十幾歲的年齡處于叛逆期,也是升學(xué)的黃金時(shí)期,叛逆問(wèn)題嚴(yán)重的可以選擇送軍事化叛逆少年全封閉式學(xué)校,通過(guò)短期教育幫助孩子轉(zhuǎn)變,叛逆問(wèn)題比較嚴(yán)重的表現(xiàn)有:厭學(xué)輟學(xué),結(jié)交不良青年,打罵父母,夜不歸宿,打架酗酒甚至離家出走,當(dāng)?shù)剀娛禄涯嫔倌耆忾]式學(xué)校哪家好?小編整理了以下內(nèi)容,供大家參考。
以上排名沒(méi)有先后順序,僅供參考,更多詳情請(qǐng)電詢??缮祥T接送孩子,24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

紐特青少年素質(zhì)教育
招生范圍:面向全國(guó)
招生時(shí)間:常年招生
紐特青少年素質(zhì)教育主要以叛逆孩子問(wèn)題行為矯正和心理疏導(dǎo)為主,以實(shí)踐活動(dòng)、法制教育、國(guó)學(xué)熏陶、勵(lì)志教育、文化輔導(dǎo)為輔,面向全國(guó)招收8-18歲青少年,致力于叛逆青少年的健康成長(zhǎng),引導(dǎo)叛逆孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣和三觀。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成“五會(huì)”即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母;“四法”即學(xué)法、知法、守法、用法;“三恩”即知恩、感恩、報(bào)恩;對(duì)家庭及社會(huì)有用之人。
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 裴女士:沒(méi)去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學(xué)校也用心學(xué)了。
- 譚女士:通過(guò)幾個(gè)月的心理疏導(dǎo)與行為矯正,孩子重新回到久違的校園,孩子也感受到了來(lái)自老師和同學(xué)的接納與包容,心理壓力得到緩解。
- 程女士:過(guò)半年時(shí)間的轉(zhuǎn)變,兒子已經(jīng)對(duì)自己的理想有了深刻的認(rèn)識(shí),重新回到學(xué)校努力學(xué)習(xí),決心用知識(shí)改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)理想。

大正青少年叛逆教育學(xué)校
招生范圍:面向全國(guó)
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
大正青少年叛逆教育學(xué)校是一所針對(duì)叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走等問(wèn)題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、親情培養(yǎng)的專業(yè)青少年教育機(jī)構(gòu)。青少年素質(zhì)教育成熟經(jīng)驗(yàn),教育效果有保障!選擇專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)教育,讓孩子來(lái)一場(chǎng)完美蛻變!
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):軍事化管理及行為矯正、思想品德及養(yǎng)成教育、心理輔導(dǎo)、戶外拓展及生活體驗(yàn)、國(guó)學(xué)課程及日常禮儀、學(xué)業(yè)定位及全程追蹤、家長(zhǎng)課程相結(jié)合滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康積極的心態(tài)。
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 董先生:擁有先進(jìn)的教育理念,獨(dú)特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量!
- 章女士:經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的輔導(dǎo)現(xiàn)在小偉看見(jiàn)手機(jī)和電腦也不這么癡迷了,也回歸校園了。而且學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。
- 任先生:在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個(gè)月后。小麗可以正常的生活了。在學(xué)校,和同學(xué)的交流也多了。老師同學(xué)也不再避而遠(yuǎn)之。。作為父母很是欣慰。
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國(guó)瑾教育
招生范圍:面向全國(guó)
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
國(guó)瑾教育采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理、品德、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式,經(jīng)過(guò)學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。專業(yè)從事青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的情感和心理的缺失、叛逆偏執(zhí)、厭學(xué)逃學(xué)、親情淡漠、游戲成癮、肥胖懶散、斤斤計(jì)較、自我中心,生活自理能力差、人際交往恐懼等問(wèn)題的轉(zhuǎn)化教育。是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):遵循現(xiàn)代賞識(shí)教育之精髓,以陽(yáng)光的治學(xué)態(tài)度,嚴(yán)禁打罵學(xué)生,以理服人,以情動(dòng)人,以身作則,讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺(jué)地改變自我。
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 吳女士:目前,孩子早已回歸正常的人生成長(zhǎng)狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀(jì)律,主動(dòng)學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來(lái)看,他找到了適合自己的目標(biāo),開(kāi)始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義,成績(jī)也在逐步回升;從上網(wǎng)時(shí)間來(lái)看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,并非人生的全部;從母子關(guān)系來(lái)看,孩子認(rèn)識(shí)到了自己以往的錯(cuò)誤,體會(huì)到了母親的良苦用心?,F(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來(lái)溝通交流,有說(shuō)有笑,媽媽覺(jué)得萬(wàn)分欣慰。
- 許先生:孩子回來(lái)變得特別懂事,像變了一個(gè)人!我真心感到特別高興!
- 黃先生:經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)。明明回到家后,現(xiàn)在看見(jiàn)電腦和手機(jī)也不這么癡迷了。可以正常的生活。

020軍事化管教學(xué)校
招生范圍:面向全國(guó)
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
020軍事化管教學(xué)校叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校是一家專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):孩子們不僅可以接收到全方位的訓(xùn)練,在不斷精進(jìn)自我之余,更可以體驗(yàn)到生活的真諦。
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 宋女士:總的來(lái)說(shuō),心里狀態(tài)還是比較良好的。對(duì)老師的話表現(xiàn)比較坦誠(chéng),有什么問(wèn)題會(huì)主動(dòng)和老師交流反饋。
- 袁先生:以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽(tīng)話。
- 盧女士:通過(guò)一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo),孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了自信心,多次考試排名在前五名。通過(guò)咨詢,也讓家長(zhǎng)掌握了科學(xué)的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關(guān)系,父母對(duì)孩子的改善賦予滿意的評(píng)價(jià)。 在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線,他的父母向中心隔空?qǐng)?bào)喜,付出終于有了回報(bào)!

至善教育
招生范圍:面向全國(guó)
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
至善教育在傳授知識(shí)的同時(shí),樹(shù)立學(xué)員學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)員頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,沉著冷靜的心理素質(zhì)和健康的生活心態(tài),規(guī)范學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,從而使學(xué)員蘊(yùn)養(yǎng)良習(xí),健康成長(zhǎng),持續(xù)發(fā)展,成就幸福人生。我們堅(jiān)信沒(méi)有教不好的學(xué)員,只有不會(huì)教的教官,我們會(huì)努力使每個(gè)孩子都有一個(gè)理想的未來(lái)和幸福美好的人生。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):通過(guò)微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng),與家長(zhǎng)聯(lián)手努力,共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 171*****015:經(jīng)過(guò)六個(gè)月的努力,孩子的軀體癥狀消失了??梢哉谷胨?,不在做惡夢(mèng),上課聽(tīng)講注意力集中,又重新燃起了上學(xué)的希望。在次投入到學(xué)習(xí)中。
- 158*****660:學(xué)校環(huán)境可以,管的也嚴(yán)孩子回來(lái)后特別聽(tīng)話。
- 174*****184:孩子改變后,一家人又重新回到其樂(lè)融融的氛圍。先前我們并不相信幾個(gè)月的訓(xùn)練,真的能夠改變孩子,現(xiàn)在事實(shí)證明,這個(gè)想法是不對(duì)的,最主要的是特訓(xùn)學(xué)校的老師們會(huì)針對(duì)不同的問(wèn)題給出不同的解決方案,而每個(gè)孩子本性都不壞,只要受到科學(xué)的引導(dǎo),就會(huì)帶來(lái)好的改變。
讓迷途孩子重回正道,重新找到自我價(jià)值,回歸民族復(fù)興大任,是我們的職責(zé)與使命。呼吁大家共同關(guān)注專門教育,呵護(hù)青少年健康成長(zhǎng)!