1.青禾封閉式叛逆學(xué)校 - 嚴(yán)格管理和專業(yè)教育幫助叛逆青少年找回自我，自我管理自我約束

2.啟泰素質(zhì)教育學(xué)校 - 采用心理輔導(dǎo)和行為矯正相結(jié)合的方法，轉(zhuǎn)變逆反心理

3.正德青少年特訓(xùn)學(xué)校 - 采用科學(xué)的方法幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮

4.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校 - 心理輔導(dǎo)幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題

5.博智青少年素質(zhì)教育學(xué)校 - 針對(duì)叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和能力以及健康心理

6.紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校 - 注重學(xué)生的心理健康和人格塑造

7.環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校 - 課程設(shè)置涵蓋品德教育、創(chuàng)新教育、心理健康教育等方面

8.啟善素質(zhì)教育學(xué)校 - 注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同為孩子的健康成長(zhǎng)努力

9.森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校 - 根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況制定針對(duì)性的教育計(jì)劃

10.全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校 - 根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況和需求，制定個(gè)性化的教育方案和輔導(dǎo)計(jì)劃

以上這些機(jī)構(gòu)都是比較正規(guī)的，大家可以根據(jù)需要選擇。如果您不知道怎么選擇，可以咨詢?cè)诰€客服老師。

青禾封閉式叛逆學(xué)校作為一家專業(yè)叛逆教育機(jī)構(gòu)，專注于研究青少年的網(wǎng)癮、厭學(xué)、輟學(xué)、親子關(guān)系沖突等問(wèn)題。對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)，讓孩子知曉其中利害，幫助孩子分析認(rèn)識(shí)自身存在的問(wèn)題及危害，逐步地讓孩子脫離不良習(xí)慣。

• 幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始，學(xué)會(huì)自理自立，學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)，學(xué)會(huì)交流溝通，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn)，學(xué)會(huì)崇美向善，學(xué)會(huì)自愛(ài)愛(ài)人，學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體。
• 擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，能夠根據(jù)學(xué)生的具體情況制定個(gè)性化的教育方案，幫助學(xué)生找到適合自己的成長(zhǎng)道路。
• 課程安排結(jié)合青少年成長(zhǎng)特征，涵蓋行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識(shí)教育、法制教育、勞動(dòng)教育、生活體驗(yàn)、技能培訓(xùn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練等課程。

青少年叛逆管教機(jī)構(gòu)特色課程

1、軍事訓(xùn)練：隊(duì)列訓(xùn)練、跑步、素質(zhì)拓展

2、教學(xué)模式先進(jìn)科學(xué)，能夠充分發(fā)揮孩子們的主動(dòng)性，更好的適應(yīng)校園生活

3、家庭教育服務(wù)：家兒童青少年成長(zhǎng)、發(fā)展，有賴于家庭、學(xué)校、社會(huì)的教育

4、團(tuán)體心理輔導(dǎo)：團(tuán)體心理輔導(dǎo)是在團(tuán)體的情境下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式，促使個(gè)體在交往中觀察、學(xué)習(xí)、調(diào)整改善與他人的關(guān)系

5、管理模式：封閉式管理，軍事化管理，小班制教學(xué)

初中生出去玩不回家怎么教育

1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子較失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開(kāi)始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通較好在孩子也冷靜時(shí)，再進(jìn)行溝通，效果更好。

溝通有很多方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問(wèn)題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問(wèn)題，從不同角度和孩子作溝通。

2、信任孩子，放手讓孩子自己安排每天學(xué)習(xí)與放松的時(shí)間進(jìn)入青春期的孩子，最渴望的就是被信任，在得到父母信任的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，會(huì)對(duì)生活充滿自信，這種自信會(huì)激發(fā)出孩子身上的能量，從而往優(yōu)秀的方向發(fā)展。

缺少信任的孩子，往往會(huì)表現(xiàn)出，你越不信任我，我就越不往你們希望的方向發(fā)展，你說(shuō)我不自覺(jué)，我就不自覺(jué)給你看，我放學(xué)就不回家，我就打游戲，他們的這些行為，很大一部分就是想通過(guò)逆反來(lái)做給你看。

所以，父母一定要充分信任孩子，放手讓孩子自己安排每天學(xué)習(xí)與放松的時(shí)間，只有信任才會(huì)讓你們的關(guān)系向著良性的方向發(fā)展，才能避免出現(xiàn)初中生出去玩不回家的現(xiàn)象。

3、給孩子一個(gè)健康有愛(ài)的家。說(shuō)到底，教育孩子的關(guān)鍵還在于我們家長(zhǎng)自己。有一個(gè)說(shuō)法是好媽媽勝過(guò)好老師，其實(shí)，爸爸也是一樣的。爸爸媽媽組成一個(gè)家，這個(gè)家幸不幸福，全在于這兩個(gè)人，一個(gè)好家庭的教育力量勝過(guò)一所好學(xué)校。孩子的性格、行為習(xí)慣、看世界的方法、價(jià)值觀都是在家里形成的。

如果這個(gè)家庭父母恩愛(ài)、和諧溫暖、對(duì)孩子關(guān)愛(ài)、*平等，那么孩子就很容易養(yǎng)成平和友善、正直善良、積極向上的品格，這些優(yōu)秀的品格有利于孩子一生的成長(zhǎng)；如果這個(gè)家庭的成員自私冷漠、爭(zhēng)吵不斷、甚至拿孩子打罵出氣，那么孩子就會(huì)總想出去，不愿意待在家里面。