良作風(fēng)和心理。學(xué)校通過專業(yè)心理疏導(dǎo)矯正孩子思想，用軍事化管理規(guī)范孩子行為，以感恩教育為前提，培養(yǎng)孩子責(zé)任心，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。讓少年回歸親情，回歸校園，把孩子培養(yǎng)成"五會"即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母；”四法“即學(xué)法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、報恩；培養(yǎng)對家庭及社會有用之人。

選擇全人叛逆教育的理由

1、全人教育--業(yè)界標(biāo)桿：

亮點：孩子入校后，正苗問題孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校根據(jù)孩子問題分配心理老師，孩子的心理工作皆由心理老師負(fù)責(zé)，隨時安撫孩子情緒，與家長實時溝通孩子的情況;學(xué)校采用小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補缺，不耽誤文化課學(xué)校，樹立學(xué)習(xí)的自信。

2、全人教育--成效顯著：

亮點：老師教官是學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無休，全日制教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識，提高自我控制力;全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣，改變懶散的生活習(xí)慣。

3、全人教育--創(chuàng)新教育：

亮點：學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)校允許家長隨時到?？赐⒆?，也側(cè)面給家長承諾學(xué)校絕不會出現(xiàn)打罵體罰等行為;為了幫助孩子改正不好的行為習(xí)慣，我們有素質(zhì)培訓(xùn)、文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勞動體驗教育的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校。

4、全人教育--走出迷途：

亮點：學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段;實施24小時遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，實施透明化的管理制度，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步，讓家長放心工作生活。

5、全人教育--重拾信心：

亮點：定期組織學(xué)生開展社會公益實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生增強責(zé)任感和使命感，樹立正確的人生觀、價值觀;堅持零體罰，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。

全人叛逆教育干貨分享

孩子叛逆的原因有哪些？

一、家長對孩子過分遷就。

有些家長過分的遷就孩子們的想法，讓孩子們對自己行愿一種依賴，即使孩子們犯了錯誤，家長們也不會輕易的去批評他們或者指責(zé)他們，而是將這種錯誤的信息內(nèi)部消化向孩子隱瞞。

但是在家長們寵溺下成長的孩子卻不懂得如何明辨是非，在他們腦海中沒有形成一個是非對錯的標(biāo)準(zhǔn)，因此他會覺得自己做什么都是對的。但是當(dāng)他們上了幼兒園之后，在與同伴相處的過程中，就會出現(xiàn)很多問題，這個時候孩子們就容易出現(xiàn)逆反的心理，將這種外界的不滿發(fā)泄到家人身上。

二、家長和孩子缺乏情感溝通。

家長和孩子缺乏情感上的溝通，容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理，這是由于孩子對外界情感輸入不滿足不充分，從而感受不到家長們對她的愛和關(guān)心，所以會用相同的方式來反饋給家長，雖然他們的方式是方式是相對粗暴又或者叛逆的方式，但是卻是反饋內(nèi)心情感需要的一種想法。

三、父母的感情不和睦。

家庭的生活氛圍和情感氛圍，對孩子身心健康的成長有著至關(guān)重要的作用，如果在一個家庭當(dāng)中，父母的感情不和睦，甚至在孩子面前經(jīng)常吵架，就會讓孩子們感到不安和無助，也會使孩子的心理發(fā)生一定的障礙，這樣的話，孩子往往會難以抒發(fā)自己害怕和失望的情緒，常常會以逆反的心理去對抗父母，來表示自己對父母這種狀態(tài)的不滿，長時間積累會導(dǎo)致孩子們心理出現(xiàn)一定的問題，這是最值得家長們注意的一種情況。

四、家長的威嚴(yán)壓得孩子喘不過氣。

有些家長的威嚴(yán)會壓得孩子們喘不過氣，這種威嚴(yán)是來自于專橫式的教育，這一類型的家長認(rèn)為自己應(yīng)該在孩子心中樹立一個偉大又有威信的父母形象，這樣才能更好的去教育孩子和管理，孩子也會讓孩子更加的聽話。

但是這種專橫式的教育往往會讓孩子們在和家長相處的過程中感到尷尬、不自然甚至是壓抑，從而經(jīng)過一段時間的積累，就會有不滿的情緒發(fā)泄出來，也就是我們所說的逆反心理。

總結(jié)

所以在這里小編提醒大家，特別是孩子處于青春期，父母就更不應(yīng)該打罵孩子了。因為他們已經(jīng)即將成為成年人，有自己的主見和原則，父母的打罵會讓他們更加叛逆，甚至有的孩子會出現(xiàn)和父母身體對抗的情況。如果親子關(guān)系變得那么緊張，孩子和父母無法溝通交流，孩子會離父母越來越遠(yuǎn)，甚至是仇恨父母的現(xiàn)象。如果還有相關(guān)信息咨詢請撥打下方24小時咨詢熱線。