高中要不要給孩子報輔導(dǎo)班？這要因人而異，不能盲目跟風(fēng)。家長對孩子的期望值不同，補課的目的就大不相同。如果你的孩子文化課有幾門特別差，甚至達(dá)不到及格線，而且孩子也努力學(xué)習(xí)了，但是成績增強(qiáng)很慢，甚至原地打轉(zhuǎn)。同時你還希望孩子高考的時候能夠上一本二本線，這就要給孩子進(jìn)行補差，需要給孩子補課。

1.學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

2.京譽教育高中補課機(jī)構(gòu)

3.嘉言聚賢全封閉高考班

4.群芳高中生全日制輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

5.龍文教育全封閉班

6.狀元高考培優(yōu)教育機(jī)構(gòu)

7.戴氏教育高考沖刺班

8.卓越高考全封閉集訓(xùn)營

9.大成勝優(yōu)高考沖刺班

10.天材高中全封閉

這些學(xué)校的綜合實力比較強(qiáng)，大家可以就近選擇，如果大家比較糾結(jié)的話，不知如何選擇，小編根據(jù)家長和學(xué)員的真實反饋向您推薦學(xué)大教育。

學(xué)生從高二進(jìn)入高三，馬上進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)，是會有一個短暫的迷茫期的。他們不太清楚高三是什么樣的節(jié)奏，該怎么去復(fù)習(xí)。在這段時間，學(xué)大教育會針對這個問題給學(xué)生制定相應(yīng)的規(guī)劃，通過集訓(xùn)，讓他形成習(xí)慣，并把這個好習(xí)慣帶到高三。

高三秋季特色課程詳情

本課程是專為高三考生開設(shè)，只在利用時間夯實基礎(chǔ)，解決各個學(xué)科的難點問題。小班教學(xué)，短期集訓(xùn)，高考重難點精講精練。在教學(xué)過程中注重因材施教，尊重每位學(xué)生的差異性，從而進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，為一輪二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

適合對象：想利用課外時間提升成績的學(xué)員

教學(xué)師資：學(xué)大教育高考輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富的老師

教學(xué)目的：短期集訓(xùn)考點精講精練，為一二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)

教學(xué)方法：針對一輪復(fù)習(xí)中的考點、重點、難點，精心提煉，以專題的形式，精講精練。

開設(shè)班次：高三基礎(chǔ)班。

授課內(nèi)容：

輔導(dǎo)學(xué)科是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。四個階段是第1學(xué)期期末、一?？记啊⒍？记啊⒍？己?，都設(shè)置了課時。

具體教學(xué)內(nèi)容，是以復(fù)習(xí)考試知識和進(jìn)行模擬測試，分析試卷為主，同時結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)、解題技能技巧點撥、應(yīng)試能力訓(xùn)練等內(nèi)容，結(jié)合歷年高考重點考查知識范圍和熱點考點設(shè)計和制定的。

分層教學(xué)

班主任、生活老師、高考心理協(xié)同管理保駕助力。

高考到底考學(xué)生的哪些能力？

高考主要考察獵取和解讀信息的能力、調(diào)動和運用知識的能力、描述和闡釋事物的能力、論證和探索問題的能力。提高高考成績一點更要多做題，多總結(jié)，成績自然就上去了。

1高考考的學(xué)生哪些能力

1.獵取和解讀信息的能力

它是指獵取試題提供的信息，理解試題要求及命題意圖的能力。這一能力要求考生全面、準(zhǔn)確地解讀試題透露的信息，主要從背景材料、設(shè)問及二者之間的關(guān)系來獲得?？忌粌H要掌握試題的顯性信息，還要注意挖掘隱性信息，通過一些關(guān)鍵字眼或注釋來把握題意。準(zhǔn)確地獵取和解讀試題信息是科學(xué)解題的前提，決定著“答什么”和“如何答”。

2.調(diào)動和運用知識的能力

它是指考生在獵取相關(guān)的信息后，根據(jù)試題創(chuàng)設(shè)的新情境，啟動原有的知識儲備，迅速與相關(guān)知識內(nèi)容建立起準(zhǔn)確而有效的聯(lián)系，經(jīng)過分析、推斷、推理、歸納等思維過程解決問題的能力。

3.描述和闡釋事物的能力

它是指通過思維過程,把握事物的本質(zhì)特征,并使用簡明、準(zhǔn)確的學(xué)科術(shù)語加以敘述的能力，主要考查考生對問題理解、分析和說明的思維過程。它要求考生不僅要能夠正確地解釋材料所展現(xiàn)的現(xiàn)象中蘊含的本質(zhì)和規(guī)律，而且能夠運用辯證的歷史的觀點與相關(guān)學(xué)科術(shù)語對社會現(xiàn)象和事物進(jìn)行闡述。

2怎么提高高考成績

1.加強(qiáng)弱勢科目的學(xué)習(xí)。打個比方，你的數(shù)學(xué)模擬考135，英語模擬考95，在總分150分沒法變動的情況下，你的數(shù)學(xué)，即使學(xué)得再好，你再去如何的努力提高，最終也只能增加15分。

而如果你把對數(shù)學(xué)的興趣，分那么一點給英語，多背一背單詞提高單詞的書寫正確率，背一背英語課文，提高一下英語的語感能力（英語語法不好的真的不必糾結(jié)語法，多背課文自然而然就會了）。在你做出的這么多的努力、投入之下，相信，增加30分還是比較容易的，甚至可以更多。

2.找到扣分點。在沒有弱勢科目的前提下，需要找到自己對于某一科的扣分點。就以數(shù)學(xué)為例，比如數(shù)學(xué)的模擬考試，向來在120分左右徘徊，那么，你就找出自己數(shù)學(xué)考試的這些試卷，多方位對比扣分原因：某個知識點不夠了解，就多找相關(guān)知識點的題目強(qiáng)化練習(xí)。

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