很多孩子從十多歲就開始叛逆，這個年齡階段的孩子辨別是非能力弱，容易受外界環(huán)境影響，容易養(yǎng)成不好的習慣：厭學逃學、沉迷網(wǎng)絡、混跡社會、打架斗毆、離家出走等，父母多次勸說沒有效果，正規(guī)封閉式軍事化叛逆教育學校可以糾正孩子的不良行為習慣，讓迷途少年成功蛻變。

1、啟善素質(zhì)教育學校（多方面引導）

2、護航青少年叛逆教育學校（綜合實力強）

3、勵萱青少年叛逆教育學校（心理輔導）

4、立禾青少年素質(zhì)教育（多地校區(qū)分布）

5、正德青少年特訓學校（有保障）

6、正苗啟德特訓學校

7、善聆叛逆教育學校

8、孔德青少年特訓學校

9、慧諾特封閉式叛逆學校

10、龍熙青少年素質(zhì)教育學校

以上排名不分先后，僅供參考。

啟善素質(zhì)教育學校是一家擁有多年經(jīng)驗的管教叛逆孩子的機構(gòu)，注重學生的行為教育和綜合能力提升。專業(yè)心理輔導，準軍事化管理，勞動生活體驗，感恩勵志教育，興趣培養(yǎng)教育，幫助孩子全面提升。

• 建有高標準教學樓、標準化宿舍、多功能活動中心等多項設施，學生能夠享受到高品質(zhì)的學習和生活環(huán)境。
• 24小時遠程視頻監(jiān)控，邀請家長監(jiān)督教學，隨時可以看到孩子在校畫面。
• 針對學生的不同特點制定個體化教育方案，教育團隊用心溝通，拒絕打罵體罰。

1.專業(yè)性

針對性強：這些學校通常專注于解決青少年的叛逆和網(wǎng)癮問題，對這類問題有深入的了解和豐富的經(jīng)驗。

科學方法：采用科學的教育手段和方法，如心理輔導、行為矯正、軍事訓練等，根據(jù)孩子的性格、興趣、特點和潛力，制定個性化的輔導方案。

2.封閉式管理

隔絕干擾：封閉式的管理模式可以有效隔絕外界的干擾，特別是電子產(chǎn)品的誘惑，使學生能夠全身心地投入到學習和矯正中。

安全保障：學校通常配備完善的安全設施，如圍墻加高、紅外線報警系統(tǒng)、24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)等，確保學生的在校安全。

3.心理輔導與矯治

精準解決：學校能夠精準解決孩子的網(wǎng)癮問題，并深入挖掘孩子的潛能，幫助孩子朝著更好的方向發(fā)展。

專業(yè)師資：配備經(jīng)驗豐富的心理學師資團隊，通過高效準確的心理咨詢，幫助孩子解決心理問題，重塑健康心態(tài)。

4.全方位教育

多維度矯正：除了心理輔導外，還結(jié)合軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等多方位的教育手段，幫助孩子全面成長。

培養(yǎng)良好習慣：通過嚴格的紀律要求和日常行為規(guī)范，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

5.家校合作

家長參與：學校通常重視與家長的溝通和合作，共同關(guān)注孩子的成長變化，制定更加有效的教育方案。

共同見證：在孩子成長的關(guān)鍵時期，家長可以通過遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)、家長微信群或心理老師等渠道了解孩子的動態(tài)，共同見證孩子的成長與變化。

九年級孩子很叛逆怎么辦

1、多了解孩子。九年級的孩子在面臨學習的壓力的時候，就會很煩躁，有時候沒辦法正確釋放自己的壓力，就會感覺很孤單，家長一定要抽出時間來多了解孩子，這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。

2、耐心的傾聽。如果父母的脾氣不好，在孩子犯錯的時候只會打罵孩子，這樣只會讓他覺得父母根本不關(guān)心自己，家長要先冷靜下來，嘗試著多一分耐心，找到孩子犯錯誤的原因，幫助孩子一起解決，這樣有利于父母和孩子之間的親子關(guān)系。

3、真正放下身段。有些家長總喜歡用命令的方式去要求孩子，不尊重他們，九年級孩子已經(jīng)懂得了尊重他人，父母在和孩子溝通的時候，一定要學會相互尊重，這樣學生才會聽取父母的建議，把父母當做自己的朋友去溝通。

4、站在孩子的角度。九年級的學生叛逆心理還是比較嚴重的，父母要站在孩子的角度思考問題，理解孩子，要知道父母都是從孩子階段過來的，明白孩子的不容易，家長在教育孩子的時候，一定要迎合孩子的改變做出改變，這樣才可以讓孩子接納父母的教育。

九年級孩子叛逆的表現(xiàn)有很多，父母在孩子叛逆期的時候，一定要多關(guān)心孩子，這個時期的孩子不能更好的控制自己的情緒，所以父母要教會九年級孩子怎樣控制自己的情緒，父母也要在孩子成長的階段，多幫助孩子，讓孩子健康的成長。