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阜新市叛逆期孩子說話特別難聽管不住

機構:專門青少年叛逆特訓教育 時間:2025-03-11 13:22:12 點擊:15

專業(yè)青少年特訓學校口碑排名

當青少年處于青春叛逆期,也是自我意識萌發(fā)的時期,面對青少年的叛逆行為,家長管教不了,甚至打罵,導致出現離家出走,退學,輟學,甚至更嚴重的問題。當青少年出現嚴重的叛逆行為,甚至影響正常的學習,生活以及溝通交流,專門青少年特訓學校專注于孩子自我成長、身心健康教育;已成功幫助眾多青少年重新融入社會、融入家庭,回歸校園,開啟新的人生!歡迎家長咨詢相關問題。

1、正苗啟德青少年叛逆特訓教育學校

2、湘學青少年教育學校

3、杰龍青少年教育學校

4、善一青少年特訓學校

5、志和教育機構

以上排名不分先后,家長在選擇叛逆學校的時候要參考,學校的辦學時間,師資,規(guī)模等等,不能一味的追求距離近。如果不知道怎么選,可以電話聯系專業(yè)老師幫您一對一解答。

專業(yè)青少年特訓學校介紹

正苗啟德青少年叛逆特訓教育學校

招生范圍:面向全國

招生時間:常年招生

正苗啟德青少年叛逆特訓教育學校專業(yè)幫助青少年解決嚴重網癮,厭學,叛逆,親情冷漠,離家出走,不知感恩,*傾向,多動癥,心理素質低,自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長問題。
機構優(yōu)勢:根據每個學生的需求和特質定制輔導方案,并開設輔導,讓學生在改變自身行為習慣的同時不影響學業(yè)。

學員評價:

  • 蔣女士:紅花離不開綠葉的幫助,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學生離不開老師的教導. 自從叛逆期到來, 孩子越來越難溝通, 幸好在學校的幫助下回歸了正途. 感謝學校. 感謝老師.
  • 歐陽先生:畢竟自己的孩子曾經在這里就讀,這里的老師和同學們給予孩子的生長環(huán)境,特別重要,要表示出對老師的感恩之情。是老師辛勤的教誨,嘔心瀝血的付出,才讓孩子得以身心健康的發(fā)展,文化的濡染,對于孩子來說特別重要。
  • 郝女士:如果確定真要把孩子送到叛逆孩子學校,建議家長們一定要提前考察學校,主要看學校環(huán)境,有多少學生,老師是從哪些學校畢業(yè)的,口碑怎么樣

湘學青少年教育學校

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

湘學青少年教育學校一所從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的青少年心理教育機構
機構優(yōu)勢:充分發(fā)掘學員的內在潛能,改變學員的不良思想行為習慣,培養(yǎng)學員的學習興趣,以孩子健康成長為己任。

學員評價:

  • 蔡先生:本學期在老師的教導下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處。
  • 蕭女士:通過幾個月的特訓生活,我家孩子已經發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習的態(tài)度有了新的認識,對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認識,知道了感恩。
  • 鄭先生:經過半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報,我家孩子恢復了昔日的自信,回歸了校園。經過半年的跟蹤,我家孩子走出了對網絡的依賴,真正地戒除了網癮,學習成績也上去了,跟父母的關系也融洽了。

杰龍青少年教育學校

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

杰龍青少年教育學校專門解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學逃課、愛玩游戲、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培養(yǎng)和文化課輔導;
機構優(yōu)勢:著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育雙管齊下的教育原則,其心理教育包括封閉式住校引導、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務、“輔導后”教育、文化補習和個性化引導四大內容。

學員評價:

  • 毛女士:經過這幾個月的努力,我家兒子對自己的學習、生活、有了新的認識以全新的姿態(tài)投入到了學習中,回家之后,重新拾起了初中課本,重新找回了學習的自信、學習的動力、學習的目標!經過3個月的努力,我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學習中,回家之后,重新拾起了高中課本,我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!
  • 郝女士:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。
  • 馬女士:孩子的心智漸漸成熟,感恩課與實踐課,也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓學校的老師們,替我彌補了對孩子缺失的教育,讓他能夠更加陽光健康地成長。

善一青少年特訓學校

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

善一青少年特訓學校是一所正規(guī)的青少年封閉式學校,面向全國招收8-18周歲有上網成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難、性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、早戀、混跡社會、奢侈消費等思想行為的青少年。
機構優(yōu)勢:經驗豐富,先進教育模式,豐富辦學經驗,制定針對性矯正方案。

學員評價:

  • 薛女士:送去特訓學校。但必須是正規(guī)的、資質優(yōu)良的特訓學校,配備專業(yè)的師資,實行封閉軍事化管理,幫助孩子由內而外的轉變。
  • 郭先生:通過這幾個月的心理疏導與行為管理相結合的輔導模式的矯正,我家女兒發(fā)生了明顯的變化,生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習有了新的認識,對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母之前的行為也表示理解,和父母溝通之后表示會進一步提升自己,努力學習。
  • 范先生:報名了,總的來說還不錯的,環(huán)境也可以!

志和教育機構

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

志和教育機構專注青少年素質教育十余載,常年招生,節(jié)假日不休息,隨時報到,學期不限,根據孩子的情況,轉變好畢業(yè)離校,全封閉式管理,培訓期間家長可以隨時到??赐⒆樱⒆又敝赁D變好畢業(yè)離校,期間老師與孩子同吃、同住全天24小時陪同。
機構優(yōu)勢:以法制教育、倫理教育、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領,結合實踐,使學生懂法守法,遵守道德準則,以適應社會,讓孩子從內心懂得感恩,喜歡學習,熱愛生活,擁抱生活。

學員評價:

  • 151*****757:現在孩子:1、有了清晰的學習目標和規(guī)劃,積極主動地學習,不用家長操心2、不再沉迷手機,能夠合理的安排看手機的時間3、懂事了很多,遇事會和父母溝通,詢問父母的意見可以的!老師很專業(yè),教會家長很多方法,孩子也有很大的改變!
  • 153*****510:現在的小豪和以前變化很大,變得愛說話了。成績也提升了。
  • 185*****199:經過一段時間的訓練和教育后,小亮已經能夠很好的處理自己的事情,*生活的能力增強,相比過去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟,做事時能考慮事情的后果了,自控力增強,脾氣變得比原來柔和,是非辨別能力增強。

總之,是金子總是會發(fā)光的,每個孩子都是一塊金子,都有他閃光的一面。而我們作為家長,在遇到孩子出現問題的情況下,要通過正確的、專業(yè)的引導才能幫助孩子取得進步。而許多家長盲目的指導孩子,有時候就會錯誤的引導孩子,讓孩子走向叛逆、甚至犯罪從而耽誤孩子的人生與未來。


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