1.正德青少年特訓(xùn)學(xué)校 - 結(jié)合心理輔導(dǎo)和生活體驗，為叛逆青少年提供全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境

2.全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校 - 深厚的心理學(xué)背景和戒網(wǎng)癮治療經(jīng)驗

3.愛德思睿叛逆教育學(xué)校 - 道德教育培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和道德觀念

4.森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校 - 注重思想教育心理輔導(dǎo)和行為矯正

5.杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校 - 專業(yè)心理輔導(dǎo)團(tuán)隊，包括經(jīng)驗豐富的心理咨詢師和輔導(dǎo)員

6.孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校 - 注重青少年個性發(fā)展，提供多樣化的教育活動和課程

7.立禾青少年素質(zhì)教育 - 通過拓展訓(xùn)練、社會實踐等活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和成長

8.勵萱青少年叛逆教育學(xué)校 - 結(jié)合心理輔導(dǎo)和生活體驗，幫助叛逆青少年重塑自我，找回生活方向

9.弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校 - 注重學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)

10.龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校 - 注重個性發(fā)展，為叛逆青少年提供成長平臺

以上這些機(jī)構(gòu)都是比較正規(guī)的，大家可以根據(jù)需要選擇。如果您不知道怎么選擇，可以咨詢在線客服老師。

正德青少年特訓(xùn)學(xué)校是一家專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學(xué)校，擁有專業(yè)教師團(tuán)隊，豐富的活動場所，完備的教學(xué)設(shè)施。解決青少年成長困惑。提供針對性的教育方案，幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)和行為問題。

• 采用科學(xué)的教育手段和方法，幫助孩子樹立正確的人生觀與價值觀。根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)及行為習(xí)慣，制定相關(guān)的一對一心理疏導(dǎo)方案，個性化教育。
• 老師們?yōu)槊恳粋€學(xué)生進(jìn)行個性化的專業(yè)的診斷測評、量身定做個性化的教育方案，進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)培訓(xùn)。
• 注重孩子內(nèi)心的成長和變化，通過深入了解孩子的叛逆原因，為他們提供針對性的教育方案，助力孩子健康成長。

全封閉式管教學(xué)校的優(yōu)勢

1、行為習(xí)慣訓(xùn)練:磨練孩子意志、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立正確的人生準(zhǔn)則。

2、心態(tài)健康教育:包括情緒情感、心理疏導(dǎo)、溝通交流等青少年自我成長課程。

3、文化教育教學(xué):學(xué)科教學(xué)及補(bǔ)習(xí)，中華傳統(tǒng)道德、傳統(tǒng)文化教育。

4、道德法制教育、感恩勵志教育等。

5、跟進(jìn)教育：建立學(xué)生成長檔案，不定期進(jìn)行跟進(jìn)回訪教育。親子教育活動。

初中生不寫作業(yè)家長怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的秩序感

任何習(xí)慣都是一個養(yǎng)成的過程，所以初中的孩子，如果想讓他們主動寫作業(yè)的話，還是需要家長的培養(yǎng)。可以培養(yǎng)孩子一種秩序，這種秩序就是回家之后先寫作業(yè)，寫完作業(yè)再做其他的。在這個過程中不要過多給孩子鼓勵，否則的話孩子可能會在寫作業(yè)的時，候磨磨蹭蹭造成一個寫作業(yè)的壞習(xí)慣，所以一定不要讓孩子沒有規(guī)則感，要有一個的事情優(yōu)先意識。

2、轉(zhuǎn)移注意力

初中的孩子總是有著，無窮無盡的好奇心和求知欲的，在很多時候，孩子不愿意也不喜歡學(xué)習(xí)，并不是他對于求知和讀書不感興趣，對老師和父母不害怕和畏懼，或許只是因為這一會，孩子的注意力，還放在手機(jī)或游戲上。家長要通過積極引導(dǎo)，讓孩子把注意力，集中到寫作業(yè)這件事情，讓孩子能夠?qū)Ｐ牡膶懽鳂I(yè)。

3、關(guān)心孩子

引導(dǎo)孩子往長遠(yuǎn)看，克服眼前困難，對絕大部分青春期少年來講，厭學(xué)絕不是一個突然的開始，而是一個漸進(jìn)性的過程。這需要家長在孩子進(jìn)入初中后，就要每天去觀察孩子的生活與學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題征兆。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生畏難情緒時，一定要及時引導(dǎo)，多幫助孩子，不能給孩子很大的壓力。

4、制定目標(biāo)

對于厭學(xué)的初中生來說，有時并不是每一學(xué)科都厭惡，而是個別學(xué)科，因此，對家長來說只要集中注意力，和孩子一起來攻堅克難就行了。當(dāng)與孩子一起分析出了某一門學(xué)科學(xué)習(xí)問題后，如果家長能通過陪伴式學(xué)習(xí)，你也具備輔導(dǎo)能力，那就和孩子一起制定短期目標(biāo)，如拿某一章節(jié)做練手，讓孩子多多練習(xí)，重新對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。