常常有同學(xué)，升入高三，面臨高考緊迫，學(xué)習(xí)無(wú)從下手，不知道如何提升的時(shí)候，才開始追悔莫及，后悔曾經(jīng)對(duì)學(xué)校選擇的不重視。一些家庭會(huì)被絆倒在學(xué)費(fèi)上，轉(zhuǎn)而選擇一所不如意的學(xué)校，后知后覺(jué)才發(fā)現(xiàn)一切早已沒(méi)有轉(zhuǎn)還的余地。高中全日制輔導(dǎo)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不是重要的，重要的是看你想怎么努力去做，找準(zhǔn)了目標(biāo)，就奮發(fā)向前、全力沖刺吧！

1、學(xué)大教育-個(gè)性化輔導(dǎo)

2、戴氏高中輔導(dǎo)-高三全科集訓(xùn)

3、韋德培訓(xùn)學(xué)校-高中補(bǔ)習(xí)

4、名師薈教育-專注高中文化課補(bǔ)習(xí)

5、金博教育-高中全科托管

6、秦學(xué)教育-一站式輔導(dǎo)

7、大智教育-弱科補(bǔ)強(qiáng)

8、學(xué)好樂(lè)教育-一對(duì)一輔導(dǎo)

9、美博教育-個(gè)性化輔導(dǎo)

10、京太教育-高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校

這些學(xué)校的綜合實(shí)力比較強(qiáng)，大家可以就近選擇，如果大家比較糾結(jié)的話，不知如何選擇，小編根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)員的真實(shí)反饋向您推薦學(xué)大教育。

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月，一直以來(lái)專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域，目前已在全國(guó)100余個(gè)城市開設(shè)了400多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。截至目前，作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者，學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。2010年11月2日，學(xué)大教育以“XUE”為股票代碼，在紐約證券交易所（NYSE）上市交易。2014年，學(xué)大教育發(fā)布線上e學(xué)大平臺(tái)，用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式，實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤，智能診斷學(xué)習(xí)問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程閉環(huán)，將個(gè)性化教育升級(jí)為個(gè)性化智能教育。2016成功回歸A股，為中概股并購(gòu)回歸第一股。2019年，學(xué)大教育發(fā)布全新的“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，全面開啟智慧教育新時(shí)代。未來(lái)，學(xué)大教育將繼續(xù)秉承“因材施教，個(gè)性為本”的教育理念，致力于傳播教學(xué)思想，研究教學(xué)方法，開發(fā)教學(xué)產(chǎn)品，提供有益的教學(xué)服務(wù)。

學(xué)大含義：

人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大！

學(xué)大使命：

為每個(gè)孩子提供適合的教育！

學(xué)大愿景：

引領(lǐng)教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，推動(dòng)中國(guó)教育的進(jìn)步，成為改變世界的重要力量！

高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃方法

一、知識(shí)點(diǎn)梳理、學(xué)習(xí)

高三的復(fù)習(xí)一定是有計(jì)劃、有目標(biāo)的，所以千萬(wàn)不要盲目做題。第一輪復(fù)習(xí)非常具有針對(duì)性，對(duì)于所有知識(shí)點(diǎn)的地毯式轟炸，一定要做到不缺不漏。因此，僅靠簡(jiǎn)單做題是達(dá)不到一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該具有的效果。而且盲目做題沒(méi)有針對(duì)性，更不會(huì)有全面性。在概念模糊的情況下一定要回歸課本，注意教材上最清晰的概念與原理，注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用方法的總結(jié)。

1.明確復(fù)習(xí)內(nèi)容

①集合與命題：集合的性質(zhì)、集合的運(yùn)算、四種命題、等價(jià)命題；

②不等式：分式不等式、絕對(duì)值不等式、含參數(shù)不等式、基本不等式；

③函數(shù)：函數(shù)的概念、函數(shù)的性質(zhì)、函數(shù)的圖像、函數(shù)的應(yīng)用；

④冪指對(duì)：概念、性質(zhì)、運(yùn)算、方程、解冪指對(duì)不等式等問(wèn)題；

⑤三角：誘導(dǎo)公式、面積公式、和差公式、倍角公式、萬(wàn)能公式、解三角形、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)及變化、反三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)；

⑥數(shù)列：數(shù)列的概念、等差等比性質(zhì)、求和求通項(xiàng)方法、極限、數(shù)歸、綜合與應(yīng)用；

⑦向量：向量的概念、性質(zhì)、分解、數(shù)形結(jié)合、及綜合應(yīng)用；

2.基本方法鞏固提煉：

①參變分離；②分類討論；③數(shù)形結(jié)合法；④等價(jià)轉(zhuǎn)化法；⑥換元法；

3.基本思想鞏固提煉：

①函數(shù)與方程思想；②數(shù)形結(jié)合思想；③分類討論思想；④轉(zhuǎn)化與化歸思想；⑤子集與推出思想；⑥極限思想；

4.基本能力提煉：

①運(yùn)算能力：能根據(jù)要求處理、解析數(shù)據(jù)，能根據(jù)條件，尋找與設(shè)計(jì)合理、簡(jiǎn)捷的運(yùn)算途徑。

②推理能力：能正確判斷因果關(guān)系，會(huì)進(jìn)行演繹、歸納和類比推理，并能正確而簡(jiǎn)明地表述推理過(guò)程。

③空間想象能力：能正確分析圖形中的基本元素及其相互關(guān)系，能對(duì)圖形進(jìn)行分解、組合和變形。

④應(yīng)用與探究能力；1.函數(shù)重思想；2.數(shù)列重技巧；3.曲線重計(jì)算；4.立體重象限；5.排列組合重方法；

二、明確復(fù)習(xí)的關(guān)鍵

1、心態(tài)：調(diào)整心態(tài)，為自己把好脈

2、方法：不被考試牽著走。復(fù)習(xí)講究輕重緩急

3、變化：關(guān)注高考變化，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)

4、效率：注重學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)時(shí)間觀念

三、準(zhǔn)備好三個(gè)本子

知識(shí)點(diǎn)筆記本：一些好的知識(shí)點(diǎn)，重要的、你不知道的、歸納精妙的，都可以記載下來(lái)。

錯(cuò)題本：把第一輪復(fù)習(xí)里，出現(xiàn)的錯(cuò)題，用心的整理，按四個(gè)步驟去整理（原題、錯(cuò)誤解法、正確解法、反思領(lǐng)悟）；

好題本：把遇到的一個(gè)經(jīng)典題、好題、甚至弄懂了的難題，記錄下來(lái)。分類記錄下來(lái)。

四、準(zhǔn)備好三次考試

①期中考試；②春考；③一?？?；

這三次考試時(shí)對(duì)自己這段時(shí)間復(fù)習(xí)奮斗以來(lái)，最好的檢驗(yàn)與考試能力鍛煉，必須認(rèn)真把握和備考。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

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