1、全人教育——冠絕群雄的戒網癮先鋒學府
優(yōu)勢:對學員進行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓練,改變他們的不良習慣,增強孩子們的心理素質,挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學習興趣,使他們學會做人、學會感恩、學會做事。我們與每位家長簽訂委托培訓協(xié)議和安全責任協(xié)議書,多次得到家長和學員的高度評價。
2、旭陽教育——啟航新篇網癮矯正學府
優(yōu)勢:培養(yǎng)出自控能力:自控能力包括行為控制能力和情緒控制能力,在校期間的意志力培養(yǎng)、心理老師教導的注意力轉移、換位思考等都將促進形成優(yōu)秀的自控能力,這也是幫助孩子消除如早戀、離家出走等不良行為的前提條件。
3、正苗啟德教育——未來領袖網癮戒治營
優(yōu)勢:良心興辦特訓教育,愛心幫助迷途少年。
4、知恩教育——青春導航網癮康復學院
優(yōu)勢:通過科學有效的綜合輔導方式,開設國學,禮儀,感恩,勵志,法制,書法,茶道,音樂治療等特色課程,結合適度適時的文化輔導和豐富多彩的戶外拓展以及社會實踐活動.
5、至善教育——啟迪心智網癮戒除學園
優(yōu)勢:專門設置24小時全天候遠程監(jiān)控實時畫面系統(tǒng),家長可以通過手機APP同步監(jiān)督教學,專業(yè)、正規(guī)、透明、人性化地幫助青少年戒除嚴重網癮,解決嚴重厭學,叛逆,親情冷漠,離家出走,*傾向,自閉孤僻,心理素質低,人格障礙等成長問題,簽訂輔導協(xié)議,保證輔導效果。
6、志和教育——挑戰(zhàn)極限網癮矯正營地
優(yōu)勢:實施特色教育還必須有相應的“硬件”建設和經費投入。沒有足夠的校舍和教學儀器及相應設備,特色教育也無法開展,所以,作為學校應全面實施規(guī)劃,多方籌集資金,給特色教育準備足夠的條件。要有一整套完善的制度和運行機制。
7、020叛逆教育——溫馨家園網癮戒治所
優(yōu)勢:學校加強對特色教育的管理,強化各級職能;要成立特色教育領導小組,在校長領導下,制定完善的管理制度,明確工作計劃和目標,協(xié)調部門工作和專、兼職教師的工作,對教學研究、課堂教學、專業(yè)訓練、實習操作等,統(tǒng)一進行檢查、考核、實施監(jiān)督。要制定一套適合于特色教育的激勵競爭機制和評估機制,使之與學校的整體工作相適應。
8、愛德思睿教育——綻放未來的光芒
優(yōu)勢:特色教育培養(yǎng)目標的選定與計劃實施辦特色教育的首要問題是培養(yǎng)目標的選定。選定特色教育的培養(yǎng)目標,實際上也是確立學校*和發(fā)展的重點。有了重點也就有了學校工作的核心。
9、博思特教育——學會堅持與勇氣,重塑自信
優(yōu)勢:定期組織學生開展軍事考核實踐活動,引導學生增強責任感和使命感,樹立正確的人生觀,價值觀.
10、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂
優(yōu)勢:作為專業(yè)的封閉式叛逆基地,勵心志學針對孩子問題個性化輔導,一對一咨詢、團體思根輔導、沙盤治療,房樹人繪畫,尋陀羅繪畫,心靈療俞繪畫。
機構介紹:
招生對象:
具有以下情形的十八歲以下青少年:情親淡漠、不善于和他人交流,人際關系較差、早戀、網戀并因此影響了學業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經常與您吵架或對抗、情緒控制能力較差,愛發(fā)脾氣、心理脆弱,無法面對困難和挫折、自卑封閉,不善表達,缺乏自信心、因各種原因被學校勸退及已離校的學生、沾染如道德之類的不良的行為習慣、學習不主動、做事拖拉、粗心、馬虎、不按時做作業(yè)等。
機構特色:
學校的教育方式是多樣且科學的,學校主要是以心理疏導為主,心理老師會幫助孩子化解情緒,學會做情緒的主人,重新與人相處,同時幫助孩子樹立正確的三觀,這對孩子來說是很重要的,這也是我們把孩子送到這所全國正規(guī)的叛逆青少年特訓學校的重要原因。
學校課程包括九個板塊,有公共課、小團體課、“一對一”輔導課三種類型。
基本素質課程:軍事素養(yǎng)課、生活料理課
行為養(yǎng)成課程:學習習慣養(yǎng)成教育、生活習慣養(yǎng)成教育、勞動習慣養(yǎng)成教育
思想教育課程:道德法制教育課程,人生觀、家庭觀、價值觀、社會觀等“四觀”教育課程
心理輔導課程:心理測量、團體心理輔導、心理輔導課、“一對一”心理輔導
社會實踐課程:孩子們模擬打工、模擬賺錢、模擬理財、模擬消費
1、全人教育--業(yè)界標桿:
亮點:對待青少年的教育我們絕不馬虎,心理老師個個經驗豐富,能夠應對不同的孩子。
2、全人教育--成效顯著:
亮點:心理一對一教學,行為矯正,家庭教育,幫助孩子綜合素質群面提升。
3、全人教育--創(chuàng)新教育:
亮點:基地自成立以來,先后有5000多名青少年在教育的“保駕”中成功改變不良習慣,重拾陽光,積極的生活態(tài)度,熱愛學習,熱愛家庭,感恩父母,感恩社會,為社會的安定,發(fā)展作出了應有的貢獻
4、全人教育--走出迷途:
亮點:基地理念“責任素質、專業(yè)、價值、安全”的教學理念,軍事化管理、拓展訓練、農村生活體驗和感恩教育,堅持以孩子為本,以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成“五會”、"四法"、"三恩"對家庭及社會有用之人
5、全人教育--重拾信心:
亮點:特長教育,激發(fā)自我滿足與成就感,擺脫網癮的束縛。
15歲是孩子青春期中最關鍵的一個時期,也是叛逆最為明顯的一個階段,以下就有一位家長發(fā)出求助:我孩子15歲,不想上學,學習沒自信,總是逃學,快中考了,怎么辦呢? 怎樣才能使孩子開心的去上學呢?
1. 孩子有厭學情緒,肯定是學習讓他感到痛苦,家長不妨多關心孩子,問一下孩子是否是因為感覺到壓力過大而致。
2. 降低對孩子的期望,如果是因為學習壓力過大,這大多有一半來自家長,有一半來自孩子自己,因為達不到期望值,自尊心受挫,也會讓孩子產生厭學心理。
3. 無論孩子成績好壞,父母都應該給予鼓勵,而不是打擊和批評,并告訴孩子:“雖然學習對學生來說很重要,但學習不是生活的全部?!?/p>
4. 鼓勵孩子多融入社會,多接觸他人,參加一些社會實踐活動,培養(yǎng)課外的興趣,讓孩子提高對自己的評價,產生自信心。
5. 提升孩子對學習的興趣,可以在孩子的閑余時間,幫孩子請一個有趣的家教教師輔導孩子的成績,當孩子嘗到了學習的樂趣,自然而然就會全身心投入到學習當中。
所以在這里小編提醒大家,特別是孩子處于青春期,父母就更不應該打罵孩子了。因為他們已經即將成為成年人,有自己的主見和原則,父母的打罵會讓他們更加叛逆,甚至有的孩子會出現和父母身體對抗的情況。如果親子關系變得那么緊張,孩子和父母無法溝通交流,孩子會離父母越來越遠,甚至是仇恨父母的現象。如果還有相關信息咨詢請撥打下方24小時咨詢熱線。
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