1、新葉教育叛逆教育學(xué)校

根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況制定針對(duì)性的教育計(jì)劃

2、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況和需求，制定個(gè)性化的教育方案和輔導(dǎo)計(jì)劃

3、善聆叛逆教育學(xué)校

通過科學(xué)的方法和手段，幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮，重建健康生活方式

4、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

軍事化訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和自控力

5、啟善素質(zhì)教育學(xué)校

課程設(shè)置注重個(gè)性發(fā)展，包括自我認(rèn)知課程、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等

6、博智青少年素質(zhì)教育學(xué)校

具備豐富的特訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和青少年教育知識(shí)

7、紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

設(shè)置心理健康教育和情緒管理課程，幫助學(xué)生建立健康心態(tài)

8、青禾封閉式叛逆學(xué)校

通過特訓(xùn)和拓展活動(dòng)，激發(fā)叛逆青少年的潛能和自信心，自我超越

9、環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

為學(xué)生提供個(gè)性化的教育方案和輔導(dǎo)服務(wù)

10、森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校

注重學(xué)生的品德教育和心理健康，提供全面的教育方案

新葉教育叛逆教育學(xué)校作為一家專門教育叛逆孩子的機(jī)構(gòu)，主要針對(duì)未成年中存在叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走，親情冷漠等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行素質(zhì)教育，已經(jīng)幫助過數(shù)萬學(xué)生成功蛻變，受到家長一致認(rèn)可。注重家校合作，與家長建立緊密的溝通渠道，共同關(guān)注學(xué)生的成長和變化，形成教育合力。

• 以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神，針對(duì)有早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、親情冷漠等不良思想行為習(xí)慣的青少年，進(jìn)行科學(xué)的心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí)。
• 團(tuán)體心理輔導(dǎo)，通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我。
• 學(xué)校聘請國內(nèi)高校心理專家和教育專家，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的心理知識(shí)和針對(duì)性的倫理、德育教育。

特訓(xùn)學(xué)校獨(dú)有的學(xué)習(xí)專注力課程

1、專注力提升：改變注意力難以集中、多動(dòng)易走神的問題，提高學(xué)校聽課效率和學(xué)習(xí)能力，奠定學(xué)?；A(chǔ)。

2、聽知覺能力提升：幫助學(xué)生上課聽全、聽懂、記住，使學(xué)生上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。

3、視知覺能力提升：改善學(xué)生寫字多筆少劃、左右顛倒等粗心問題，擴(kuò)大閱讀能力。

4、記憶力提升：解決記生字差、背誦文難，丟三落四等問題。

5、手眼腦協(xié)調(diào)能力提升：加快視動(dòng)抄寫速度、解決作業(yè)拖拉磨蹭問題。

6、鍛煉全腦：律動(dòng)手指操，挑戰(zhàn)全腦協(xié)調(diào)極限，培養(yǎng)節(jié)奏感覺，做到耳聰目明表達(dá)好。

7、空間理解能力提升：改善數(shù)學(xué)理解能力及邏輯運(yùn)算能力。

8、社交能力提升：加強(qiáng)學(xué)生語言表達(dá)技巧和溝通能力，提升人際交往能力，提高學(xué)生自信心和領(lǐng)導(dǎo)力。

孩子會(huì)被同學(xué)欺負(fù)的原因有哪些

1、父母過度關(guān)注

父母過度關(guān)注下的孩子，在家里都是小霸王類型的，說一不二，在外面遇到事情也是父母擺平，孩子完全不用管，這就造成了孩子找家長的習(xí)慣。一旦走進(jìn)校園，孩子還是會(huì)把這樣的行為帶過來，父母不在身邊，而自己也比較能惹事，很容易讓別的同學(xué)欺負(fù)自己的孩子，所以，家長要好好教育孩子。

2、家庭原因

因?yàn)榧彝サ脑?，孩子在家?duì)自己的父母很依賴，在學(xué)校又對(duì)老師比較依賴，始終感覺自己融入不到大環(huán)境中，一遇到事情就會(huì)找自己的家人或老師幫助自己解決。這樣同學(xué)們知道了不害怕，反而以此事兒進(jìn)行調(diào)侃，孩子的壓力會(huì)更大，更膽小不敢說話，被欺負(fù)的次數(shù)會(huì)更多，不敢跟父母說。

3、性格太過老實(shí)

孩子忠厚老實(shí)是不可多得的優(yōu)點(diǎn)，但是太過老實(shí)就很容易被同學(xué)欺負(fù)。如果再加上家長總給孩子灌輸不要和同學(xué)們發(fā)生矛盾，無論發(fā)生什么都不要打架等類似的觀念，讓孩子受了欺負(fù)也不要反擊，那么孩子就會(huì)成為班級(jí)內(nèi)總被欺負(fù)的存在，不利于孩子的成長。