很多家庭缺乏危機(jī)意識(shí),經(jīng)常要火燒眉毛了,才會(huì)開(kāi)始著急。書(shū)曰:‘居安思危。’思則有備,有備無(wú)患”,即使現(xiàn)在處在安樂(lè)的環(huán)境中,也要想到以后可能有的危險(xiǎn)。這句話放在高考同樣適用,就是提醒同學(xué)們,即便現(xiàn)在沉浸在考上高中的喜悅中,也不能忘記之后將要經(jīng)歷的高考,要多考慮以后可能會(huì)出現(xiàn)的困難,早做預(yù)防,提早備考。
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很多家庭缺乏危機(jī)意識(shí),經(jīng)常要火燒眉毛了,才會(huì)開(kāi)始著急。書(shū)曰:‘居安思危。’思則有備,有備無(wú)患”,即使現(xiàn)在處在安樂(lè)的環(huán)境中,也要想到以后可能有的危險(xiǎn)。這句話放在高考同樣適用,就是提醒同學(xué)們,即便現(xiàn)在沉浸在考上高中的喜悅中,也不能忘記之后將要經(jīng)歷的高考,要多考慮以后可能會(huì)出現(xiàn)的困難,早做預(yù)防,提早備考。
口碑好的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名匯總
1.學(xué)大教育:根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識(shí)模塊,挑選難度合適的題目,制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個(gè)學(xué)生,一套教學(xué)方案,對(duì)癥下藥,擊破瓶頸。
2.金博教育
3.龍文教育
4.博眾未來(lái)教育
5.京譽(yù)教育
6.學(xué)好樂(lè)教育
7.精勤教育
8.京太教育
9.戴氏教育
10.秦學(xué)教育
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學(xué)大教育
學(xué)大教育憑借著強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特的教育方法和完善的管理模式,已向全國(guó)校區(qū)所在地的廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和用戶成功提供了教育服務(wù),并先后幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)和成績(jī)的突破,考上了理想的中學(xué)和大學(xué),得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。學(xué)大教育已經(jīng)成為了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)的要選擇。我們的小學(xué)輔導(dǎo)涵蓋了:一對(duì)一輔導(dǎo)培訓(xùn),全科課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。歡迎廣大學(xué)員前來(lái)咨詢學(xué)習(xí)。
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高中語(yǔ)文文學(xué)作品的閱讀答題技巧及方法
1.加強(qiáng)整體感知,明確所寫(xiě)之物、所抒之情和所闡之理。細(xì)讀標(biāo)題,瀏覽開(kāi)頭、結(jié)尾,篩選反復(fù)出現(xiàn)的詞、句(尤其抒情句、議論句)。
2.吃透題目要求,嚴(yán)格按要求答題。
3.找到符合題目要求的閱讀區(qū)間,有時(shí)閱讀區(qū)間跨度比較大,注意篩選、截取符合
題目要求的語(yǔ)句。精心概括,合理重組,必要調(diào)整,適當(dāng)轉(zhuǎn)換。
4.答案要完整,用詞準(zhǔn)確,所組句子要文通字順。
5.根據(jù)命題者設(shè)題“由淺入深”的特點(diǎn),后面的題目可能會(huì)為前面題目作注腳。
6.在不限定字?jǐn)?shù)的前提下,根據(jù)所賦分值的多少,所留空間的大小作答,注意采點(diǎn)答題。
7.答案書(shū)寫(xiě)雖不賦分,也要認(rèn)真。一般閱卷老師不會(huì)仔細(xì)琢磨你的答案,只有讓他們速讀時(shí)一目了然,才不至于丟失冤枉分。答案要做到每一句都有依據(jù),有出處,萬(wàn)不可憑想當(dāng)然,率性而為。
答題技巧:
1.打破現(xiàn)代文閱讀的神秘感,要有“答案都在原文中”的觀點(diǎn)。
2.緊緊抓住文中的一些帶有提示性的詞語(yǔ),如“因此”“所以”“但是”“尤其”;或概括總結(jié)性的較理性的詞語(yǔ),如思想、意識(shí)、現(xiàn)實(shí)主義、浪漫氣息、奧秘、象征等。來(lái)具體推斷其理性內(nèi)涵和層次含義。
3.現(xiàn)代文閱讀的核心是“概括”內(nèi)容,這一點(diǎn)解決的辦法。就是在閱讀的段落內(nèi),以句號(hào)為單位,每一句概括一個(gè)意思,分條列出,不要被有些題目的“意思”“作用”“好處”所迷惑。談“作用”“好處”“意義”,也要依托內(nèi)容去淡,不可簡(jiǎn)單地說(shuō)“強(qiáng)化了主題,深化了中心,增強(qiáng)了效果,十分生動(dòng)形象”等詞語(yǔ),就應(yīng)付了事。
4.多答。因?yàn)楝F(xiàn)代文閱讀字?jǐn)?shù)逐漸放開(kāi),那么多答一點(diǎn),就會(huì)多得分。況且答多了也不扣分。多答要注意兩點(diǎn):(1)分條列出,概括作答,一般分?jǐn)?shù)多的題,答案要與分?jǐn)?shù)一致,即6分題。答3個(gè)小點(diǎn)即可。(2)答案不要重復(fù)或從反面去說(shuō),正面作答即可,不要用形象或描寫(xiě)的語(yǔ)言。
其實(shí)在高中學(xué)生的學(xué)習(xí)之中,不管你的學(xué)習(xí)情況和效果是不是有大幅度波動(dòng),都應(yīng)該會(huì)有自己一門(mén)學(xué)科是占有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的,這就是你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,所以我們首先會(huì)幫你發(fā)現(xiàn)這門(mén)學(xué)科,對(duì)于學(xué)生的優(yōu)勢(shì)學(xué)科而言,除了讓他在每次考試中考好,還要保持對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的練習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣才能確保你在優(yōu)勢(shì)學(xué)科的基礎(chǔ)上可以有更大的提高空間。具體的課程安排和電話咨詢咨詢專業(yè)老師!
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