1、全人教育——冠絕群雄的戒網癮先鋒學府
優(yōu)勢:通過互動活動體驗,團隊游戲,心理老師1對1的深入交流和溝通,了解孩子。心理老師團隊討論研究。為孩子制定有針對性的心理輔導方案。讓孩子自信、感恩,成長。
2、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點
優(yōu)勢:各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣及心理癥結如:與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。
3、勵萱教育——網癮治療領域的璀璨新星
優(yōu)勢:致力于幫助孩子存在判逆、逃學厭學、早戀、沉迷網絡、自閉,夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時間內改變不良行為習慣,培養(yǎng)良好的興趣愛好、確立正確的三觀;學校采用3+1教育體系即:身心健康引導、行為矯正、品格塑造加文化輔導為一體。
4、紐特教育——叛逆戒網癮的至高學府
優(yōu)勢:采取軍事化、全封閉管理,教學資質齊備,教育設施齊全,專業(yè)性強,專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列,倡導“和諧式教育”理念,堅持“先接納(適應)、再輔導(針對性解決)、后培養(yǎng)(培養(yǎng)良好習慣與以前缺點形成互補以達到和諧狀態(tài))”原則
5、善一訓教育——網癮少年夢想起航的地方
優(yōu)勢:實現(xiàn)“以心理輔導與行為習慣訓練為龍頭,以國學教育、親情教育與感恩勵志教育為補充,推動學員成人成才為目標”的辦學宗旨,分階段、按流程對學員進行個性化輔導教學。
6、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I袖的圣地
優(yōu)勢:教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學,辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全,各部門都有備案,是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學校,專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園,受到業(yè)界和家長的高度贊譽。學校采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式
7、水沫榕泉教育——重塑之星網癮戒治學院
優(yōu)勢:通過全封閉式軍事化管理模式,關愛尊重學員、絕不打罵體罰學員、保護學員家長隱私,拒絕安全教育事故的出用實際行動贏得家長學員的信賴。
8、湘學教育——明日之星網癮康復基地
優(yōu)勢:秉承“以人為本,以德育為核心,以法治為保障,以系統(tǒng)為方法”的辦學理念,堅持“管教、教育、康復”相結合的教育模式,致力于幫助叛逆少年轉變叛逆心理,矯正不良相位習慣,重新融入社會,實現(xiàn)知行合一。
9、興華教育——希望之光網癮戒除中心
優(yōu)勢:教學設備先進、師資雄厚,擁有宿舍、教學樓、食堂、圖書館、操場、醫(yī)務室等設施設備齊全的管教設施。學校采用先進的教育方式,開設了法律、心理、體育、藝術、職業(yè)技能、信息技術等豐富的課程,并配備了專業(yè)的師資力量,為叛逆少年提供了良好的成長環(huán)境。
10、旭陽教育——啟航新篇網癮矯正學府
優(yōu)勢:不僅磨練意志、強健體魄,同時培養(yǎng)*自信、吃苦耐勞的精神;心理障礙輔導:根據每個學員不同的性格特征制定個性化心理輔導方案進行調整;心態(tài)轉變:讓孩子學會認清自我,強化訓練,練就陽光、剛毅的少年戰(zhàn)士,改變孩子的心態(tài);德法普識教育
機構介紹:
全人叛逆學校經過多年的教育經驗秉承:“責任,方法,效果”的宗旨,銳意**,學校逐步探索出了特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過多年的不懈探索,學校各科室不斷總結與提煉教育教學經驗,在青少年心理引導、行為矯正領域內有著非常深入的研究與實踐,以問題青少年、叛逆青少年的成功轉化為**,逐步構建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體,“學校教育、家庭教育、社會教育”三方結合的青少年素質教育模式。該模式打破以往同類學校的訓練大綱及教育模式,提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結合融為一體,通過一系列科學的、合理的、實用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、*樂、健康向上的陽光少年。
封閉式青少年叛逆厭學管教學校優(yōu)勢:
1.感恩教育
封閉式青少年叛逆厭學管教學校的感恩教育課程,旨在讓孩子認識到不再以自我為中心,認清自我,尊重他人,理解父母的不易
2.團隊分享
封閉式青少年叛逆厭學管教學校的團隊分享,會讓孩子在每日班務上輔導員用心點評,戰(zhàn)友相互激勵,達到合作共贏。
3.心態(tài)轉變
封閉式青少年叛逆厭學管教學校的心態(tài)轉變課程是為了讓孩子學會認清自我,強化訓練,練就陽光、剛毅的少年戰(zhàn)士,改變孩子的心態(tài)。
4.好習慣
封閉式青少年叛逆厭學管教學校是為培養(yǎng)孩子生活自理的能力,養(yǎng)成內務衛(wèi)生健康的好習慣。
5.軍事化
封閉式青少年叛逆厭學管教學校擁有令行禁止、雷厲風行的軍事作風改善拖拉懶散的壞習慣。
6.軍事拓展。
封閉式青少年叛逆厭學管教學校集體生活與軍事拓展:擁有團隊精神,并肩作戰(zhàn),合作共贏
1、全人教育--業(yè)界標桿:
亮點:是一家針對缺乏自制力、叛逆、網癮、厭學、自卑自戀、早戀、*傾向、親情淡漠、離家出走等問題青少年進行文化補習、心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)著重親情培養(yǎng)的素質教育集團。
2、全人教育--成效顯著:
亮點:配有專業(yè)的人員,且有較為豐富的管理經驗,學校教練和學員同吃同住,進行科學的行為矯正、心理輔導、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習慣,樹立正確的人生價值觀。
3、全人教育--創(chuàng)新教育:
亮點:多年的執(zhí)教經驗的資深教授、領銜的心理專家組,以心理輔導為辦學特色的素體教育集團,是全國十佳實施成長代幣制的特訓素質教育集團!全國實施全程遠程透明安全辦學教育的素體教育集團!全國十佳實施分類式輔導的特訓素質教育集團!
4、全人教育--走出迷途:
亮點:針對問題少年,是一家經過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網癮的封閉式學校。采取準軍事化管理,加以行為、心理、品德、國學、文化相結合的五位一體教育模式,經過學校一系列的行為轉變和技能培訓課程,讓學生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
5、全人教育--重拾信心:
亮點:作為專業(yè)改善叛逆網癮的封閉式學校,辦學十余年轉化教育,不斷總結成功經驗,不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式,成功轉化學生5000余名,轉化率高,深受學生家長及社會的一致好評。
孩子叛逆期偷錢屢教不改怎么辦?
1、培養(yǎng)孩子的金錢意識
讓孩子有一定掌管錢財?shù)慕洑v,對他們的金錢意識有很多幫助,家長在給錢的同時讓孩子知道“君子愛財取之有道”,也能幫孩子樹立良好的金錢觀,對他們的未來有很多幫助。
2、實例演繹,明白真理
如果孩子偷錢屢教不改,家長可以讓孩子站在被偷者的位置上,考慮自己的行為是否妥當,比如將孩子最心愛的玩具藏起來,讓其明白丟失自身東西是種什么感覺。
3、保持冷靜,了解孩子的需求
有些家長知道孩子“偷錢”后,立刻大發(fā)雷霆,把孩子揍一頓,結果反而孩子會和家長斗智斗勇,“偷錢”的點子也層出不窮。
正確的做法是家長要先冷靜下來,問問自己,孩子這樣做的原因是什么?是零花錢不夠花?還是想引起自己的注意?還是故意跟自己作對?
4、給孩子適量的零花錢
孩子上小學以后,家長可以適量給孩子一些零花錢。并且提前和孩子商量這筆錢的用處,有益于孩子對金錢的管理能力。
當孩子手里有了零花錢以后,看到其他同學買自己喜歡的東西時,就不會冒風險在家里“偷錢”了。
5、正確引導孩子的欲望
作為父母,要正確引導孩子的欲望,告訴孩子每個人都有自己喜歡的東西,想得到的話要首先問父母能不能給自己,這才是有禮貌的孩子。
家長也要通過觀察了解孩子想要什么,并告訴孩子怎樣做才能得到它。如果家長對孩子的需求置之不理,孩子只能用自己的方法去獲取了。
6、培養(yǎng)一定理財觀念
小孩子的理財,其實就是攢錢,因為他們的花銷不大,家長可以利用孩子們的零花錢,讓他們有一定理財觀念,這都是成長過程中需要學習的。
以上就是小編對“江蘇蘇州市【叛逆特訓學?!空?guī)叛逆學校?”的分析,如果孩子叛逆網癮、心理上問題、厭學等,來軍事化管理叛逆戒網癮學校錯不了,如果有問題,歡迎在線咨詢客服老師。
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